Профессор Бербидж

      Моё пребывание в мире Роулинг вызывало всё больше вопросов к писательнице и кучу сомнений. Помимо тролля были и другие примеры несовпадения реальности и книги — квиддич, матч, Пушок, Хагрид…       Если говорить о квиддиче, то игроком и ловцом Поттер был так себе — на метле держался неуверенно, ловил головой бладжеры, очень сильно мешал другим игрокам. Вуд постоянно жаловался на Мальчика-Который-Выжил.       — Профессор Бэрбидж, — чуть не плакал капитан красных перед матчем, — ну что мне делать?       — Выгони его — не оправдал надежд.       — Не могу, — нахмурился парень, — МакКошка… ой простите! Профессор МакГоннагал сказала, что он будет в команде независимо от результатов игры.       — Мистер Вуд, — сказала я, — то, что я сейчас скажу — это непедагогично, но… варианта у вас всего два: либо вы выводите из строя мальчика до матча, либо ищите второй состав сборной Гриффиндора.       — Второй состав! — просиял парень. — Точно!       Но чуда не случилось — Гарри Поттер вышел на поле и постоянно пытался совладать с метлой, которая была для него слишком тяжелой, слишком быстрой, слишком… Всё слишком.       С одной стороны, я понимаю, почему Минерва запихнула его в команду, но с другой стороны — страдают от мальчишки остальные игроки. Вуду пришлось строить игру так, чтобы Поттера не убили. Близнецам «пасти» очкарика на поле и отбивать бладжеры от головы Избранного. Джонсон и Бэлл вместо квиддича постоянно страховали пацана, чтобы тот не навернулся с метлы — девчонки уже три раза его ловили и поправляли. Слизеринцы очень злились, так как тоже получили ЦУ от своего декана: «Поттера не трогать». Но, как ни старались зелёные (а они действительно старались облетать Избранного), получалось плохо — ребёнок не справлялся с метлой и врезался то в своих, то в противников. Вот чем думала МакГоннагал, покупая полупрофессиональный инструмент для игры в квиддич?! Все трибуны чуть ли не молились, чтобы всё быстрее закончилось, а мадам Хуч постоянно хваталась за сердце. Что там в каноне было? Метлу Квирелл заколдовал? Снейп расколдовал? Не смешите меня — обезьяне дали гранату, а взрыв спихнули на террористов.        Со снитчем так вообще комедия получилась — один из близнецов битой отправил золотой шарик в сторону мальчишки. Тот, от неожиданности, его поймал…ртом. Ну хоть здесь правду написали.       Уже уходя с поля, я услышала, как Флинт советует Вуду забрать у Избранного «Нимбус» и вручить ему «Чистомет» Джонсон, иначе пацан точно убьётся. Оливер начал возмущаться, но как-то вяло. Будем надеяться, что Вуд послушает слизеринца, иначе Поттер до ВолдеМорды не доживёт — бладжером прибьют, причём свои же!       Мальчик-Который-Выжил был постоянным источником проблем для окружающих. Перси Уизли очень хотел навалять Избранному за частое отирание возле запретного коридора. Ладно бы сам туда лез, так он почти весь первый курс водил смотреть на Пушка, о котором уже знала вся школа! Слизеринцы чуть ли не строем, под присмотром старост, сходили и посмотрели на зверюгу. Старшие строго-настрого наказали младшим курсам на провокации не вестись, с Поттером не дружить. Примерно тоже самое указание получили Хаффлпаффцы с Райвенкловцами.       — Не дружите дети с Поттером, он вас плохому научит, — рассмеялась я на уроке, когда возмущённые старосты барсуков и воронов наперебой рассказывали о похождениях Избранного.       — Профессор! — чуть не плакала пятикурсница. — Это невозможно! Ладно, если сам пострадает, так он же и других тянет! Не цербер, так лес. Не лес, так Хагрид!       — А лесник вам чем не угодил? — не поняла я.       — Он нормальный, когда трезвый, — послышался мужской голос с камчатки, — а пьяный и убить может!       — Ни разу его таким не видела.       — А мы видели, — понизила голос одна из девушек-барсуков. — Он напился и начал швырять с опушки леса камни, коряги и всё что там было. Кричал, что его демоны окружают и их нужно убить.       — И чем всё закончилось?       — Так же, как и с троллем. МакГоннагал трансфигурировала корягу в камень и сбросила ему на голову.       — Только тролль сдох, а этому ничего не стало, — хмуро отозвался кто-то из Райвенкло.       — Может, Поттера прибить по-тихому, — сказал кто-то из парней.       — А что вы хотели? — начала я. — Мальчика держали в ежовых рукавицах, а тут он дорвался до свободы, как голодный до еды. Вот и творит, что хочет. Да и не так уж сильно ребёнок хулиганит.       — Ага, прям пай-мальчик, — раздражённо ответила староста барсуков. — Цербер у него просто собачка прикольная, тролля они с Уизли победили, ночью в замке не страшно — можно погулять.       — Вас только собака возмущает? — спросила я. Мне уже начинало надоедать это нытьё.       — Да всё! Он ходит где хочет, в квиддич взяли и…., — староста Райвенкло аж задыхалась от возмущения.       — И вам завидно, — ответила я. — Что? Вы удивлены? Вы считаете, что не завидуете ребёнку? Или, может быть вы соблюдаете все правила, строем ходите на завтрак и про цербера узнали со слов Поттера? Нет?       — Ну….э-э-э….       — Дамы и господа, всё просто: Гарри Поттер ведёт себя так, как положено его возрасту. Отличие в том, что он всегда в фокусе внимания. Будь это ваш первокурсник, вы бы один раз предупредили и забыли. Но это Мальчик-Который-Выжил и к нему, как к звезде мирового уровня, приковано внимание всех, хотя, на самом деле, это обычный ребенок.       — А квиддич? — возмутился кто-то на галерке.       — Для того, чтобы ребёнок меньше лазил по замку, его в квиддич и отправили. Пусть уж лучше на поле под присмотром, чем по замку без пригляда. И, кажется, мы отвлеклись от темы урока. Итак, мы с вами разбирали маггловский супермаркет.       — Овощной отдел, — подсказала девушка со второй парты.       — Продолжаем, — я достала детский набор по типу «Silvaning Families» — Желающие поиграть есть?       — Я! — сразу заголосили все.       Школьники на фигурках показывали, как набирать товар, как взвешивать, как расплачиваться. Эту тему я предполагала проходить только с первым курсом, но малыши растрезвонили по всей школе о «прикольном наборе со зверушками»! В итоге даже седьмой курс с удовольствием постигал науку покупок, правил поведения в аэропорту, парке и прочее на милых игрушках.       Мы успели пройти всю тему, когда прозвенел колокол, и школьники нехотя покинули класс, вытребовав с меня обещание показать в пятницу «Зорро» на проекторе.       Мой проектор пользовался просто бешеной популярностью. Неудивительно — закрытая школа, делать нечего, а тут мультик про котиков. Теперь почти все девочки хотят котят. Кошка Милли Булстроуд, с первого курса Слизерина, стала звездой, так как была такой же белоснежной, как в мультфильме. Её хозяйка счастлива — наконец-то девочку перестали шпынять и дразнить за лишний вес и поношенные мантии.       Увы, но дети в любом мире одинаковы — жестоки, безжалостны, обижают тех, кто слабее. У слизеринцев это была Буллстроуд, Райвенкло — Голдштейн, Хаффлпаф — Смит, Гриффиндор — Грейнджер. Последняя примкнула к Поттеру с Уизли, и её дергать перестали, переключившись на индианку Патил. Но девочка быстро доказала, что с ней буллинг не пройдет, так что теперь страдал Лонгботтом.       Невилл был тихим и скромным мальчиком. Ему бы вообще на домашнее обучение перейти. Он любил тишину и одиночество, его часто можно было видеть в оранжереях, где ребёнок плакал и просил в сквозное зеркало забрать его домой. Было жаль пацана. Снейп чувствовал в нём слабого противника и постоянно изводил. Даже я, которая бывает в замке три-четыре часа в день, уже не выдержала:       — Профессор Снейп, — позвала я зельевара, когда тот в одном из коридоров отчитывал Логботтома за то, что мальчик врезался в него, — подойдите пожалуйста.       — Минус двадцать баллов с Гриффиндора за невнимательность, — проорал декан Слизерина.       — Невилл, — обратилась я к ребенку, — подожди меня возле кабинета маггловедения.       — У-у-у, а-аха-а-а, — голосил ребёнок сквозь слёзы, — чары! А-а-ха, у-у-у…       — Не переживай, — ответила я. — Профессора я потом предупрежу.       — Что вы хотели? — зло спросил Снейп после того, как Лонгботтом свернул в другой корридор.       — Я хотела попросить перестать терроризировать ребёнка и вымещать на нём своё плохое настроение.       — Иначе?       — Вас нужно запугивать? — удивилась я. — Впрочем, что ещё можно ожидать от пожирателя. Не можете свести счёты с его родителями, так на ребёнке отыгрываетесь?       — Вы…! — замахнулся на меня мужчина, но быстро взял себя в руки и взглянул с неприкрытой ненавистью. — Что, защищаете сирых и убогих?       — А вы давно перестали таким убогим быть? Или вам напомнить, Нюниус? — хочет играть по «грязному», так пусть получает.       — Да пошла ты! — проорал Снейп и, круто развернувшись, направился в сторону подземелий.       — Минус двадцать баллов со Слизерина, — мстительно сказала я, — за несоблюдение субординации.       Вот говнюк! Условия он мне тут ставить будет. Иди на пятый курс поори, скотина!       Возле кабинета меня ждал зарёванный, но вполне успокоившийся Невилл.       — Проходи, — сказала я, входя в кабинет и подзывая Кокса.       — К-красивая, — сказал мальчик.       — Это самец. Его зовут Кокс, от слова кокаин.       — У Гарри тоже белая сова — Хедвиг.       — Знаю, — досадливо сказала я. — Они свили гнездо у меня под крышей и птенцов вывели. Сил уже нет! Пищат постоянно.       — Ух-ты! — присвистнул мальчишка. — Они таких денег стоят.       — Ничего они не стоят, — возразила я, привязывая записку для Флитвика и отправляя сову в полёт через дырку воздуховода, — необученные, чары не накладывались и всякие зелья на яйца не воздействовали.       Как я успела выяснить в зоомагазине — почтовые совы потому и дороги, что «обработка» начинается на стадии яйца, потом идёт специальное питание для птенцов, ритуалы и чары. И только через три года птичка становится почтальоном. Поэтому потомство Кокса и Хедвиг улетит в запретный лес, где и сдохнет от голода, так как у них слишком приметный окрас.       — А мне подарили жабу вместо совы, хотя сова дешевле, вот! — пожаловался ребёнок.       — Если хочешь сову, так попроси об этом бабушку или дядю.       — Ну… у меня же жаба есть, — растерянно сказал мальчик.       — А ты попробуй, — посоветовала я.       — Профессор…я….я…. я домой хочу, — тихо сказал Лонгботтом и опять расплакался.       Хорошо, что у меня сегодня больше нет уроков и я могла спокойно утешать ребенка не боясь, что кто-то зайдёт. Невилл ревел минут двадцать, сквозь слёзы и всхлипы рассказывая, что ему тут плохо, все над ним смеются, Снейп орёт, Малфой гадости делает, а он жалеет, что упросил шляпу отправить его на Гриффиндор и прочее, прочее, прочее.       Ещё час я объясняла ребёнку, что он не будет хорошим для всех, нужно всегда отвечать, пусть неудачно, но отвечать… От меня Невилл ушёл спокойным и немного увереннее в себе, а через неделю мальчик продемонстрировал новую палочку, которую ему подобрали. Директор для этого открыл свой собственный камин и отпустил ребёнка с бабушкой. В закромах леди Лонгботтом лежали палочки предков и одна из них, принадлежащая его прапрапрадеду, подошла. Колдовать Невилл стал лучше, но на оценках это никак не сказалось. На мой взгляд, начало положено, осталось научить его огрызаться на замечания слизеринского декана.       Кстати, о Снейпе — он не забыл нашу стычку и в отместку сильно раскритиковал моё «Положение о маглорождённых и магловоспитанных», вот только не учёл мужик, что дорогая Долорес Амбридж внимательно всё прочитала, внесла свои правки и помогла «отшлифовать» текст. Снейп плевался ядом, говорил, что это всё бред, нужно по-другому и так далее. На что я предложила написать в Министерство самостоятельно и самостоятельно всё одобрить, раз он такой умный. Змей тут же сдулся и, промямлив что-то невразумительное, покинул директорский кабинет.       — Вы всё-таки настаиваете на том, чтобы именно в таком виде было принято положение? — спросил директор, глядя на закрытую дверь, за которой только что скрылся Снейп.       — Простите, но директор здесь вы и вам решать, каким должен быть документ, — ответила я. — Предлагаю отправить в Министерство на согласование — там нам точно скажут, как и что должно выглядеть.       — Думаю, что это будет правильно, — мягко ответил Дамблдор, отдавая мне пергамент. — Я отправлю утром своей совой. Вы не против? - спросила я.       — Это будет замечательно!       А следующим утром Кокс нёс в своих лапах не только регламент, но и методички по СОВ, ЖАБА и вопросы к экзаменам.