Профессор Бербидж

      Время летело быстро — не успела оглянуться, а уже Хэллоуин или Самайн, как называют его аристократы. В этот день волшебники проводят ритуалы благодарения магии и поминания усопших предков. Память Чарити (ах, уже моя!) подсказывает, что сегодня обязательно нужно развести костёр и принести кровавую жертву. Нет, резать никого не надо — достаточно купить мяса с кровью и положить его в круг или алтарь.       Жители Хогсмида празднуют все вместе: чертят рунный круг возле кладбища, который играет роль алтаря, приносят общую «жертву», всевозможные дары и сжигают это волшебным пламенем в круге. В теории, после всех свистоплясок, должны возрасти магические способности. Как будет на практике —я не знаю.       Предыдущая владелица этого тела, после смерти мужа и сына, перестала что-либо праздновать. О том, как проходили праздники в то время, когда её родные были живы, мой мозг выдавать информацию отказывался.       Приготовления к празднику начались с самого утра — Абефорт Дамблдор и ещё несколько человек ушли на кладбище готовить круг, остальные наводили красоту в деревне: мели улицы, красили и белили, убирали листья. Сами, руками, без магии. Применять волшебство в этот день не рекомендуется. Почему — не знаю. Моя соседка говорит, что мы и так пользуемся магией круглый год и нужно дать ей отдохнуть. Другая кумушка считает, что чем меньше колдуешь, тем больше возрастут способности. Кто прав, а кто нет - узнаю вечером. А сейчас мне нужно в школу — уроки никто не отменял. Сегодня четверг, значит, по плану — пятый курс Райвенкло/Хафлпафф и третий Гриффиндор/Слизерин. Первым уроком у меня барсуки и вороны:       — Доброе утро, дети, — сказала я, смотря на забегающих в класс детей, — опаздываете на пять минут.       — Извините, — ответили школьники, стоя в дверях.       — Или минус баллы, или физнагрузка, — опыт нашего ОБЖешника, который я взяла на вооружение, работал безотказно: за опоздание пять приседаний, невыученное домашнее задание — десять отжиманий, плохо вёл себя на уроке — планка на одну минуту. Это очень удобно и мне, и детям: баллы не теряются, а воспитательный эффект огромный. Да и на отработках я заставляю мыть полы и парты руками. Тоже очень помогает в учебном процессе. Деканы и директор, узнав о моём нововведении, только поулыбались, а Филч проворчал, мол розги лучше.       — Физнагрузка, — вздохнули школьники. Присесть пять раз было не сложно, скорее, унизительно для волшебников. Они как простые магглы приседают, отжимаются, в планке стоят. Были, конечно, отдельные личности, типа Драко Малфоя, не желавшие выполнять правила, но пара писем его отцу решила проблему.       Лорд Малфой оказался человеком спокойным и трезво мыслящим. Первый раз я с ним встретилась в пабе «Три Метлы» по его личной просьбе. Он, конечно, предлагал заведение подороже и поприличнее, но я баба деревенская, намёков не понимаю, и вообще, огород у меня, некогда по всяким ресторанам шляться!       Примерно так, только более приличными словами, я описала свою позицию блондинистому аристократу. Сиятельный лорд хотел как родитель несколько экскурсий для своего сына и его друзей в дни рождественских каникул, а как член попечительского совета — отчёта о том, сколько было потрачено на детей, на что не хватило, чем довольны и недовольны дети, а также включить меня в группу, которая ходит по домам магглорождённых и просвещает их в плане того, что они волшебники. Я наивно похлопала ресницами, предоставила чеки (вот печенкой чувствовала, что нужно их сохранить) и отправила к директору, мол он мой работодатель, решайте с ним.       В кабинете Дамблдора мы встретились через три дня, где мне, Синистре, МакГоннагал и Спраут объявили о новых обязанностях — добиться согласия родителей на обучение, сопроводить за покупками, проследить, чтобы у студента были все необходимые вещи к школе. В случае необходимости докупить недостающее. А затем началось обсуждение, как всё это организовать:       — Хм, давайте смотреть, — сказала Спраут. — В следующем году, согласно книге Душ, у нас шесть магглорождённых…       — Подождите, коллега, — перебила я, — что значит шесть? А остальные ученики? А может кто-то у маггловской родни живёт, как Поттер? Я настаиваю на том, чтобы посмотреть весь список.       — Зачем? — вмешался Дамблдор. — Астории Гринграсс, Джинни Уизли и многим другим провожатые не нужны.       — А разве у школы нет регламента о магглорождённых, маггловоспитанных волшебниках? — спросила я.       — Что, простите? — не понял Малфой.       — Документ, подписанный директором и его заместителем об интеграции и адаптации магглорождённых и маггловоспитанных волшебников, — терпеливо объяснила я. — Тот же Поттер и близнецы Кэрроу из магических семей, но воспитываются маггловскими родственниками.       — Близнецов опекает сквиб, — сказал Малфой.       — Это не отменяет того факта, что у мальчишек не было зимней одежды, сумки для учебников, тёплой обуви и многого другого, — я начинала потихоньку закипать. — Сквиб в Хогвартсе не учился, что из себя представляет школа — не знает. Спенсер, хоть и королевских кровей, но с деньгами и одеждой у неё туго….       — Как это…королевских? — не поняла МакГоннагал.       — Алиса Спенсер является родственницей королевской семьи. Вы не знали?       — Нет.       — Мы отвлеклись, — сказал Малфой, — давайте по делу.       — Хорошо, — я продолжила. — Гарри Поттер воспитывается тётей, которая в Хогвартсе также не училась и с погибшей сестрой почти не общалась. Что давать племяннику из одежды и обуви она не знает. С магглорождёнными, думаю, всё понятно — они не понимают, куда едут.       — Что вы предлагаете? — спросила МакГоннагал.       — Я предлагаю взять полный список детей и посмотреть, кто из них где живёт. Затем, разослать обычной почтой приглашение об обучении в частной школе, потому что ребёнок выиграл грант. Причём письмо рассылается в двух экземплярах — в учебное заведение и на домашний адрес. А затем, ближе к апрелю, встретиться с родителями, без присутствия детей. И только потом уже приходить к ребёнку с новостью, что он волшебник.       — К чему такие сложности? — спросила Синистра.       — Вы давно были в мире магглов? — спросила я.       — Ну… я ходила в магазины, — неуверенно сказала астроном.       — Значит, давно. У обычных людей все дети где-то учатся. И внезапная смена школы в августе, когда уже поданы документы и оплачен первый семестр, вызывает много вопросов и ненужного внимания к родителям детей. Тётя и дядя Гарри Поттера уже устали отвечать, где их племянник. А Салли Перкс и Алиса Спенсер сироты, то есть единицы подотчётные, на них государство деньги выделяет, и, соответственно, с их опекунов постоянно спрашивают, куда делись дети…       — Спенсер же королевских кровей, — перебил Дамблдор.       — А кому нужны дополнительные конкуренты в борьбе за корону? — раздражённо сказала я. О, Боги, почему с волшебниками так сложно?! Почему приходится объяснять очевидное? Я не разговаривала с Дурслями, но мне понятно, что их задолбали вопросами про ненормального племянника.       — Продолжайте, — вмешался Малфой.       — Я предлагаю не делать всё впопыхах, а подготовить почву для обучения в Хогвартсе.       — Что для этого нужно? - а Лорд заинтересовался.       — Рекламные брошюры о школе, договор с условиями обучения и печатью, помимо списка волшебных вещей, ещё один список с бытовыми предметами…       — А регламент зачем? — не понял Дамблдор.       — Затем, чтобы не было проблем с Министерством, — ответила я. — Сегодня один Министр, завтра другой, послезавтра новый декрет об образовании… А у нас регламент есть с печатями, подписями и одобрением Министерства.       Короче говоря, получилось, как в российской армии — инициатива трахает инициатора, поскольку разрабатывать регламент, составлять брошюры, договоры и письма придётся мне. Ведь я так хорошо во всем разбираюсь! Блять, Катя, вот что стоило промолчать?! Разводишь тут бюрократию — договора, письма… Хотела же в сторонке постоять! Да и Дамблдор хорош: ни слова против, ни слова за. Мол, флаг вам в руки дорогая Чарити — я посмотрю, что у вас получится! А теперь мне, помимо методичек и вопросов к СОВ и ЖАБА, ещё и с этой фигней возиться. Такими темпами и до организации пришкольного лагеря дойдём. Идея-то хорошая, но, боюсь, её воплощение ляжет на мои плечи, а мне и так разрабатывать и утверждать кучу бумаг.              Как известно, дьявол кроется в деталях, в которые меня просветили директор и Малфой.              В процессе обсуждения этих самых деталей выяснилось, что обучение в школе стоит тысячу фунтов в год (200 галлеонов) — первые пять курсов, и полторы тысячи — шестой и седьмой.       Магглорождённым обучение оплачивала Британская Корона. Чистокровные платили сами. Полукровки платили пятьдесят процентов, а остальное оплачивал либо кто-то из аристократов, с условием, что во взрослом возрасте это будет компенсировано, либо Корона. Думаю, понятно, что не за просто так — отработать придётся.       — Если родители не соглашаются отдать ребенка и никакие чары и артефакты не помогают, что тогда? — спросила я директора, а остальные училки навострили уши.       — Тогда мы передаём информацию в один из отделов Скоттленд-Ярда, — ответил Дамблдор и поморщился.       — А потом?       — Либо родители соглашаются, либо с ними будут работать спецслужбы.       — А если магический дар обнаружился поздно. Допустим, лет в пятнадцать? Что тогда?       — Для этого есть ремесленные училища в Ирландии, — ответил Малфой. — В случае отказа — маггловские спецслужбы разбираются сами.       — Они уничтожают людей?       — Уничтожен был только один — некий Джек Потрошитель, который, пользуясь магическим даром, убивал. Остальные либо работают на разведку, либо отправлялись на учёбу в училища.       — То есть, если родители будут отказываться, то можно припугнуть Скотленд-Ярдом, — сказала я.       Интересная картина вырисовывается — разведка всё знает, Корона тоже. Даже обучение оплачивает. А потом нужно отработать потраченные денежки либо в качестве стукача, либо подопытной крысой в лаборатории. Про лабораторную крысу вслух, конечно, никто не сказал, но по интонациям, жестам и намёкам догадаться было не сложно. Чуть позже, всё тот же Малфой по дороге до Большого зала, просветил, что банки, инкассаторские машины, крупные торговые сети, ювелирные дома, автозаправки и многие другие объекты находятся под магической охраной — руны, сигнальные чары, специальные артефакты и т.д.       Множество частных охранных предприятий состоит из магглорождённых волшебников.       — А как же проблема с самочувствием? — спросила я, вспомнив о том, как мне было плохо после похода за продуктами. Пришлось отовариваться в супермаркете — дешевле. Денег-то почти нет. Мне доплатили за часы, но этого едва хватает, чтобы свести концы с концами.       — Есть специальные артефакты, облегчающие состояние в немагической части страны, — ответил Малфой, выдергивая меня из дум.       — Их нужно купить, а стоимость таких вещиц явно не один галлеон…       — Вы думаете, что аристократам не хватает денег, чтобы обеспечить своих работников?       — То есть бизнес принадлежит чистокровным волшебникам? Не Короне?       — Вы всегда отвечаете вопросом на вопрос?       — А вы?       Вместо ответа Малфой рассмеялся, поблагодарил за неравнодушие к проблемам детей и отправился к подземельям. Видимо, будет сына воспитывать.       А мне пришлось срочно-срочно писать проект регламента, распоряжение и ещё много-много бумажек, которые я, после Хэлллоуина, планирую отдать Амбридж на проверку, потому что нельзя такие вещи без одобрения «сверху» проводить.       Возилась я с бумагами всё свое свободное время. Получалось плохо — школа съедала мои свободные часы. Мультфильмы я показывала в субботу по два раза в день, в будни были отработки. Сил на что-то ещё почти нет. Вот и сегодня два урока, а бумаг к нему — куча!              

***

                    Урок проходил по отработанной схеме — приветствие, опрос, небольшая самостоятельная работа, новая тема и ещё раз самостоятельная работа. Сегодня я с пятикурсниками разбирала тему «Непредвиденные ситуации и ситуации чрезвычайного характера».       — Итак, мистер Принц, у вас следующая ситуация: в результате взрыва в музее вы потеряли сознание и очнулись в маггловской больнице без своих вещей, одетый в пижаму. Ваши действия?       — Ну…. Палочки у меня нет?       — На вас, простите, трусов нет, а вы про палочку.       — Эм-м-м…ну-у-у…       — Мистер Принц, пока вы эмкаете и нукаете, к вам зайдёт врач и вколет успокоительное, а затем переведёт в палату для психически больных людей, потому что здоровый человек не таскает в кармане палочку, не носит мантий и не надевает драгоценности стоимостью как вся больница, в которой вы очнулись. Садитесь.       — Я не псих!       — Все так говорят. Мистер Дэвис, что вы скажете?       — Эльфа вызвать. Он домой перенесёт.       — Под камерой видеонаблюдения? С капельницей и датчиками в руке? У вашего папы хорошие связи со Скоттленд-Ярдом?       — С кем?       — Понятно, связей нет. Садитесь. Мистер Кроун, ваш ответ?       — Позвать эльфа, чтобы он сказал родителям, где я нахожусь.       — А врачу что вы скажете, когда он вас спросит? А камеры?       — Ну-у-у…Камера глючит, не было тут никого! И вообще, где я? Кто вы? Кто я? — парень стал театрально озираться и изображать потерю памяти. — А если эльфа нет, то добраться до ближайшего телефона и позвонить в Мунго — у них есть телефон и дежурный аврор, который разберётся с проблемой.       — Пять баллов Хаффлпаффу. А если кто-то мне ответит, что делать с видеокамерой и записью, то получит ещё пять.       — По возможности, пройти в комнату, где есть мониторы и видеокассеты, и забрать нужную пленку. Или записать что-то поверх… — начала говорить девушка с Хафлпаффа.       — Порнуху! — весело крикнул кто-то «с Камчатки»       — Пять баллов Хафлпаффу и один балл камчадалу, — сказала я. — Очень хорошее решение про порно-запись.       — А что такое кам-ч-дал, — спросил весельчак, предложивший не совсем приличное решение.       — Молодой человек, представьтесь, — я так и не запомнила детей.       — Эдвин МакДуггалс.       — Вы географию знаете?       — Э-э-э…да!       — Где находится Камчатка?       — В….э-э-э…а-а-а-а….эм-м-м….Норвегия?       — Садись, два! То есть, минус два! — сказала я под общее хихиканье школьников и, взмахнув палочкой, развернула политическую карту мира. — Смотрим внимательно: эта страна называется Советский Союз. Она является самой большой страной на нашей планете. На востоке страны есть полуостров. Он называется Камчатка. Там очень холодно, много снега, медведей и действующих вулканов. Большей частью территория не пригодна для жизни.       — Идеальное место для Темного Лорда, — ляпнул Дэвис. Подростки стали шикать на него и возмущаться, мол как так можно?!       — Ну почему же нельзя? — риторически спросила я, — Очень даже можно. Всё верно — Камчатка — это самое лучшее место, чтобы что-то спрятать. Никто не найдёт. Ещё, как вариант: Мурманск, Сахалин, Якутск. Тайга и тундра самые идеальные места для того, чтобы что-то прятать или прятаться.       — В Бразилии тоже есть джунгли, — сказал Принц.       — Там много ядовитых растений, животных и насекомых. В Сибири их меньше, — в этот момент прозвенел колокол. Занятие закончилось. — По пять балов Райвенкло и Хаффлпафф. Домашнее задание — что делать если вы оказались в городе магглов на Камчатке. Рассмотреть не менее трёх вариантов событий.       Следующими у меня были Гриффиндор и Слизерин. Тема урока та же, что и у пятикурсников, только с поправкой на возраст. У старших разговор ушёл в сторону Камчатки, а малыши стали разбирать стоимость лечения в маггловской и магической больнице. Выходило, что у простого народа дороже, дольше, но результативней. К примеру, волшебники предпочитают удалять зуб полностью и выращивать новый. Это не всегда хорошо, поскольку очень больно, долго заживает, зуб может вылезти криво, может появится флюс и много-много других нюансов. Такая же история и со зрением — маги предпочитают с помощью зелья выровнять зрение до 100%, но опять же, не учитываются возможные побочные эффекты, такие как помутнение хрусталика, светобоязнь, куриная слепота и так далее. Магглы же удаляют слой «неправильных клеток», корректируют хрусталик. То есть отличия фундаментальные, и везде есть свои плюсы и минусы. Как я поняла из рассуждений детей — маги действуют на уровне ауры, тонкого тела. Магглы — на уровне эритроцитов-тромбоцитов, гормонов и т.д. И те и другие дерут за свои услуги кучу денег — дешевле купить артефакт от мелких и средних проклятий, чем очки. Для сравнения — артефакт двадцать галлеонов, а очки почти пятьдесят. Короче говоря, нет денег — помирай. И кто там говорит, что российская медицина самая плохая? Очень даже хорошая! Хоть рану обработают и перевяжут бесплатно.       Пока мы рассуждали, так и не разобрав толком тему урока, прозвучал колокол. Я даже домашнее задание дать не успела — дети быстро собрались и бегом направились на следующие уроки. Думаю, что и я тоже бегом домой пойду — сегодня по плану Квирелл, тролль и Мальчик-Который-Выжил. Меня в этом плане нет, потому что я быстро-быстро сбежала из замка в деревню, где все жители продолжали облагораживать внешний вид своих домов. Я тоже поработала руками — убрала территорию возле дома, покрасила забор, посплетничала с соседями, похвалила сына миссис Смит — Захарию.       Вечером вместе со всеми принимала участие в Самайне: мы клали свои «дары» в рунный круг, водили хоровод, сыпали зерно, ели лепешки. В полночь круг вспыхнул, и всё, что было в нём, исчезло, как и сами руны, из которых он состоял. Дым от вспышки огня принимал причудливые очертания людей и зверей, а потом совсем истаял. Правда, напоследок принял форму хорошо известного мне чёрного кота, подмигнул и исчез.       Каких-то изменений в магическом плане после проведения ритуала я не почувствовала. Физически — да: усталость как рукой сняло, хотелось что-то делать, куда-то двигаться. Я на радостях написала регламент, методички по СОВ и ЖАБА и даже начала экзаменационные вопросы писать, но «заряд бодрости» закончился, и сон сморил меня прямо за письменным столом.