Быть Поттером

Проснулся я очень рано, когда восход только начал окрашивать небо над верхушкой запретного леса, что просматривался из окна спальни, но само солнце еще не показалось. Вспомнить о том, снилось мне что-либо или нет, не удавалось, а вот воспоминание прошлого вечера навалились все разом стоило лишь открыть глаза. Я даже удивлялся, как мог пропустить или не обратить внимание на столько всего интересного, пусть это и можно было списать на излишнюю усталость и перенапряжение. Я не обратил вчера должного внимания на зачарованный потолок Большого зала, что в идеальной точности повторял настоящее небо. На витающие в воздухе над столами сотни, а то и тысячи свечей. Призраков, что сидели за столами вперемешку со студентами и активно участвовали в беседах. В особенности - на преподавателей, и что на одну лишь секунду ближе к концу праздничного ужина у меня заболел шрам. Вот насколько я был вчера поражен тем, что шляпа неким невероятным образом смогла "увидеть" мою систему, или как минимум заподозрила что-то. Сейчас, стараясь в максимальной точности прокрутить в голове все вчерашние события, я не могу отделаться от мысли что замечал на себе взгляды со стороны преподавателей. Даже сам Дамблдор, казалось, очень пристально наблюдает за мной. Может, даже хорошо, что я сразу не обратил на это внимания и вел себя как обычный потрясенный мальчишка. Но вот сидит смотрит на меня директор, переводят свои взгляды на меня разговаривающие неподалеку от него Снейп и Квирелл. Джордж, что был напротив и чуть справа от меня, с чувством рассказывает о "Ужасе подземелий" и лоб мой пронзает короткая вспышка боли. Да, я понимал, что виновником этого является Квирелл, а точнее тот кто у него сейчас под тюрбаном, которого к слову у него не было еще с месяц назад. Но подумать я должен был именно на Снейпа, ведь все мои теперешние однокурсники считали его воплощением зла. Или это все Дамблдор? Как же все это запутано и непонятно, и даже квеста никакого нет, чтобы знать от чего отталкиваться. Не считая того намека, что поступи я на Слизерин - и меня ждала бы смерть. Почему именно так и как оно могло бы произойти, я не понимал, но подобный серьезный штраф появлялся впервые и это вынудило меня прислушаться вопреки собственным желаниям. И снова стоило задаться вопросом - а кому это выгодно? На данном этапе истории, зная наиболее вероятное будущее с "похищением" философского камня, подозреваемый всего один: наш дорогой директор. Впрочем, у меня все еще слишком мало информации, да и о других вещах нужно задуматься. А именно - о прокачке! Ведь вчера я познакомился со столькими однокурсниками! А значит пришло время сравнить себя с ними и вложить таки куда-нибудь свободные очки. Уровни у всех детей моего курса находились в пределах от шестого по девятый, выше они были в основном у выходцев из чистокровных семей. Рон щеголял с восьмым! Тогда как у старательной Гермионы он был седьмым. Помимо меня, из общей статистики выпадал лишь Невилл, имея также пятый уровень. Немного поприглядывавшись и переговорив вчера с несколькими старшекурсниками, смог понять что примерный потолок к концу обучения в Хогвартсе - уровень двадцать второй-двадцать третий. Пятнадцатый, необходимый для получения класса, получали в промежутке конца второго - начале четвертого курсов. Ну, это обычные студенты, у меня же есть система, может и быстрее справлюсь. С остальными характеристиками все было менее перспективно. Интеллект мой был на уровне тех же третьих-четвертых курсов, но! Они то магию изучали, а я еще даже не начал. У моих же одногодок он был в районе пятнадцати пунктов. Удача ни у кого, за нескольких исключений, не переваливала выше десяти. Тело... Вот тут я проигрывал всем абсолютно, даже у первокурсников оно колебалось от пяти до восьми, а к концу седьмого: от пятнадцати до двадцати. Ну что сказать? Волшебники куда крепче обычных людей. А вот показатель магии был самым интригующим. У первокурсников он колебался в районе от пятидесяти до ста пятидесяти единиц и, судя по всему, развивался с каждым годом по правилам прогрессии. У каждого ученика следующего курса магии было где-то раза в два больше, чем у курса предыдущего. Видимо, с одиннадцати лет, возраста что считали малым совершеннолетием, магия и начинала развиваться, достигая максимального значения через семь-десять лет. Иногда и того позже, но ненамного, так что чем дольше развивался волшебник - тем гипотетически сильнее он становился к своему расцвету. Если же вкладывать в развитие магии свободные очки характеристик - к её объему прибавлялось десять процентов от текущей магии. Немного прикинув в уме и представив, что вложу почти все текущие очки в магию, понял что выйду всего лишь на уровень сильного второкурсника. Может, это и было бы приемлемым, если на следующий год все это количество удвоится... А если нет? Если усиление "с возрастом" фиксированное? Тогда я попросту потрачу очки, став сильнее сверстников на пару лет, но уже на старших курсов это станет лишь каплей в море. Абсолютно аналогичная ситуация с восстановлением магии, даже добавить нечего. А вот что заинтересовало меня больше всего: это увиденная у Перси Уизли характеристика контроля магии в три пункта. Не на палочке, а самостоятельная! А это, в перспективе - беспалочковая магия! И если контроля "в палочке" будет сто процентов хватать для сотворения как минимум самых простых из Высших заклинаний (ну, я на это надеюсь, применял ведь Гарри патронуса), но добавив, а то и заменив этот контроль собственным, можно будет выйти на новый уровень. Также не стоит забывать, что за эти же очки можно улучшать умения. Мда... Пока что спешить точно не буду, смысла нет. Но и копить очки просто так тоже бессмысленно. Буду откладывать часть "на будущее" для улучшения магии и восстановления, для контроля. Остальное - спускать в полезные навыки, если те появятся. По необходимости - понемногу подгонять себя для текущих нужд. Так что три очка сейчас вкидываю в тело, доводя показатель до шести. Система любезно оповестила, что все изменения войдут в силу спустя неделю, чтобы резкий скачок в физическом состоянии не навредил самочувствию. Ожидание, как оказалось, можно было отключить, но куда спешить, тем более не зная последствий? Встав с кровати и раздвинув занавески от балдахина, осмотрел свою новую спальню. Это была почти круглая комната чуть больше пяти метров в диаметре, вдоль стен которой расположились кровати сокурсников и моя. По центру было что-то вроде небольшой печки, работающей на углях. Рядом со входом в комнату, на небольших прямых участках стены, были шкафы для одежды. Небольшие столы-тумбочки и простые стулья находились у каждой кровати, а под кроватями можно было найти корзины для грязного белья. В общем, обстановка максимально простая, а если хочется чего получше - для того есть гостиная, либо какие-нибудь специальные классы для самоподготовки. Совершив утренний моцион, спустился в гостиную осмотреться. Там было еще почти пусто, но постепенно все больше и больше народу спускалось чтобы посмотреть новое расписание. Нас, первокурсников, пока-что щадили. Первые несколько недель нам будут преподавать, так сказать, самые основные науки: трансфигурация, заклинания и чары, травология, защита от темных искусств, зельеварение, уход за магическими и история магии. С октября и по декабрь добавятся уроки полета на метле, а на постоянной основе введут астрономию. Вот на основных предметах я, пожалуй, и остановлюсь немного подробнее. Но немного попозже, ведь чтобы добраться до нужного класса необходимо было для начала в Хогвартсе не потеряться. И желательно, сходить перед этим в Большой зал на завтрак, что мне на пару с Роном поначалу удавалось не каждый раз. За время этих долгих перебежек я понял для себя, что лестницы это новый, еще невиданный мною отдельный слой зла. Они двигались, постоянно вели в разные места, смотря с какой стороны на них заходишь. У них пропадали ступеньки, либо они превращались в скользящий пандус. Некоторые, особо высокий и без возможности свернуть в сторону, на самой вершине заводили в тупик. А чтобы пройти дальше, нужно было еще два раза спуститься на самый низ и вновь забраться вверх - лишь тогда открывался проход в такой нужный для тебя коридор. Уже к концу первой недели лестницы я тихо ненавидел, и лишь поднимающаяся от прокачки характеристика тела не дала мне слечь от истощения на третий же день. И это учитывая то, что на приемы пищи нас частенько водили старшекурсники. Лекции по истории магии читал профессор Бинс и он был призраком. Говорили, что как-то раз он просто умер во сне, а после по привычке пришел в класс на следующий день. Этот призрак был какой-то... бессознательный, что ли? В отличии от всех остальных приведений, с которыми и поговорить можно, а то и совета спросить, Бинс всегда занимался одним и тем же согласно своему распорядку и так продолжалось из года в год. Именно из за него, часто расписания (в особенности для старшекурсников) было не очень удобно, ведь вынудить профессора Бинса поменять лекции для курсов местами было попросту невозможно. А если и пытались, то все равно - первокурсникам приходилось слушать материал для третьего курса, что-то там о временах инквизиции. Потому все были вынуждены подстраивать свое расписание под этого призрака, хотя я и не понимал - почему бы не нанять нового преподавателя, а об этом забыть? Видимо, свои заморочки, либо Дамблдор тот еще жадина, ведь призрак зарплату не требует. Травология меня не сильно впечатлило, не фанат я копаться в компосте и подрезать веточки. Хотя и понимал, что предмет этот все-же важный и даже жизненно необходимый. Так что старался усваивать материал даже через силу, иногда получая баллы за старание и упорство. Опыт постоянной уборки дома Дурслей мне тут немного помог, когда требовалась монотонная работа - я справлялся с ней почти на автоматизме. А вот Невилл, которого все почему-то сразу начали считать неудачником, здесь отличился. У парня был явный талант к уходу за волшебными растениями. Его даже некоторые разновидности хищных мухоловок и ядовитой тентакулы трогали гораздо реже. Профессор Спраут нарадоваться на него не могла и ставила лучшие оценки, а вместе с ней радовались и мы - ведь в выигрыше был в итоге весь наш факультет. Ну а к Невиллу, после первого же такого урока, отношения резко потеплели. Уход за магическими существами был, в общем то, похож на предыдущий. Только вместо флоры мы изучали фауну. Нам рассказывали (а иногда и показывали), пока что, о самых безопасных волшебных созданиях, мы делали зарисовки. Узнавали, как правильно ухаживать за ними, как выращивать. Чем и где они могут пригодиться, а где вредят и как подобное предотвращать. О том, какие ингредиенты из них могут пригодиться в зельеварении или других отраслях магической промышленности, при каких условиях и как правильно их добывать. В общем, много интересного, нового и довольно сложного. Профессор Кеттлберн, суровая и явно видавшая виды женщина, на первом уроке рассказала нам о фамильярах волшебников и о том, как эта связь работает. Те самые совы, жабы и кошки, которых многие студенты привезли с собой. Оказалось, что во время "принятия" волшебником животного к себе на службу, он интуитивно делится с ним своей магией, заключая что-то отдаленно напоминающее контракт. В обмен на заботу, уход и еду, животное готово было помогать хозяину по мере своих сил и никогда не предавало того. Разумеется, если волшебник нарушит свои обязательства - фамильяр мог покинуть его и заключить "контракт" с кем-то другим. Также можно было передать своего фамильяра другому, для этого требовалось провести очень простенький ритуал "дарения", суть которого нам не рассказали. Ну и, конечно же, фамильяров могло быть несколько, лишь успевай следить за ними и кормить, если нужно. Все совы Министерства магии, что разносят утреннюю почту, были завязаны всего на нескольких людей, которые за этими совами следили и занимались только этим. Защита от темных искусств оказалась еще интереснее, правда было бы намного лучше, будь преподавателем кто-то другой. - Какой- он нервный. - Шепнул мне Рон во время вступительной речи профессора, что длилась уже больше пяти минут. - Дергается постоянно, тюрбан этот носит. И чесноком от него несет! - Мне Хагрид рассказал, что у него что-то случилось с вампиром, и с тех пор он боится их до жути. хотя месяц назад он заикался куда меньше, чем сейчас. Подобное поведение Квирелла можно было объяснить тем, что раньше дух Воландеморта отдавал ему приказы "со стороны", а теперь же лично поселился у того на затылке. Тут бы у кого угодно нервы сдали. Но вот причем тут чеснок, конспирация? В любом случае, защита оказалась интересным и явно нужным в будущем предметом. На первом курсе мы будем проходить простейшие проклятия и, что главное, как их избегать или снимать с себя. Даже обычных разновидностей проклятий оказалось несколько штук, о чем мы узнали на самом первом занятии. Это и сглазы, и заклинания, и передающиеся через предметы, и разливающиеся по зельям. Для каждого из них были свои методы противодействия и первый триместр мы должны будем учиться противостоять сглазам. Насчет зелий, как отдельной дисциплины, в будущем нам поведает Снейп. Заклинания и чары. О, вот где я смог впервые проявить себя, хотя и Гермиона тоже отличилась. Но она отличалась на всех уроках, так что в расчет не берем. Профессор Флитвик, в чьей родословной явно присутствовали гоблины, очень долго пояснял нам суть предмета. По большей части, все "чудеса" которыми пользовались волшебники, были именно чарами. Это и придание эффектов каким-либо предметам, и сотворение чего-либо из чистой магии, и зачарование, что используют в артефакторике. Даже боевая и защитная магия - опиралась на искусство чар. Тут нам дали и первый практический урок, дав задание с помощью чар левитации заставить взлететь совиное перо. Формула заклинания звучала как: Wingardium Leviosa*. Использовал я палочку из клена, так что у меня, как и у Гермионы, получилось с первого раза! Профессор так обрадовался нашим успехам, что наградил каждого десятью баллами. В этот день в гостиную Гриффиндора мы возвращались героями. Ну, а у меня появилось первое новое умение: Заклинание левитации Wingardium Leviosa (уровень 1): Заставляет неодушевленную цель парить в воздухе. Высотой парения можно управлять. Затраты: 5 магии на предмет, который вы можете поднять самостоятельно. +1 магии за каждый килограмм дополнительного веса. Время действия: 30 секунд, + затраченное ранее количество магии на каждые дополнительные 30 секунд. Невербальное: недоступно. Беспалочковое: недоступно. Заклинание имело всего десять уровней, а от прокачивания зависело время действия и количество дополнительного веса за единицу магии. последний уровень обещал рабочее время в 300 секунд и затрате одной единицы магии за десять килограмм дополнительного веса. Впрочем, ждать все пять минут пока заклинание не развеется не обязательно - его можно было прервать. Должен сказать, ощущение это приятное. От магического выброса заметить я ничего такого не мог, но при левитации предметов магия расходовалась медленно и плавно. Это как... как будто от сердца по твоему телу к руке, а затем и палочке текут тонкие пульсирующие ручейки чуть покалывающей воды. Может быть и на любителя, но ощущение мне понравилось. Трансфигурация... вот где мозги можно было сломать, но по порядку. Профессора МакГонагалл, а именно она преподавала этот предмет, первым делом просветила нас о сложности и опасности своего предмета, но и показала какие преимущества в жизни он может дать. Заставила написать и запомнить, что запрещается трансфигурировать жидкости в твердые тела либо что угодно несъедобное - в еду. Почему подобное делать нельзя понять можно - волшебнику и всем рядом находящимся после прекращения действия трансфигурации может грозить смертельная опасность. Еще трансфигурация делилась, так сказать, на две части: свободную и заданную. Первая заключалась в том, что позволяла менять лишь форму и структуру объекта, но работала только с простыми преобразованиями. Если же нужно превратить стол, скажем, в свинью (что профессор нам продемонстрировала) , то тут нужен более тонкий подход - трансфигурация заданная. в отличии от чар, нужно было не только правильно и осмысленно произносить заклинание и быть уверенным в результате, тут было просто необходимо представлять себе процесс преобразования одного в другое. Как именно будет происходить процесс с тем же столом и свиньей, я и близко не представлял, но до такого нам было еще далеко. После была практика, превращение спичек в иголки. И начали мы со свободной трансфигурации, дабы лучше прочувствовать саму суть этой школы магии. Заклинание простое донельзя, отображает лишь структуру получаемого вещества: Ferrus, то бишь железо. Форму, в которую обратится спичка, нужно было представлять себе в уме. К концу урока лишь Гермиона успела справиться с заданием на отлично, Моя заготовка лишь стала железной и немного заострилась на конце, что впрочем тоже было вознаграждено баллами. Навык также появился, так и назывался: Свободная трансфигурация (уровень 1). Потолок у него был аж в сто уровней, но оно и понятно. Никаких конкретных величин затрат не было, все зависело от объема преобразовываемого материала. А вот уровень показывал, насколько быстро эти преобразования будут происходить. В качестве домашнего задания нам задали написать эссе а других формулах простейших свободных преобразований, освоить до конца превращение спички в иглу и испробовать специальное заклинания для той же цели: Ferracus. Скучать, в общем, не придется. А в пятницу было подряд два урока зельеварения, которых я очень ждал и вместе с тем побаивался:

Новое задание: Получить "Превосходно" по зельям. Срок выполнения: до конца учебного года. Награда: +1000 опыта. +1000 золота. Репутация с Северусом Снейпом +200 Штраф за провал: нет

Казалось бы, чего такого? Но вместе с тем в дневнике появилась новая запись о репутации, и со Снейпом она у меня была сейчас -2000. Еще не открытая ненависть, но куда хуже чем было с Дурслями на момент моего попадания в этот мир. А чтобы наладить отношения с ними до нейтральных, у меня целых три года ушло! Сначала я было подумал, а зачем оно мне вообще надо? Но быстро вспомнил, что Снейп вроде как должен быть на хорошей стороне и вообще втайне заботился о Гарри в оригинальной истории. На завтрак этим утром мы умудрились дойти сами и даже без опозданий. Не знаю почему, но большую часть времени я проводил именно с Роном, хотя и с остальными сокурсниками старался общаться. Нужно будет разобраться и если дело все в опозданиях и задержках (а Рон тот еще соня оказался), исправлять это дело. А то так сформируется коллектив, и останемся мы с ним вдвоем до конца учебы. За завтраком по обыкновению прилетела почта, Букля, что необычно, тоже была с письмом. Всю неделю до этого она прилетала по утрам просто так, похвастать своей добычей и повыпрашивать печенья. В письме было приглашение от Хагрида на ведерко-другое чая после обеда. Лесничий посмотрел наше расписание и знал, что после двойных зелий у нас свободное время. - Так вы с ним и правда друзья? - Рон, сидящий рядом, тоже смог прочитать письмо. - Ничего если и я пойду? Мой брат Чарли хорошо о нем отзывался, хотелось бы познакомиться. - Да, конечно. Вместе всяко веселее. Ты мне еще не рассказывал о других своих братьях, они уже закончили Хогвартс? - Да, несколько лет как. Чарли уехал в Румынию и изучает там драконов. - О, кажется Хагрид говорил мне, что хотел бы завести дракона. - Что-то такое я припоминал, и правда говорил во время наших поездок. - Это, вообще-то, запрещено. Но теперь понятно, как они сошлись с Чарли. А другой старший брат, Билл, работает на Гринготтс. Он сейчас в Африке, изучает какие-то древние руины. - Руины? И причем здесь банк? - А тебе еще не рассказывали? Волшебный банк у нас один на весь мир, и заправляет в нем община гоблинов. Почти в каждой стране есть свои отделения. Но они и не только деньгами занимаются - старые захоронения изучают, артефакты собирают, некоторые даже продают потом. Билл учился на ликвидатора проклятий, вот ему и поручили работу. Сделав себе зарубку на память получше познакомиться с этим Уизли, я с остальными Гриффиндорцами начали спуск в подземелье. Первый курс Слизерина шел от нас чуть в стороне - занятие было сдвоенным. Кабинет встретил нас холодной сухостью и множеством заспиртованных ингредиентов в банках на полочках. Рассевшись за специально оборудованные парты, все дружно достали книги, свитки с перьями и волшебные палочки. - Палочки убрать, они вам не понадобятся. - Влетел в класс профессор в черной мантии, движением кисти закрывая за собой дверь. Дойдя до своего стола, он открыл журнал и первым делом проверил посещаемость. - Ах да, Поттер. Уж о вас то никто и не забывал. - С толикой ехидства заметил он, дойдя до моего имени в списке. - В этом классе вы будете постигать одно из важнейших и тончайших искусств. - Закончив проверять посещаемость, Снейп сложил руки на груди. - Тут нет места размахиванию палочками и выкрикиванию заклинаний. Возможности, даруемые зельями, бесконечны и многогранны и вы поймете это к концу курса, конечно если отличаетесь от того стада баранов что приходит обычно на мои занятия. Гермиона нетерпеливо елозила на стуле и уже готовилась доказать всем, что уж она точно отличается. Я тоже слушал очень внимательно и дело не столько в задании, сколько в любопытстве. Снейп меж тем посмотрел прямо на меня.

Внимание: Обнаружено вторжение в сознание.

Встрепенувшись, я сразу же отвел взгляд и сделал вид, что записываю слова профессора. Снейп удивленно поднял левую бровь и улыбнулся. - Скажите, Поттер, в качестве основы для какого зелья используют корень асфоделя и настойку полыни? - Кажется, это усыпляющее зелье, профессор.- Что-то такое было в нашем учебнике, но ближе к последним параграфам. - А если я повышу концентрацию и добавлю туда аконит? - рука Гермионы взлетела вверх, а вот меня вопрос поставил в тупик. Я примерно помнил, что такое аконит, но в зелье для сна он вроде бы не использовался. - Я не знаю, сэр. - Честно признался я, все также стараясь не смотреть ему в глаза. - Хм... Попробуем еще раз. Где нужно искать безоаровый камень? - Обычно его извлекают из желудка козы, но иногда можно найти и в других травоядных животных. - Это я помнил. Или стоит рассказать вам? В моем дневнике системы была часть с заметками, и некоторую информацию из школьных учебников я заносил туда. Про безоар я правда помнил сам, но вот ответ на предыдущий вопрос "подсмотрел". - И для чего этот камень может нам пригодиться на занятиях? - Из него получается отличная основа для множества противоядий, профессор. - Что ж... Видимо, вам все же хватило ума прочитать свои учебники перед занятиями. Сядьте, мисс Грейнджер! Минус балл Гриффиндору за поразительную непоседливость. Гермиона едва не расплакалась, но сидящая рядом с ней одна из близняшек Патил взялась ее успокоить. - Из измельченного корня асфоделя, настойки полыни и аконита получается основа для настолько сильного зелья сна, что его называют "Напитком живой смерти". Об этом зелье даже маглы знают... Безоар же не только хорош для основы, но и сам является универсальным противоядием от многих ядов. Записали то, что я только что сказал. Студенты принялись скрипеть перьями по пергаменту. Снейпу, видимо, было все равно к кому придираться, не любил он сам Гриффиндор. А раз мне удалось выкрутиться из ловушки, то и перепало Гермионе. Заканчивалась лишь первая неделя занятий, у неё уже были лучшие отметки, но она же и стала первой, кто баллы потерял. Надеюсь, она с этим справится, хотя это может пойти и на пользу. Решено, позову и ее с собой к Хагриду. Снейп меж тем написал на доске рецепт зелья от фурункулов и сказал нам до конца уроков сварить хоть что-нибудь стоящее. Рецепт я тут же откопировал в свой дневник в соответствующую вкладку и оставил висеть перед глазами. Там даже таймер и счетчик работал, если нужно было. Без казусов все же не обошлось, Невилл добавил иглы дикобраза раньше срока, а я не успел предупредить его, так как тщательно следил за температурой зелья и количеством помешиваний. За это балла лишили уже меня, а Невилла с ожогами увели в больничное крыло. Когда мое зелье было готово, а сварено оно было точно по рецепту, мне дали еще один навык. Зельевар (уровень 1). Вы интуитивно чувствуете температуру зелья, мельчайшие изменения в запахе или структуре варева. Вероятность распознать готовое зелье в чем-либо: 1%. Качество зелий: +0,5% Максимальный уровень снова был сотый, и чем лучше навык, тем более точно я определял показатели зелья и тем лучше они становились. Сейчас же... Ну, я мог сказать, что температура моего зелья от фурункулов примерно между 20 и 30 градусов по цельсию. Снейп придирчиво осмотрел мое зелье на просвет из флакона. - Думаю, для первого раза результат уд... Выше ожидаемого, Поттер. - Ого! Жаль, не Превосходно, хотя зелье почти идеально, но все же. - Домашнее задание - эссе о применении сонных зелий и противоядий к ним. Поттеру, дополнительно, разъяснить ошибки Лонгботтому. Все свободны. Спорить никто не стал и, быстро собравшись, поплелись на обед. Неделя выдалась и сложной, и вместе с тем интересной. И прогресс был замечен, вчера вечером за выполнением домашнего задания мне начислили единичку к интеллекту! К тому же навыки, которые я собирался улучшить самостоятельно на выходных и нащупать тенденцию. А когда это станет не эффективно, пущу в ход очки развития. Хотя, наверняка еще много других навыков с заклинаниями появится... Подумаем. Главное, что занятий на этой неделе не будет, а значит пообедаем - и к Хагриду! С последним предложением я и подошел к расстроенной Гермионе. Та поначалу отнекивалась, но я сказал что Хагрид очень вежливый и довольно умный, да и с директором ладит. В общем, она согласилась.