Life Seed

Сегодня мой первый день в роли учителя в школе «Семена Жизни». Я прошла собеседование и была принята в школу учительницей химии и биологии. На первый взгляд коллеги дружелюбные и кабинет достался довольно хороший, правда…его придётся периодически делить с одним из учителей, и мне, даже, дали план, когда мне придётся уйти из кабинета, но я не унываю по этому поводу, всё равно это официально мой кабинет. Я собираюсь учить детей, так же, как и моя учительница: приятно, весело и полезно. Зайдя в школу, я увидела пару учителей, которые, что-то обсуждали с директором и не заметили, когда я начала подниматься по лестнице. Милые дети уже сидели с букетами цветов за партами. - Я вас приветствую, дети. При мне вставать вам не надо, - сказала я, и сразу поймала удивлённые взгляды детей. Я записала свою фамилию и имя на электронной доске. Ирина Рудинина. Я попросила всех записать, чтобы те не забыли, сделать, так называемую, заметку на первое время. Дети начали торопливо открывать тетради и записывать, пока я садилась за пока ещё пустой стол с компьютером. Пока я доставала свой любимый блокнот с разными записями, ко мне подошли дети, протягивая букеты и корзинки с цветами. Я и не думала, что это настолько приятно. - Спасибо вам дети. Так, я знаю, что у вас настроение не очень, из-за «дня учёбы» и поэтому я включу вам один интересный фильм, - сказала я, заходя в интернет и ища свой любимый научный фильм. Я перевела изображение на электронный экран и включила фильм. Дети с интересом смотрели фильм, и я поняла, что их бесполезно звать. Я заметила директора в дверном проёме и сразу решила выйти, чтобы выяснить, зачем он пришёл. Поправив юбку, я вышла в коридор к нему. - Здравствуйте, Джозеф Сид, что-то случилось? – спросила я у него. Он покачал головой, сказав, что просто хотел удостовериться, что дети не приносят много проблем, как это они делали с их прошлым классным руководителем. Я посмотрела на него с непониманием, пока он смотрел на моих учеников с улыбкой. Он сказал, что я смогла найти с ними общий язык, а я сказала, что этому меня научила моя классная руководительница. Он повернулся и сказал, что после этого урока я должна буду зайти в учительскую и познакомиться с остальными коллегами. Я качнула головой, когда он развернулся и пошёл в свой кабинет, а я пошла обратно в класс. Никто из детей меня не заметил, и я улыбнулась этому факту. Прозвенел звонок, и дети, словно пули вылетели из класса, оставив меня одну с букетами. Надо их поставить в воду. - Я могу вам помочь? – спросил мужской голос, из-за чего я буквально подскочила на месте, уронив один из букетов. Передо мной стоял мужчина в тёмно-синем костюме и в синей кофте. Его волосы были аккуратно уложены назад, а глаза цвета васильков смотрели на меня. Я извинилась, как и он, и вместе с ним потянулись за букетом, ударившись лбами. Мы посмотрели друг на друга и, ещё раз извинившись, я подняла букет. Он сказал, что принесёт вазы из лабораторной. Ну, это как бы лабораторная, и как бы комната отдыха. Джон Сид, учитель экономики и обществознания, ушёл и принёс несколько ваз, куда мы и поставили цветы, залив воды, чтобы те не засохли. Он спросил у меня, как прошёл мой первый урок, и я ответила, что прекрасно, ведь дети молча смотрели фильм. Он посмотрел на меня с сарказмом, но увидев мой не понимающий взгляд, посмотрел на меня шокировано. - В прошлом году они и минуты не могли, молча просидеть, - сказал он шокировано. Я решила, что лучше мне пойти в учительскую, чтобы избежать этого неловкого разговора. Я положила свои вещи в сумку и сказала, что я, если что, я буду именно в учительской. Я пошла вон из класса, но Джон поймал меня за локоть и передал мой красный платок, который, скорее всего, выпал из сумки, когда я доставала блокнот. Я поблагодарила его и вышла из класса, направляясь в нужный мне кабинет. Зайдя, я заметила мужчину с рыжими волосами, который, что-то писал. Джейкоб Сид, учитель ОБЖ и физической культуры(короче, физрук). В день своего собеседования я случайно пролила на него кофе. Горячий кофе. Я быстро начала перед ним извиняться, а тот молчал. До сих пор мне стыдно и поэтому я, молча, прошла до стула напротив. Я заметила, что он меня заметил. Я ещё раз попросила прощение за тот кофе, но тот промолчал. - И сколько ты планируешь извиняться? Это уже был одиннадцатый раз, - сказал он, откидываясь на спинку стула, потягиваясь. Я немного наклонила голову с непониманием. Он сказал, что простил меня ещё после первого моего «извини» и мне не стоили так много раз извиняться. Он встал со стула и протянул мне руку, чтобы поздороваться, и я тоже встала, пожимая руку. - Ирина. Моё имя Ирина,- сказала я. Он произнёс своё имя, хотя мне это не требовалось. На его лице появилось некое подобие улыбки…или ухмылки. Мы сели на места, и я принялась читать журнал своего класса. Несколько учителей вошли в кабинет, и я решила и с ними поговорить, но они как-то не стремились общению. Ну и ладно. Я хотела сесть на место, но его уже заняли, а мне не охота с кем-то ссориться в первый рабочий день. Я заметила свободное место у Джейка и решила сесть к нему. Тот посмотрел на меня с удивлением, а потом на место, где я сидела раньше. Я объяснила всё тем, что не хочу ссориться из-за места. Он отвернулся в другую сторону, будто разрешая мне сесть рядом с ним. Я села, ставя свою сумку рядом со стулом. Ко мне подошла девушка, и я сразу поняла кто это. Вера Сид-ещё одна учительница химии и математики. Она представилась и сказала, что очень рада, что в их коллективе появилась новенькая. - Ирина, - представилась я. Девушка попросила меня отойти, чтобы посплетничать по девчачьи. Ого, только подружились, а уже идём сплетничать. Она всего-то хотела рассказать мне о коллективе и как тут с кем подружиться. Я заметила, как после того, как она рассказала мне про всех учителей, её глаза сузились. Вера сказала, что у её братьев сложилось очень хорошее впечатление обо мне и класс я смогла усмирить. Что значит усмирить? Они тихо сидели и смотрели фильм. В кабинет зашёл Джозеф и, заметив нас с Верой, улыбнулся и попросил меня подойти к нему, чтобы он представил меня перед всеми. Я медленно начала подходить к нему. - Прошу минуту внимания! У нас в коллективе появилась новая учительница химии и биологи, Ирина Рудинина, - представил меня Джозеф. Люди похлопали без энтузиазма. Я улыбнулась, чтобы не выдать мой похуизм. Я заметила недалеко от себя Сидов в общем сборе. Они как-то неоднозначно смотрели на меня. Я бы даже сказала оценивающе. Все разошлись по своим делам, когда прозвенел звонок. Ах, да... Джозеф Сид, учитель истории и религиоведения. Он сказал мне, что если будут вопросы, то я должна буду обратиться именно к его семье. Я качнула головой, когда он положил свои руки мне на плечи и слегка толкнул, будто говоря мне идти к ним. Я послушно пошла к ним, и они мне улыбнулись. - Разве у вас нет уроков? - спросила я, и Джон с Верой побежали в свои кабинеты, оставив нас с Джейкобом одних. Я спросила, не хочет ли он кофе. На его лице появилась ухмылка, когда он скрестил руки на груди. - Надеюсь не на меня, снова? - спросил он. Я покраснела и сказала, что если ему так понравился горячий кофе на нём, то я согласна ему в этом помочь. Мы оба разразились смехом. Он сказал, что с удовольствием попьёт со мной кофе, и я сразу пошла к кофемашинке. Ко мне на телефон пришло с с, что меня добавили в группу "Семя Жизни". Меня добавил Джон Сид. Я вздохнула, убирая телефон в карман пиджака и забирая два кофе. Джейкоб продолжил что-то писать и отвлёкся только тогда, когда я поставила перед ним кофе. Он угукнул, продолжая, что-то писать. Он спросил, добавили ли меня в группу учителей. Я ответила, что Джон уже добавил меня в группу. Я посмотрела своё расписание и поняла, что сегодня я ещё встречусь со свой классом на следующем уроке. Хочу попросить их создать группу, чтобы общаться с ними и отвечать на их вопросы. Из раздумий меня вывел звонок с урока. Я встала с насиженного места и, взяв свои вещи, пошла на выход. - Если, что-то понадобится, заходите, - сказала я на прощание Сиду. Не успела я выйти из кабинета, как ко мне подбежали дети и начали тянуть в класс, говоря, что хотят задать вопросы. Я стала идти в класс под пристальным вниманием остальных учеников и учителей. Джон и Джозеф с недоверием смотрели на нас. Как только я зашла в класс на, меня упало ведро с водой. Дети начали громко смеяться, пока я истекала водой, из-за которой вся моя одежда промокла. Все дети угомонились, не увидев никакой реакции от меня. Я сказала всем зайти в класс. Я встала на подиум и поставила руки на стол. Все дети замолчали. - Так, я хотела бы в наш класс ввести пару правил. Во-первых, если вы не приходите в школу, то вы должны будете прислать мне сообщение с причиной. Во-вторых, создайте группу в социальных сетях и добавьте и меня туда, чтобы я могла вам сообщать всю информацию, которую мне будут передавать остальные учителя, - сказала я, записывая свой номер телефона. Я второй раз за день шокирую их своим нестандартным обучением. Дети молча качнули головой. Сказав ученикам готовиться к уроку, я пошла в лабораторную, чтобы немного привести себя в порядок. Я посмотрела на себя в зеркало и обрадовалась, что косметика не смылась из-за воды. В лабораторную зашёл Джозеф, чтобы узнать всё ли в порядке. Я успокоила его, сказав, что я в порядке. Он взял полотенце и протянул его мне, чтобы я могла немного вытереться. Он снял с себя пиджак и протянул его мне. - Н-не стоит, - сказала я, но тот перешёл на серьёзный тон и сказал, чтобы я одела его пиджак иначе заболею, ведь на улице не май месяц(особенно в России). Я вздохнула и поблагодарила его, но тот сказал, чтобы я не волновалась по поводу него. Он на машине. В кабинет зашли и его братья с сестрой, чтобы узнать, что случилось. Почему им так интересно? Они же сами говорили, что этот класс сложный. - Сегодня укороченный день для всех. Вы сможете просидеть ещё пару уроков? – спросил директор, и я качнула головой. А куда мне ещё деваться? Я накинула пиджак, когда в лабораторию зашёл мальчик и подошёл ко мне, протягивая телефон. Им нужен был мой аккаунт, чтобы добавить меня в группу, и я ввела. Мальчик спросил про мат в группе, и я сказала, что не могу запрещать, но и не буду поощрять. Мальчик улыбнулся и побежал обратно в класс. Сиды стараются понять, почему дети то вредят и стараются выжить меня, то наоборот, стараются сблизятся с мной. Я ещё раз поблагодарила Джозефа за пиджак. Джейкоб толкнул брата в бок. - Она не отстанет, - сказал он в шутку, из-за чего я усмехнулась. Прозвенел звонок, и все разошлись на свои уроки. Как только учителя вышли, дети смотрели на меня и ждали подробностей, но я решила промолчать. Я начала с ними обсуждать расписание на этот год, пока дети переписывались в группе. Не выдержав, я залезла в группу и написала всю информацию, которую я рассказывала пол урока. Они подняли глаза и увидели, как я смотрю в окно. - Так, дети. Со мной можно говорить на любые темы, так что не стесняйтесь, - сказала я, всё больше закрываясь в пиджаке из-за холода. Я попросила детей закрыть окно, чтобы я не заболела, и дети послушно закрыли окно. Они попросили включить фильм, так как они не досмотрели его. Я улыбнулась и, включив экран, заметила надпись на ней. Это осталось с урока Джона и, не обратив внимание на то, что написано, стёрла. Я включила фильм и ушла в лабораторию, чтобы найти хоть, что-нибудь, чтобы защититься от холода. Я услышала дикий ржачь из своего кабинета и, вернувшись, застыла около доски. Дети прочитали письмо, которое мне написал Джон на электронку. А написал он, что подвезёт до дому, чтобы я не замёрзла. Я вздохнула и выключила фильм в наказание детям. - Вы же знаете, что рыться на чужом рабочем столе не красиво, - сказала я очень серьёзно. Они угомонились. Я отписалась Джону, что это не обязательно, но он настоял. Теперь я точно не заболею, благодаря ему. Дети спросили, как называется этот фильм, и я сказала, что название скину в группу. Прозвенел звонок, и дети исчезли из класса, побежав домой. Я вздохнула и, проверив, что всё отключено в классе, закрыла его и пошла в учительскую, чтобы переждать ещё один урок. В кабинете была только Вера, которая заметив меня, пригласила к себе на диван. Я села около неё на довольно мягкий диван. Она предложила мне чай, и я не отказалась. В кабинет зашли остальные учителя, которые сразу подошли к нам, чтобы посидеть с нами и немного пообщаться. Мне кажется, что коллеги начали лучше ко мне относиться.