Сентябрь, зачем?

Время летело быстро, был уже вечер четверга. Саша сидел на кухне за ужином. Он вспоминал внешность девушки, которая отчего-то так надолго засела в его голове. Рыжие чуть вьющиеся локоны ниже талии, аккуратные черты лица, веснушки и зелёные глаза. "Зачем мне всё это? Я ничего не знаю об этом человеке и зацепило меня лишь её роль на тех фото". Саша вспомнил книгу, которую читал в детстве. Сюжет книги был таков: юноша случайно нашёл фото девушки в библиотечной книжке и решил найти её. Он нашёл её, но когда начал общаться, понял, что влюбился лишь в снимок, а не в человека. В детстве его увлекали детективные детские романы. Они будто гасили его реальное любопытство, заменяя его на впечатления и переживания за главных героев. Да и сейчас мало что изменилось. Он был таким же спокойным и одновременно любопытным, как в десять лет.Саша лёг спать, морально готовясь к завтрашнему дню. Утро начиналось обычно :душ, завтрак, машина. Но сегодня машина его подвела. Попросту отказалась заводиться. Благо, утро было достаточно тёплым, чтобы прогуляться до трамвая. "Не ездил на них уже года три, надо же". Он посмотрел прямо перед собой за чужой затылок и увидел её. Рыжие локоны были убраны назад, а на коленях лежала книга. "И кто читает в таком набитом людьми трамвае?" - подумал Саша. Он перенёс внимание своего взгляда на происходящее за окном, дабы не пропустить свою остановку. Он вышел, до института минут пятнадцать ходьбы. - Здравствуйте, Александр Витальевич. Со спины послышался уже знакомый женский голос. Он обернулся. - Здравствуй... - Саша секундно замялся. - Аня. После произнесения её имени, ему словно стало легче. Он продолжил : - Ты что узнала меня со спины? "Зачем я это спрашиваю? Зачем?" - мелькнула мысль в его голове. - Я видела, как вы зашли в вагон. Пока идём, могу ли задать вопросы по проекту? - Конечно, а что, были трудности? За те пятнадцать минут, что они шли преподаватель узнал, что трудностей с проектом у неё не было, что делала она его со своим заместителем и что узнала о предстрящем мероприятии о нововведениях на тему информационно-коммуникационных технологий и о её желании принять в нем участие. - Тебе правда интересно? - посмотрел на девушку Александр Витальевич. - Да, очень. Не могли бы вы быть моим научным руководителем? Я не доставлю много хлопот, обещаю. - девушка смотрела ему прямо в глаза. - Хорошо. - согласился Александр Витальевич. - - То есть, Вы согласны? - девушка все также смотрела в глаза. - Да. Напиши мне по поводу своих мыслей на почту, хорошо? - Отлично. Встретимся на паре. - с улыбкой на лице девушка ускорилась и вошла в здание института. Саша даже не заметил, как они дошли. Будто этих пятнадцать минут разговора и не было. Александр Витальевич провел две пары с мыслью о предстоящей работой над проектом. "Зачем я вообще согласился на это? Надо ли оно мне? Почему попросила именно меня? Вдруг ничего не выйдет?". Следующая пара была с группой педагогов. Саше было по-настоящему интересно, как выступят Аня с Андреем. Пара началась, начались и выступления студентов. Для кого-то это был первый парный проект, кто-то держался очень уверенно, кто-то наоборот. Подошла очередь Андрея и Ани. Они вышли, Андрей начал говорить, пока его сокурсница выводила на интерактивную доску презентацию. Что-то не выходило и Александр Витальевич решил подойти помочь. - Всё в порядке? - тихо спросил Александр Витальевич. - Не совсем, компьютер не видит флешку. Может с разъёмом что-то не то? - сказала Анна, разглядывая флешку, пытаясь найти изъян. - Позволь, - Александр Витальевич протянул руку за флешкой. Девушка аккуратно вложила флешку в руку преподавателя, коснулась своей рукой его ладони. Александр Витальевич довольно ловко разобрался с проблемой, до тех пор, когда Андрей уже передал Ане слово. Их выступление было действительно очень слаженным, выдержанным и информативным. При расстановке баллов, лектор решил отметить их пару и ещё несколько других. Все были довольны занятием. Прозвенел звонок и все начали уходить. Аня, торопливо собирая вещи, быстро подошла к Александру Витальевичу. - Я скинула информацию Вам на почту, но у меня ещё есть дополнения, могли бы мы их обсудить словесно?- бегло сообщила девушка. -Уже скинула? Ты что готовила информацию на двух предыдущих скучных парах? - Александр Витальевич улыбнулся, сводя все в шутку. - Да, но на качество информации это никак не повлияло, - Аня сказала это довольно серьёзно, но с ответной улыбкой. - - Не жертвуй парами ради проекта, Аня. Он поймал себя на мысли, что ему нравится произносить это имя. - Иначе окажетесь курировать проект? - спросила девушка чуть удивлённо - Нет, что ты. Я ведь уже согласился. - развеял сомнения девушки преподаватель. - Ну вот и замечательно. Я начну готовить текст и презентацию, буду готова к понедельнику. Пришлю на почту? - девушка достала ежедневник с ручкой из сумки и быстро что-то написала. - Может лучше принесёшь в понедельник на перерыве, чтобы сразу убрать недочёты? - предложил Александр Витальевич. - Без проблем. Куда подойти? Он продиктовал номер кабинета и Аня, попрощавшись, направилась к выходу.