Планета безволосых обезьян

      Иша не захотела раньше времени злить своего папу видом покорёженной машины, так что мы оставили её на пустыре, на некотором расстоянии от дома, где она жила. К дому мы пошли пешком.       - А откуда ты возьмёшь денег, Уришка? - полюбопытствовала девочка, когда мы уже подходили к её дому.       - Пока не знаю, - пожал я плечами, - Один мой знакомый разумный рассказывал про большой дом в центре этого города. Разумные, живущие в этом доме, натаскали туда уже очень много денег. Я так понял, там должна была образоваться уже целая их гора. Правда, тот разумный меня предупредил, что собиратели денег очень хорошо охраняют свои накопления. Не уверен, что смогу достать деньги там. Если не получится там, потыкаюсь ещё в какие-нибудь места. У меня есть опыт открывания сейфов с деньгами, так что, я думаю, особых проблем возникнуть не должно.       Девочка остановилась с озабоченным видом.       - Ты что, собираешься украсть деньги у кого-то? - взволнованно спросила она.       Слова «украсть» я до сих пор не слышал, но чувствовал, что оно близко по смыслу к слову «добыть». На всякий случай я решил прояснить этот момент.       - Что ты понимаешь под «украсть»? - спросил я, - Я обычно пользуюсь словом «добыть» или «раздобыть». Чего тебя сейчас так напрягло?       - То, что ты собрался воровать деньги у кого-то, - пояснила девочка, - Это не то же самое, что добывать. Если бы они были ничьи, их можно было бы добывать как грибы в лесу, которые ничьи. Деньги всегда чьи-нибудь. Человек работал, работал, собирал деньги, чтобы потом себе чего-нибудь на них купить, а ты возьмёшь и их у него украдёшь. Это плохо. За это тебя могут поймать и посадить в тюрьму. Если бы ты был материальным, тебя бы точно поймали и посадили в тюрьму. Ты бы там несколько лет сидел. А так, я не знаю. Может тебя и не поймают, но воровать всё равно плохо. Человек расстроится, если ты его деньги украдёшь. Если бы у тебя что-нибудь украли, как бы ты себя чувствовал?       Вопрос был интересный, но требовал большого воображения с моей стороны. Чтобы представить себе, как бы я себя чувствовал, если бы у меня что-то украли, требовалось сначала представить себя разумным, верящим в то, что какая-то вещь является его собственностью. Вообще, понятие «собственность» существует только у разумных. Это умозрительное понятие, поскольку в природе не существует ни объекта, ни явления, которое можно было бы обозначить словом «собственность». Таким образом, это понятие существует только в сознании разумных. Трудно себе представить что-то, что существует лишь в сознании другого существа. Наиболее близко по смыслу к этому понятию подходит существующий на самом деле в природе процесс, который называется «претендовать на что-то». Например, хищник обычно претендует на свою добычу. Если к его добыче приближается другой желающий её отведать, и этот желающий не сильнее хищника-хозяина добычи, хозяин будет свою добычу отстаивать. У хищников существует некое понятие о том, что, кто за добычей гонялся и убил её в итоге, тому она и принадлежит, а кто ничего для её поимки не сделал, тот пусть идёт и ловит для себя обед сам, а не покушается на чужое. Разница с «собственностью» тут в том, что если к хищнику и его добыче направляется более сильный и зубастый хищник, первый тут же перестаёт претендовать на что-либо и быстренько уносит ноги, потому что добыча на самом деле принадлежит тому кто сильнее, а находиться рядом с чужой добычей опасно для здоровья.       С разумными и их «собственностью» в этом отношении всё не так. Даже если к так называемому собственнику подойдёт кто-то более сильный, он всё равно продолжит считать собственность своей. Если этот сильный начнёт собственность у него отбирать, собственник будет уязвлен сим фактом до глубины души. Он будет убеждён, что с ним «творится несправедливость». «Несправедливость» - ещё одно умозрительное понятие свойственное только разумным. Почему-то слабый думает, что происходит несправедливость, когда сильный делает что-то так, как выгодно ему, а не слабому.       Каким образом все эти умозрительные понятия возникли в умах разумных, сказать сложно. Пока очевидно только, что всё это результат их стайных взаимоотношений, потому что из другого источника такие предрассудки возникнуть просто не могут. Не может хищник-одиночка уверовать в то, что что-то принадлежит ему, а не более сильному хищнику. Он бы просто не дожил до репродуктивного возраста с такой идеей в уме и потомства бы не оставил. Разумные как-то доживают, значит, стая или общество, как они это называют, вмешивается в отношения между отдельными своими членами и что-то там регулирует. Можно было бы покопаться в этих деталях, если ли бы меня этот вид живых существ интересовал достаточно сильно. Мой же интерес к разумным был скорее прикладного характера, а не теоретического. У меня не было желания узнавать больше, чем требовалось для решения данной частной задачи — переправки друга через водное пространство.       Я чувствовал, что должен как-то решить эту задачу, раз уж я взялся помогать своему другу. Бросить его сейчас было бы не по-дружески, но я чувствовал, что после всего этого моё общение с разумными вообще и с моим другом в частности закончится. У меня были другие виды на свою дальнейшую жизнь. Меня тревожило моё ментальное состояние. Я чувствовал, что оно меняется не в лучшую сторону. Настоятельная рекомендация Невидимки осваивать технику отдыха постоянно крутилась у меня где-то на задворках сознательной части ума. Я чувствовал, что это то, что действительно важно для меня сейчас. Все эти сложности с оглохшими разумными, которых так трудно заставить помочь отбившемуся члену стаи, подтачивали моё терпение. Будь это стаей волков, которых надо было бы позвать на подмогу попавшему в беду волчонку, это заняло бы у меня минуту. С этими разумными же я парился уже много дней, выстраивая многоходовые комбинации, создавая условия и всё такое прочее. Хотелось уже как-то завершить наконец эту бодягу и заняться наконец чем-то более осмысленным.       - Я знаю, что разумные болезненно относятся к расставанию с деньгами, но что я могу с этим поделать? - ответил я девочке, - Если пилоту надо их дать, значит, я должен у кого-то их перед этим взять. Что ты мне предлагаешь?       - Папа говорит, что деньги надо честно зарабатывать, - подумав произнесла девочка, - Но это долго. Может, придётся несколько лет работать. А перед этим надо много учиться и всяких книжек читать. Ты умеешь читать? Да тебя ведь вообще не возьмут на работу такого невидимого.       Всегда мечтал проработать на разумных несколько лет! А перед этим ещё несколько лет в школу походить, послушать тамошних учителей. Какая же я счастливая нематериальная сущность! Я сейчас прямо сам себе завидую. Как говорил мой прогрессивный друг — ну вас всех нахер с вашей работой! Не успел я, однако, озвучить девочке этот свой тезис, как к разговору подключился Невидимка.       - Деньги вам всё равно не помогут, - убеждённо заявил он, - Я вам уже говорил — разумные не относятся серьёзно к своим детёнышам. Даже если Иша принесёт пилоту мешок денег, он просто возьмёт его и смоется, обманет вас. Деньги это просто способ заставить разумных работать всю жизнь. Благодаря тому, что им за их работу каждый месяц дают немного денег, у разумных возникает ощущение, что вся эта их возня происходит не напрасно, что таким образом они чего-то достигают. Забудь ты о деньгах, Уришка, и о помощи разумных тоже забудь. Всё это бесполезно.       Мы вошли в дом и добрались до нужного слоя комнат. Перед железной дверью с четырьмя бородавками по краям девочка остановилась.       - Эх, если бы я была постарше, - печально произнесла она, - Если бы мне было лет пятнадцать, я бы заставила взрослых серьёзно ко мне относиться. Прости, Уришка, я правда не знаю, как я могу помочь твоему другу. Меня действительно никто тут не слушает.       С этими словами она встала на мысочки, дотянулась рукой до нужной бородавки и нажала на неё. Из-за двери послышалось еле слышное жужжание, потом щёлканье железа и шаги. Железная дверь перед нами отворилась и мы увидели знакомую нам самку разумных. На этот раз она выглядела разгневанной.       - Ты знаешь, который уже час? - угрожающе заявила она, нависнув над Ишей, - Уже десятый час вечера! Тебе уже в постели давно пора быть, а ты ещё даже не ужинала. Я велела тебе возвращаться домой не позже восьми. Ты хочешь, чтобы я тебя наказала?       Самка замолчала, дожидаясь ответа и блокируя Ише путь внутрь. Стоящий у девочки прямо за спиной Невидимка потемнел как грозовая туча и, кажется, стал больше. Его угрожающее присутствие заполнило собой весь проход. Самка, разумеется, ничего этого не заметила и не почувствовала.       - Я просто сидела во дворе, - глухо произнесла девочка глядя в сторону.       - Раз ты свою мать не слушаешься, значит мне придётся принимать к тебе меры, - сурово сказала самка, - Завтра на улицу не пойдёшь. Будешь сидеть дома и думать о том, как надо себя вести. Ты у меня научишься слушаться старших. А теперь быстро заходи, переодевайся и иди есть.       Девочка шмыгнула носом и послушно поплелась вслед за самкой. Мы с Невидимкой последовали на ними.       - Вот она, родительская любовь безволосых! - прошипел он, когда девочка закончила менять одну одежду на другую и ушла ужинать в другую комнату, - Ты будешь слушаться! Я научу тебя послушанию! Тьфу! Как меня от всего этого тошнит.       Он отвернулся к окну с видом, говорящим о том, что сейчас его лучше оставить в покое. Я тихонько выскользнул из комнаты в проход, служащий для соединения нескольких комнат. Девочка гремела принадлежностями для еды в комнате с одной стороны от меня, а с другой стороны из-за закрытой двери до меня доносилось приглушённое бормотание её разумных-родителей. Кажется, самка всё ещё была чем-то недовольна. Я решил пойти послушать, что они там обсуждают.       - Это просто проявление её фантазии, - говорил разумный-самец когда я проник в комнату, - Ей ещё нет шести лет. Это нормальное явление в таком возрасте. Вспомни себя, когда ты была ребёнком.       - Когда я была ребёнком, я не выдумывала никакой бред про невидимых друзей! - резко возразила ему самка, - У всех моих знакомых нормальные дети. Они не общаются ни с какими невидимыми друзьями. Я хочу показать её психиатру.       Самец бессильно воздел глаза к потолку.       - Ну и что, по-твоему, он тебе скажет? - устало спросил он самку, - Ребёнок маленький, испытывает недостаток общения. Со сверстниками не сходится. Естественно, начинает что-то фантазировать, придумывать какой-то свой мир. Это не патология.       - Это ты так думаешь, - не согласилась самка, - Я хочу услышать, что мне скажет психиатр. Возможно, это что-то что надо лечить. Если это какое-то психическое расстройство, и мы его сейчас запустим, потом вообще не вылечим. Я хочу, чтобы у меня был нормальный ребёнок, а не шизофреник.       Я встревожился так как почувствовал, что они говорят об Ише, и самка уже собирается её от чего-то лечить. История с торговцем снова всплыла в моей памяти. К счастью, самец пока был против идеи самки.       - Если ты покажешь её психиатру, он обязательно что-нибудь у неё найдёт, - сказал он, - Врачи всегда чего-нибудь находят. Ты что, не понимаешь? Они все служат фарм-компаниям. Их единственная цель — обеспечивать прибыли производителям лекарств. Если к ним придёт абсолютно здоровый человек, они и у него найдут массу болезней, пропишут ему кучу дорогущих лекарств и не отстанут от него, пока все деньги из него не высосут. Или пока в гроб его не в гонят, смотря, что случится раньше. Я не хочу сейчас связываться ни с какими врачами. Ей уже скоро шесть. Пойдёт в школу, там ей по-любому придётся общаться с настоящими детьми. Я думаю, вся эта ерунда тогда закончится.       Самка поднялась с подставки и направилась к двери.       - Я всё равно поговорю с Лорой. У неё брат учился на психолога. Он должен разбираться в таких случаях, и он из тебя точно деньги высасывать не будет. Для тебя деньги дороже здоровья дочери! - обвиняюще заявила она и вышла за дверь.       Я вернулся к Невидимке и передал ему то, что только что услышал — что взрослые разумные собираются вскоре отправить Ишу в школу.       - Я знал, что рано или поздно они это сделают, - хмуро отозвался он, - Они собираются испортить всё то, чего я сумел добиться, и сделать Ишу такой же ненормальной как они сами. Ничего другого я от этих двоих и не ожидал.       Он снова погрузился в мрачные раздумья.       ***       Девочка закончила ужинать и, вернувшись в свою комнату, взяла с высокой подставки прямоугольник с окошечком, залезла с ним на подставку для лежания и уныло уткнулась в него носом. Невидимка сидел со скорбным видом, смотрел в окно и молчал, не обращая внимания ни на кого из нас. Я устроился рядом с девочкой на её подставке и принялся наблюдать за происходящим в окошечке действием.       Там были какие-то движущиеся картинки на подобии тех, что я видел на фляжках на помойке, только те были неподвижными. Тут же всё постоянно двигалось, нарисованные фигурки разумных и других животных ходили туда-сюда, разговаривали друг с другом и, вообще, производили впечатление настоящих живых существ. Я недоумённо наблюдал за этим движением, не понимая, как можно было так оживить явно ненастоящих существ.       - Что это ты такое смотришь? - наконец спросил я Ишу.       Она вздрогнула в первый момент, но потом расслабилась и, похоже, даже обрадовалась моему вопросу.       - Ой, я не знала, что ты ещё здесь, Уришка, - прошептала она, - Я думала, вы все меня бросили после того, как я вам ничем помочь не смогла. Ты побудешь ещё немного со мной?       - Конечно, - согласился я, - Тебе, похоже, не очень-то весело тут живётся с родителями. Кстати, Невидимка тебя тоже не бросил. Он вон там сидит на кромке окна и скорбит о твоей жестокой судьбе. И ты не вини себя, что не смогла помочь. Тут нет на самом деле большой проблемы. Я потом сам ещё раз попробую справиться с космическим кораблём. Посмотрю только, что там пилоты делают, чтобы заставить корабль лететь туда, куда им нужно, и сделаю то же самое. Мне следовало бы сразу так поступить. Я просто не ожидал, что возникнут такие сложности с получением помощи от разумных. Так что за меня и моего друга ты не переживай. А что это всё таки такое, что ты смотришь?       - Это называется мультик, - ответила девочка, - Ты сейчас с какой от меня стороны? Слева или справа?       - Слева, возле стенки, - ответил я.       Девочка повернула прямоугольник окошечком в мою сторону.       - Так тебе будет лучше видно, - заботливо сказала она, - Давай посмотрим вместе?       - Давай, - согласился я, - А это что за существо там, рядом с двумя разумными?       - Это собака, Жужа, - ответила девочка, - Молодой парень, добрый, он её у того злого дядьки сейчас обменял на шапку. Меня бы кто-нибудь у моих злых родителей обменял вот так же ... эх.       Мы принялись смотреть дальше молча. Парень действительно оказался добрым, и вслед за собакой избавил от злого разумного ещё и кошку. Кошка мгновенно прониклась к нему дружескими чувствами и вместе с собакой стала ходить за ним по пятам. Разумеется, в реальности такого быть не могло. Разумный, создавший данный мультик, не разбирался в особенностях кошачьего ума. Я высказал Ише свои соображения на этот счёт.       - Это же просто мультик! - возразила она, - Тут всё не обязано быть как в реальности. На самом деле и молодых парней таких не бывает. Где ты, вообще, видел, чтобы человек заступался за кошку или собаку? Чтобы он ради них чего-то своё отдавал? Такое, наверное, только в сказках бывает.       Интересно, зачем разумным сказки о том, чего не бывает в реальности? Пока я над этим думал, молодой самец разумных ещё раз проявил заботу о живом существе и обзавёлся ещё и змеёй. Тут уж я не мог просто промолчать.       - Нет, ну это уже чересчур! - воскликнул я когда увидел, как молодой разумный идет домой в обнимку со змеёй, - До этого это была просто глупость, но теперь это уже конкретно опасная глупость. Никогда так не делай. Не бери в руки змею, над которой только что издевался другой разумный, если твоё материальное тело тебе дорого. Это всё бред разумного, который ничего не понимает в змеином сознании. В реальности змея в такой ситуации попыталась бы укусить доброго разумного, а потом сбежать.       - Уришка! Ну это же мультик! - воскликнула девочка, - Тут никто не кусает того, кто ему только что доброе дело сделал. Отстань от меня уже со своей злобной реальностью. Я уже устала от этой реальности. Дай хоть немного от неё отдохнуть. Помолчи лучше. Потом расскажешь мне, как всё должно быть на самом деле.       Я замолчал, но продолжал смотреть. Дальше доброму молодому разумному за его доброту дали волшебную вещицу, которая могла исполнять любое его желание. В этом, как я понял, выражается понятие разумных о справедливости. Типа, если я тебе что-то хорошее сделал, то теперь ты должен что-то хорошее сделать для меня или дать мне что-то хорошее. Иначе несправедливо получится. К сожалению в реальности у зверей нет таких волшебных штучек-дрючек чтобы давать их разумным за их доброту, так что и доброты от разумных они не видят.       Заполучив волшебную штуковину, молодой разумный начал действовать типичным для разумных образом, то есть бестолково создавать себе проблемы. Вместо того, чтобы просто заказать себе самку по вкусу, он решил связаться с тамошним вожаком и заполучить себе его дочку. Не даёт разумным покоя их положение в стайной иерархии.       Дочка вожака оказалась, как и любой приближённый вожака в стае, не самым приятным в общении существом. Низкородный самец её не заинтересовал, так что она стащила у него волшебную штуковину и сбежала. Самца лишили свободы за его наглую попытку обманным путём пролезть на более высокий уровень иерархии, а благодарные собака с кошкой пошли его спасать и в итоге спасли. Все закончилось счастливо. Молодой самец отказался от излишних амбиций и нашёл себе самку своего уровня. Судя по всему, с ней он потом жил долго и счастливо, а что стало с волшебной штуковиной, история умалчивает. Странно это. Не мог тот разумный самец оказаться настолько разумным, чтобы просто выбросить её нафиг. Автор мультика слукавил — на самом интересном просто оборвал историю. Видимо почувствовал, что если штуковина останется у молодого разумного, никакой долгой и счастливой жизни ему не видать, и змеиный подарок в этом ракурсе будет смотреться уже не как подарок, а как проклятие. Жаль. Могла бы получиться действительно интересная и поучительная история. А так, даже не понятно, ради чего автор мультика старался? Что он всем этим хотел сказать другим разумным?       Досмотрев мультик до конца Иша отложила своё окошечко в сторону и грустно вздохнула.       - Почему-то только в сказках так бывает, что у хороших людей всё становится хорошо, - заметила она.       - Я бы тебе посоветовал выбросить всю эту муть из головы, - ответил я, - Существует только вот этот реальный мир. Нет никаких сказок. Всё это глупости, существующие только в головах у разумных. Лучше, познакомься с тем, как в мире на самом деле всё устроено. Это будет действительно полезное для жизни знание, а всё вот это, то, что мы тут видели — всё это просто глупость от начала до конца. К примеру, ты можешь мне объяснить, что тут делают кошка с собакой? Они ведь ведут себя как типичные разумные. Почему автор не нарисовал вместо них обычных разумных? Главный герой мог бы, скажем, вызволить их из рабства. У разумных рабство — обычное дело.       Девочка немного подумала, но потом просто пожала плечами.       - Не знаю, - сказала она, - В сказках всегда бывают животные, которые ведут себя как люди и разговаривают с людьми. Я думаю, это и делает сказку сказкой. Так сразу становится понятно, что это всего-лишь сказка.       - Зачем делать всего-лишь сказку, если можно сделать что-то осмысленное, познавательное и реально полезное? - не понял я.       - А затем, Уришка, - подал голос Невидимка со своего окна, - Что осмысливать что-либо — слишком тяжёлый труд для этих разумных. Их не интересует познание, им просто нужно чем-то занять свой беспокойный ум. Их ум не может пребывать в покое, а для мыслительной деятельности нужна энергия, которой разумным взять просто неоткуда. Я ведь не просто так предлагал тебе начать учиться отдыхать. Именно полноценный отдых и порождает энергию. Это то, чем ты сам не хочешь и мне не даёшь заниматься. Поэтому разумные и порождают такую примитивную однобокую дребедень как эти свои мультики. Вообще, творчество разумных годится только для одной цели — чтобы по нему выяснять, как у авторов этого творчества устроено сознание. Вот только поэтому я иногда и смотрю эту дребедень, хотя всё это и ужасно однообразно. Сознание-то у всех разумных устроено одинаково. Откуда взяться разнообразию после всех этих школ и прочего? Но для тебя это был первый образец творчества разумных, поэтому я хочу, чтобы ты его сейчас проанализировал. Для тебя это будет полезной практикой, и Ише не помешает это послушать.       У меня уже имелись готовые соображения, так что я воспринял предложение высказаться по поводу увиденного с энтузиазмом.       - Первое, что мне бросилось в глаза, - начал я, - Это то, что автор, похоже, не понимает различия между сознанием существ своего вида — разумных и сознанием других форм жизни. Он думает, что собаки, кошки и змеи делят разумных на хороших и плохих, как это делают сами разумные. На самом деле для прочих форм жизни все разумные более-менее на одно лицо, и, если один разумный обидит собаку, та будет недоверчиво относиться ко всем разумным, оказывающимся рядом с ней. Чтобы тебе, Иша, было понятнее, что я сейчас имею в виду, представь себе, что тебя в лесу укусила змея, а потом ты видишь другую змею очень похожую на ту, что тебя укусила, но не её. Эта вторая змея не собирается тебя кусать, а просто ползет по своим делам. Ты проникнешься к ней дружескими чувствами? Скорее всего нет. Точно так же и змея, будучи обижена одним разумным, не испытает теплых чувств по отношению к другому разумному, даже если он ничего плохого ей не делает. Поэтому я советую тебе никогда не трогать разозлённых змей, да и вообще любых змей. Их сознание очень сильно отличается от вашего. Я не большой знаток в этом вопросе, но я точно знаю, что сознание змей очень далеко от сознания разумных. Вы никогда не будете понимать друг друга. А если ты не понимаешь другое живое существо, оставь лучше его в покое. Непонимание друг друга — источник больших проблем в жизни. Ты может быть думаешь, что делаешь что-то хорошее другому живому существу, а оно при этом думает, что ты над ним издеваешься, и реагирует соответствующим образом. Так что держись подальше от змей. Заводить себе друзей среди собак — значительно более хорошая идея. Собаки — стайные хищники как и вы, разумные. Они мыслят похожим образом. Их вам достаточно легко будет понять. С кошками всё уже гораздо сложнее. Во всяком случае с дикими кошками, выросшими в естественной среде, а не в семьях разумных. Кошки не нуждаются ни в вас, ни вообще в ком бы то ни было. Даже партнёр для спаривания их самкам бывает нужен только на время спаривания. Потом им уже нет друг до друга никакого дела. С кошками я достаточно хорошо знаком. Была у меня одна подруга этого вида — тигрица. Так вот, мне стоило больших усилий и терпения чтобы с ней подружиться. Да и получилось, видимо, в основном потому, что у меня не было материального тела, и она не могла меня съесть.       Девочка глубокомысленно переваривала полученную информацию, а Невидимка удовлетворённо кивнул мне и подсел поближе.       - Неплохо для такого юнца как ты, - похвалил он меня, - Но ты недостаточно глубоко понимаешь сущность разумных, что и не удивительно. Разумные вставляют животных в свои выдумки не потому, что не могут себе представить мир без этих существ, и не потому, что хотят подчеркнуть, что эти их фантазии всего лишь тупой бред, оторванный от всякой реальности, как Иша думает. Тут всё немного тоньше. Животные в фантазиях разумных это вообще не живые существа, это инструмент, с помощью которого автор доводит до зрителя свои примитивные идеи. Если ты смотрел внимательно, то должен был обратить внимание, насколько плоско, ненатурально изображены животные в мультике. Они не изображены там как настоящие живые существа со своими интересами, характерами, взглядами на жизнь. Нам показывают каких-то абстрактных существ, всё предназначение которых — говорить слова, которые для них заготовил автор мультика. С помощью этих абстракций автор раскрывает суть своей истории, а поскольку история эта тупая, её и можно рассказать только с помощью таких абстракций. Разумные вообще любят порождать абстракции. Абстракции достаточно просты. Разумные в своей голове заменяют реальность абстракциями, и им начинает казаться, что они чего-то в этом мире понимают. Ты спрашивал, почему автор использовал зверей вместо разумных? Отвечаю тебе — он использовал зверей потому, что из них получаются лучшие абстракции. Ведь мало кто из разумных достаточно хорошо знаком с настоящими кошками и собаками не говоря уже о змеях. Если на их место поставить разумных, у зрителей сразу возникнет чувство, что их дурачат. Разумные знают, как должны вести себя представители их собственного вида в тех или иных ситуациях. Столкнувшись с волшебным кольцом любой разумный попытается заполучить его для себя. Он не пойдёт за ним куда-то далеко-далеко, чтобы потом отдать его другому разумному. Это выглядело бы полнейшей ложью, а с собаками да кошками такая история работает. Зачем собаке или кошке волшебное кольцо с точки зрения разумного? Они ведь безмозглые на самом деле эти собаки с кошками. Они не понимают, какая это офигенно полезная вещь.       - Ты знаком с разумными гораздо лучше меня, - уважительно сказал я, - Не мне подвергать сомнению твои взгляды относительно их существа. К тому же, твоя мысль кажется мне здравой. Я уже успел заметить, что разумные не испытывают особой тяги к другим формам жизни и в лучшем случае терпят их наличие поблизости. Разумеется, только если эти существа абсолютно безобидны для них. Теперь, если ты не против, я продолжу свои измышления. Следующее, что бросилось мне в глаза, это то, что разумный-автор, очевидно, как и прочие разумные, считает, что наилучшая награда за примерное поведение это штуковина, исполняющая любые желания. Я бы сказал так — в каждом из нас сидит такой ленивый дурачок, который мечтает о том, чтобы все его желания исполнялись сами собой. Совершенно точно, такой дурачок сидит и внутри меня и сейчас нашёптывает мне, как было бы здорово, если бы у меня была эта штука, кольцо, как ты его назвал. С помощью кольца я бы превратил мир в прекрасное место. Самому мне, допустим, ничего не надо, но каким прекрасным я бы сделал мир для других! Я бы стёр с его лица все эти уродливые проявления активности разумных. Не стало бы ни огромных ям, ни унылых гор, ни всей этой пыльной пустоши. Разумным я бы приказал вернутся обратно в то состояние, в котором они пребывали до изобретения палки-копалки. Всё это снова заполнилось бы зеленью деревьев, шумом листвы, шелестом травы, голосами многих живых существ. Всё это действительно привлекательно для меня, но что-то есть в этом неправильное. Какой-то другой голос в моём уме говорит, что ничего хорошего из этого не вышло бы. Я пока не могу это выразить как-то более определённо.       Я замолчал, и на некоторое время в комнате воцарилась тишина. Девочка слушала меня, постепенно погружаясь в сон. Невидимка был как всегда внимателен, но сейчас, похоже, немного ушёл в себя.       - Хорошо, что таких волшебных колец на самом деле нет в реальности, - наконец сказал он, - Я вот сейчас подумал и, знаешь, я не уверен, что смог бы отказаться, если бы кто-то предложил мне такое кольцо. Я всё понимаю про опасность, про то, что оно могло бы со мной сделать. Я не тупой самец-разумный из мультика, и всё же. Одна часть меня, значительная часть, говорит — «Возьми кольцо. Ты же такой умный, опытный. Ты сможешь вовремя остановиться. Используй его только чтобы вернуть мир в прежнее состояние, а потом ты сможешь выкинуть это кольцо подальше и забыть про него». Я люблю землю, на которой живу. Я хочу чтобы она излечилась от этих разумных, но другой, более вменяемой частью своего существа я понимаю, что такое волшебное кольцо стало бы страшным проклятьем для меня. Не важно, что я понимаю опасность. У меня просто не хватило бы духу избавиться от кольца. Я бы спрятал его в самое надежное место. Вдруг оно мне ещё понадобится? Это ведь логично. И я бы оказался прикован к этому месту. Никакого покоя, только одно беспокойство. Вдруг какой разумный найдёт моё кольцо? Представляешь, что он тогда устроит? Ужас, одним словом.       - Да, таким вещам лучше оставаться исключительно в фантазиях идиотов, - согласился я, - Слишком большая ответственность. Кто мы с тобой такие, чтобы менять мир по нашему желанию? Что мы на самом деле знаем об этом мире? Как он возник, и возник ли он вообще когда-то? Может быть, он существовал всегда? Мы всего лишь песчинки в нём, хоть и имеем свои представления о том что хорошо, что плохо, и как всё на самом деле должно быть. Я не готов взять на себя ответственность за этот мир. Я до этого ещё не дорос.       - В этом я с тобой согласен, - отозвался Невидимка, - Но, возвращаясь к нашей теме, хочу сказать, что волшебное кольцо — не главная тема мультика. Фактически, эта тема в нём совершенно не раскрыта. Под конец кольцо просто бесследно исчезает, как будто его и не было. На самом деле, оно тоже не более чем инструмент для продвижения сюжетной линии. А в чём эта линия по-твоему? Что нам хотел сказать автор мультика?       Основная мысль должна по идее раскрываться в конце, иначе зачем этот конец вообще нужен, если основной посыл уже передан? Я концовку смотрел вполглаза, поскольку стайные взаимоотношения разумных для меня не очень интересны. Для самих разумных они, разумеется, должны представляться самыми важными.       - Я так понял, он хотел сказать, что самец должен выбирать себе самку своего уровня, - предположил я, - Что, если связаться с самкой с более высокого уровня стайной иерархии, это не будет хорошим способом повысить свой собственный уровень, даже если самцу чудом удастся привлечь внимание такой самки. Я думаю, зритель должен проникнуться пониманием, что ему не следует мечтать о таких самках, что даже волшебное кольцо не может обеспечить успеха в этом деле.       Девочка, до сих пор мирно дремавшая, оживилась, когда беседа коснулась темы правильного выбора самки для спаривания, и решила примкнуть к обсуждению.       - Главное в мультике то, что надо жениться по любви, - заявила она, - С той, кого не любишь, счастья не будет. Тем более не надо связываться с такими плохими девушками как эта дочка царя, которая завистливая, обманула своего мужа, да ещё потом хотела, чтобы он с ней дальше жил, после того, что она ему сделала. Она злая и глупая. Парень потом правильно поступил, что взял себе в жёны простую девушку из деревни. Может она и не дочка царя, зато она будет хорошо себя с ним вести.       - По-моему, это близко к тому, что я сказал, - отреагировал я, - Только объясните мне смысл словосочетания «жениться по любви». Мне тут оба слова не известны.       - Давай, я переведу это на понятный для тебя язык, - пришёл мне на помощь Невидимка, - Грубо говоря, это означает выбирать себе самку для продолжительной совместной жизни и размножения руководствуясь взаимными чувствами. Если ты испытываешь к самке не только инстинктивное желание спариваться с ней, но и некое дружеское чувство, если тебе комфортно находиться в её компании, то это разумные называют словом «любовь». Вот только в этом конкретном мультике, который вы сейчас смотрели, я никакой любви в конце не обнаружил. Вторую самку животные просто привели и вручили самцу взамен первой, которая ему не подошла. Я бы сказал, что основная мысль здесь такая — надо брать себе самку без амбиций, без характера, которая на самца даже глаз без команды поднять не смеет. Такой самкой будет потом легко повелевать, а повелевание окружающими — мечта любого нормального самца стайного вида. Разумные в этом отношении не исключение. Им вообще всё равно кем повелевать. Они даже своих детей норовят подчинить себе и заставить их исполнять их команды.       - Спасибо, что разъяснил мне непонятный момент, - поблагодарил я Невидимку, - Я тоже обратил внимание, что вторую самку самцу приволокли за руки как вещь какую-то и вручили ему. Её мнением никто даже не поинтересовался. Первую, кстати, тоже никто не спрашивал, интересен ей этот самец или нет. На мой взгляд, первая самка была более адекватна. То, что она сбежала от неинтересного для неё самца означает, что у неё имелась своя собственная воля. Вторая самка на мой взгляд — абсолютно безвольное существо. Я, конечно, не стайное животное, но разве кому-то может доставить удовлетворение подчинение себе абсолютно безвольного существа? По-моему, с тем же успехом можно командовать подставкой под задницу. Поставил её в угол, и она там послушно стоит. Неужели у кого-то это может вызвать чувство довольства собой?       Ишу поднятая тема, похоже, живо заинтересовала.       - Она не была безвольным существом! - заявила она, - Она просто была хорошей девушкой, знающей, что надо хорошо себя вести, чтобы муж был ей доволен. Тогда и жизнь будет счастливой.       Трудно спорить с существом, которое само плохо понимает, что говорит. В данном случае словосочетание «хорошая девушка» явно относилось не к самой самке из мультика, а к представлению о ней нашей Иши. Поскольку Невидимка хранил молчание, я понял, что это мне придётся прояснять ситуацию.       - Иша, ты должна научиться различать реальные явления и свои представления об этих явлениях, - поучительно сказал я, - Если тебе кто-то не нравится, это означает только то, что он лично тебе не нравится. Это не означает, что он плохой. Нет плохих живых существ. Есть существа, которых ты болезненно воспринимаешь, но это уже твоя проблема, а не их. Твоё восприятие это часть твоего сознания, часть тебя. Описывая реальные явления надо стараться быть объективным, говорить о том, что есть, а не о том, как ты к этому относишься. Твоё восприятие никому не интересно кроме тебя самой. Ты считаешь, что дочка царя была плохой, а я не вижу в её поведении ничего плохого. Она поступила как нормальное, вменяемое живое существо, ищущее лучшей доли для себя.       - Она сначала вышла замуж, а потом украла кольцо и сбежала от своего мужа! - произнесла девочка обличительным тоном.       Я ждал от неё разъяснений насчёт того, чего плохого Иша видит в этих действиях самки из мультика, но так ничего и не дождался. Тогда я обратил вопросительный взгляд к Невидимке.       - Понимаешь, - глубокомысленно произнёс он, - Это то, что у разумных называется словом «мораль». Я тебе уже говорил, что они вкладывают в головы своих детей много всякой мути. Мораль это разновидность этой мути. Взрослые разумные с самого раннего детства внушают своим детям необходимость следования всяким правилам типа того, что нехорошо брать чужое, нельзя сбегать от своего мужа и так далее. Как видишь, Иша тоже уже подверглась этому влиянию, хоть я и старался привить ей иммунитет против всякого бреда разумных. Возможно, я не умею говорить достаточно убедительно, а возможно, мы с ней слишком разные и поэтому плохо понимаем друг друга.       - Почему они внушают это своим детям? - поинтересовался я.       - Причина всё та же. Им самим внушили эти правила в детстве, - пояснил Невидимка, - Теперь разумные считают всю эту муть своим достоянием. Они называют это «культура» и считают, что эти глупости доказывают их умственное превосходство над всеми остальными формами жизни. Естественно, что они сами всё это очень серьезно воспринимают и при любой возможности стараются передать это следующему поколению. Правильно я говорю, Иша? Это ведь ужасно серьёзно — не брать чужого и не сбегать от своего мужа-хозяина?       Девочка уловила насмешку в голосе своего друга и надулась.       - Если все будут друг у друга воровать, обманывать друг друга, ещё и убивать друг друга, разве так можно будет жить? Люди же все друг друга поубивают. Конечно, это серьёзно. Я не хочу жить среди людей, которые делают всё, что хотят. Среди них и так достаточно нехороших людей.       - Вот пожалуйста! - Невидимка выразительно указал рукой на свою подругу, - Как с этим можно спорить? Разумные в раннем возрасте собирают в свою голову весь мусор подряд без разбора, а потом вцепляются в него как клещи. Попробуй сказать им, что у них голова забита мусором, и они сразу начнут беситься. Невозможно заставить их критически смотреть на свои предрассудки.       Девочка уже собралась что-то возразить другу, но я не дал ей этого сделать.       - Погоди, Иша, успокойся, - попросил я, - Я услышал твои доводы. Дай мне на них ответить. Потом можешь спорить дальше. Давай начнем с фактов, а факты таковы — ни у одного известного мне вида живых существ нет ни морали, ни культуры. У волков нет морали, и несмотря на это они до сих пор не поубивали друг друга. У собак нет морали, у тигров нет морали. Все эти виды прекрасно существуют в природе. Я уж не говорю о том, что у меня и Невидимки нет морали и всё равно, мы почему-то до сих пор тебя не убили. Почему так происходит? Может быть это происходит потому, что поведение живого существа определяется скорее его психическим здоровьем, а не какими-то правилами? Если я не являюсь больной на голову нематериальной сущностью, зачем мне кого-то обижать или убивать? Мне никакие правила не запрещают это делать, но зачем мне это? Это ведь отвратительное, идиотское занятие — издеваться над другими живыми существами. Ты с этим согласна?       Девочка призадумалась и не стала сразу отвечать ни да, ни нет. Это я воспринял как позитивный признак. Значит, процесс мышления запущен.       - Разумный довод, - похвалил меня тем временем Невидимка, - Могу от себя добавить ещё кое-что. Сознание разумных, да и не только их одних, но и наше с тобой тоже, устроено таким образом, что если существу что-то запретить делать, именно это ему и начнёт хотеться сделать. Существо может это своё желание даже не осознавать. Особенно разумные. Они вообще могут всё что угодно не осознавать, даже самые очевидные вещи. Теперь, если появляется желание, это только вопрос времени, когда существо удовлетворит его. Рано или поздно оно найдёт лазейку в своих запретах и воспользуется ей. Скажем, разумные очень решительно настроены против убийства себеподобных. Разумный, убивший другого разумного, сразу делается «плохим» в глазах всех остальных. Что мы получаем в итоге? Мы получаем подавленное желание убивать себеподобных. Оно реализуется многими способами. Разумные злятся друг на друга гораздо больше, чем существа любого другого стайного вида. Им нельзя друг друга убивать, но в глубине души им этого очень хочется. Естественно, они в этом не признаются ни другим, ни самим себе. Они ведь «хорошие». Разумному очень не хочется открыть для себя, что он на самом деле «плохой». Другое проявление подавленного желания убивать, это их отношение к животным. Разумные — единственный вид живых существ убивающий не для еды, а просто ради удовольствия от самого процесса. Убивать животных разумным их мораль не запрещает, вот они на них и отыгрываются. Теперь, когда дикие животные закончились, эта возможность для разумных практически закрылась. Посмотрим, как это отразится на их психическом состоянии. Подавленное желание, постоянно грызущее твоё сознание изнутри — вещь довольно вредная для сознания на мой взгляд.       Для меня слово «запрет» вообще было новым. Я чувствовал, что оно означает некое лишение свободы, но не полное. Кому вообще могло прийти в голову кому-то что-то запрещать? Если я вижу другое живое существо, которое что-то там делает такое, что мне не нравится, я улечу от этого существа. Кто дал мне право что-то навязывать другому существу? Может то, что оно делает, для него жизненно необходимо? Мой друг, к примеру, убивал других материальных существ. Мне это не нравилось, но для него это было жизненно необходимым. Мне тогда даже в голову не пришла мысль это ему запрещать. Мне была непонятна причина, я попросил разъяснений. Друг мне всё доходчиво объяснил. Я всё понял, и вопрос был снят.       - У меня нет желания кого-то убивать, - прервала мои размышления Иша, - Я и свою Машу ни за что на свете не убью. Что бы мне за это ни предложили.       - Это хорошо, - согласился Невидимка, - И я хочу, чтобы это так оставалось и впредь. Меня очень тревожит твоё общение с разумными, особенно с этими твоими родителями. Они глупые, и наверняка навредят тебе, сами того не желая, если я как-то не уберегу тебя от них. Ты знаешь, что они собираются послать тебя учиться в школу?       - Да, мама мне уже сказала, - подтвердила девочка, - Она мне купила книжку, чтобы я буквы заучивала. Я уже много букв знаю, но читать пока ещё не получается.       Невидимка глубоко вздохнул и замолчал. Я знал, разумеется, что он хочет сказать и понимал, почему он молчал. Он боялся. Боялся непонимания со стороны своей подруги. Он очень ей дорожил и не хотел, чтобы она в итоге уподобилась другим ненормальным разумным. Запретить Ише идти в школу мы не могли. Это должно было стать её решением — идти или не идти туда.       - Иша, ты знаешь, что ждёт тебя в школе? - осторожно осведомился я.       - Ну да, - довольно спокойно откликнулась девочка, - Там будет много других детей, и нас там будут учить читать, писать, считать и всё такое. Это трудно, но все должны научиться читать и писать. Иначе потом не получится найти работу.       Невидимка бросил на меня хмурый взгляд полный безнадёжности.       - Я ещё не говорил ей того, что сказал тогда тебе, - произнёс он, - Она никогда со мной не соглашается. Попробуй ты. У тебя нет с ней такой разницы в возрасте как у меня. Может вы друг друга скорее поймёте?       Я был удивлён и польщён оказанным мне доверием. Невидимка фактически вручил мне в руки судьбу своей подруги. Если у меня сейчас не получится, её ждет незавидная судьба всех остальных разумных. Учитывая, как он о ней печётся, странно, что он сам не хочет попытаться. Хотя может быть именно поэтому он и предложил это мне? Мне чрезмерная забота и страх не мешают ясно мыслить. Получится — получится, не получится — значит такова судьба этой девочки.       - Давай-ка, Иша, я обрисую тебе текущую ситуацию, - предложил я, - Дело в том, что тебе скоро предстоит сделать выбор, очень важный выбор дальнейшего пути в жизни. Ты подходишь к развилке, и от того, какой выбор ты сделаешь, будет зависеть вся твоя дальнейшая судьба. До сих пор тебе не часто приходилось решать за себя. За тебя, вероятно, всё решали родители, и ты не приучена принимать важные решения сама.       - Ты не одна такая, - вклинился Невидимка, - Всех разумных воспитывали так же как и тебя. Они все боятся самостоятельно принимать решения и предпочитают, чтобы решения за них принимали другие. Так для них проще, и виноват в последствиях всегда оказывается кто-то другой. Это ваша рабская психология, которую тебе прививают с детства родители, распоряжаясь тобой как мебелью. Если ты хочешь когда-нибудь стать полноценным живым существом, тебе придётся победить в себе эту рабскую психологию и научиться самой определять свою жизнь, принимая ответственность за свои решения. ... Извини, Уришка. Продолжай.       - Спасибо за ценное замечание, Невидимка, - ответил я и продолжил обращаясь к девочке, - Итак, на этот раз твои родители поставили тебя перед фактом, что скоро тебе предстоит отправиться в школу. Разумеется, они не поинтересовались твоим мнением?       Я сделал паузу. Девочка отрицательно покачала головой.       - Они не предполагают, что ты будешь делать выбор, - продолжил я, - Это потому, что им самим в детстве никто не предлагал его делать. Их просто поставили на один из путей, и они с тех пор по нему идут и будут продолжать по нему идти до самой смерти. Пути назад для них нет. Тебе же сейчас я предлагаю сделать выбор, и это должен быть осмысленный выбор. Поэтому я опишу возможные варианты. Вариант номер один — простой путь. Просто продолжай ничего не делать. Позволь другим решить всё за тебя. Этим путём идут все разумные. Если ты им последуешь, твоё будущее будет легко предсказуемым. Твоя жизнь станет повторением жизней всех остальных разумных. Ты будешь ходить в школу потому, что так надо. Потом ты пойдёшь работать и будешь с утра до вечера копошиться на работе, решая какие-то нескончаемые проблемы, вместе с остальными разумными. Ты будешь полностью погружена в эту возню, потому что это будет очень важная возня. Потом ты найдёшь себе самца и родишь ребёнка. Ты будешь его воспитывать ровно так же, как тебя до этого воспитывали твои родители. Ведь, чтобы это делать как-то по-другому, нужно самой принимать решения, а ты к этому не приучена. Ты можешь только повторять за другими. Потом ты отправишь его в школу, не спрашивая, хочет он этого или не хочет. Ты будешь заставлять его быть как все, вести себя как все, думать как все. Ты будешь мало что знать о его внутреннем мире, ведь все эти проблемы на работе такие важные и их так много! На что-то другое у тебя времени и сил уже не будет. Иногда, отвлёкшись от своей работы, ты будешь замечать, что стареешь, силы уходят, тело понемногу начинает разваливаться, а проблемы всё не кончаются. Со временем, сил продолжать копошиться совсем не останется, и ты окажешься на обочине жизни не нужная больше никому. Разумные на твоей работе найдут тебе замену, а твой подросший ребёнок, на общение с которым тебе раньше не хватало времени, предпочтёт держаться от тебя подальше. Своими наказаниями да принуждением ты не заслужила его дружеского отношения. Ему хватило твоих издевательств над ним в детстве и твои проблемы теперь его не интересуют. Ты останешься одна наедине с ящиком, по которому тебе будут показывать картинки из жизни других разумных. Привыкшая вечно копошиться ты почувствуешь себя лишней в мире, всеми преданной. Ты всю жизнь отдала работе, а они просто избавились от тебя как от ненужной сломанной вещи. Тогда ты может быть поймёшь, что ты всегда и была вещью, которую другие использовали. Ты никогда не была действительно живым существом, а вся твоя жизнь оказалась сплошным недоразумением. А теперь уже ничего не изменишь, жизнь закончена, осталось только умереть.       Я сделал многозначительную паузу. Девочка казалась озадаченной описанной перспективой.       - Твои родители не описали тебе жизнь, к которой они тебя готовят? - поинтересовался у неё Невидимка, - А это именно то, что ждёт и их, и тебя, если ты решишь быть как они. Не очень-то приятная перспектива, не так ли? Разумные предпочитают об этом не думать, но думаешь ты об этом или не думаешь, события происходят всё равно. Огромное количество разумных до тебя уже прошло этим бессмысленным путём. Мы знаем его во всех деталях. На этом пути тебя не ожидают никакие неожиданности. Принц на белом звездолёте не прилетит и не спасёт тебя от унылой рутины, в которую тебя засадили твои родители и прочие разумные. Засадили потому, что ты позволила им это сделать. Потому, что ты всегда вела себя как послушная вещь, которой можно распоряжаться.       Девочка испуганно сжалась на своей подставке для лежания. Мне показалось, что Невидимка немного увлёкся и переборщил с психологическим давлением.       - Не надо так на неё давить, - сказал я доброжелательным тоном, - Ещё ничего не решено. Иша, не отчаивайся раньше времени. Это не единственный возможный вариант. Есть ещё один, второй путь — путь ответственности. Это сложный путь. Он потребует от тебя смелости и ума. Тут ты окажешься на неизвестной территории, где нет готовых рецептов на все случаи жизни. Ничего заранее не определено, ничего не гарантировано. Доживёшь ли ты до следующего дня, зависит от решений, которые ты примешь сегодня. И никто не примет их за тебя. Если ты совершишь глупость и попадёшь в беду, тебе некого будет в этом обвинять кроме самой себя. Это будет трудно и непривычно для тебя поначалу, но это единственная альтернатива существованию в качестве вещи. Это единственный известный нам способ жить, а не медленно умирать.       - Вы хотите, чтобы я отказалась идти в школу? - прошептала девочка испуганно.       - Нет. Это твои родители постоянно от тебя хотят то одно, то другое, - ответил Невидимка, - Мы от тебя ничего не хотим. Мы говорим тебе, что пришла пора сделать выбор, и мы будем уважать твой выбор, каким бы он ни оказался. Если ты решишь пойти в школу, мы примем это решение, но я хочу, чтобы ты, по крайней мере, шла туда с осознанием того, что там на самом деле будет происходить. Из тебя там будут делать вещь. Полезную для общества вещь, безотказную и управляемую, потому что как живое существо ты этому обществу не нужна.       - Я не хочу туда идти, - призналась девочка печальным голосом, - Я не хочу стать как моя мама, но как я могу туда не идти? Меня же заставят пойти.       - Заставят, - согласился Невидимка, - Пока ты от них зависишь, они будут этим пользоваться, чтобы заставлять тебя делать всё, чего они захотят. Если ты решишь пойти против течения, против всех этих правил, против того, что принято у разумных, тебе придётся покинуть своих родителей.       - Но куда я пойду? - в отчаянии пискнула девочка.       - Уришка, - обратился ко мне Невидимка, - Ты вроде говорил, что твой друг крут?       - Да, я так говорил, - неуверенно подтвердил я, - Иша, речь идёт о том мальчике-забраке на той стороне моря, из-за которого я и оказался тут с вами. Этот мальчик выбрал путь свободы, познал вкус свободы, оценил его. Он уже не свернёт с выбранного пути, не превратится в раба. Он старше тебя и опытнее. Он жил один в джунглях в очень тяжёлых условиях до того, как я встретил его. Он был почти мёртв, когда я нашёл его в зарослях у реки, но его дух не был сломлен. Он покинул свою стаю, потому что не хотел быть как все, и он уже не превратится в безликую часть общества, не станет частью толпы. Я не знаю, согласится ли он взять тебя под своё покровительство, я не знаю его настолько хорошо, но чисто теоретически он в состоянии это сделать, позаботиться о тебе, помочь сделать первые шаги на новом пути.       - А если он не возьмёт меня к себе? - продолжала тревожиться девочка, - Если он не захочет со мной водиться, что тогда?       - Иша, я понимаю, что тебе страшно, - сказал я, - На самом деле ты не первое живое существо, которому я предлагаю выбрать свободу вместо убогого, но привычного существования. Все, кому я это предлагал раньше, испытывали страх и выбирали убогое, но привычное. Я не знаю, что с тобой произойдёт, если мой друг откажется от тебя. Худшее, что может с тобой произойти, это смерть. Но смерть рано или поздно происходит с каждым, тут уж ничего не поделаешь. Может, тебе не стоит так уж сильно переживать из-за возможной неудачи? Ведь есть и другая возможность. Если мой друг не откажется от тебя, с тобой может произойти жизнь. То, что не происходило ни с кем из разумных в этих краях. Разве это не повод для приподнятого настроения? Не стоит так бояться неудачи. Сейчас тебе практически нечего терять, зато есть шанс многое обрести.       Девочка глубоко вздохнула и в первый раз за вечер улыбнулась искренней улыбкой существа, отбросившего всякие волнения и тревоги. Улыбка преобразила её лицо, и я наконец понял, что такого нашёл Невидимка именно в этой молодой самке. В этом задавленном волей взрослых разумных существе загорелся первый лучик настоящей жизни, а жизнь, в отличие от умирания, это всегда красиво.       - Я хочу попробовать, - уверенно сказала девочка, - У кого-нибудь есть план, как нам добраться до того крутого мальчика?       - У Уришки есть план, - ответил Невидимка, - Но это опасный план. Он уже разбил два космических корабля, а теперь хочет попробовать в третий раз. Я думаю, тебе лучше остаться ждать нас здесь.       - Нет! - решительно воскликнула Иша, - Мы сделаем это вместе. Мы справились вместе с папиной машиной и с космическим кораблём мы тоже справимся. Я не хочу тут больше оставаться. Этот мальчик не возьмёт меня к себе, если подумает, что я такая трусливая, осталась в городе в безопасности, когда он летел сюда через море на космическом корабле с Уришкой за рулём. Я полечу к нему сама. Так он скорее меня возьмёт.       Невидимка с сомнением посмотрел на свою подругу, потом обратил свой взор в мою сторону, ища поддержки. Мне же идея девочки показалась вполне здравой. Насколько я знал своего друга, он действительно вряд ли согласился бы терпеть рядом с собой трусливое существо.       - Я согласен с Ишей, - сказал я, - Не стоит портить первое впечатление моего друга о ней. Я прямо сейчас отправляюсь в космопорт. Попробую научиться там у кого-нибудь управлять кораблём. Завтра утром встречаемся все здесь. Дальнейшие решения будем принимать по ситуации.       - Ну, если вы оба в этом заодно, тогда будь по-вашему, - смирился Невидимка, - Я сейчас отправлюсь к себе. Уришка, залети за мной перед тем, как полетишь сюда. Я уже старый. Могу прозевать наступление утра, а я не хочу, чтобы вы что-то опасное делали без меня.       Я согласно кивнул и выскользнул в окно.