Класс убийц

PG-13
В процессе
12
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 25 страниц, 6 900 слов, 4 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
12 Нравится 1 Отзывы 3 В сборник

1 глава.

Настройки
— Карина Елавич. Ваши оценки за последний год только ухудшились. Ты же понимаешь, что так продолжаться дальше уже не может? Сначало на «вы», а потом резко переходит на «ты». Ненормальный директор. И куда меня занесло. — Понимаю, Гакухо-сан. — мои слова вылетели так беззаботно. Сейчас опять отчитает. — По тебе не сказать. — он с таким безразличием посмотрел на меня и на секунду в его глазах взгорела злость. Он злится на меня из-за моего тона? — Мисс Карина, разве вас не интересует ваша будущая жизнь? — что это ты вдруг о моей жизни заговорил? — Конечно интересует. Но пока мне достаточно того, что сейчас. Я подтяну оценки и подтянусь в учебе. — я уже было хотела поклониться и уйти, но вдруг он резко сказал. — Ты переводишься в «Е» класс. — резко и быстро. Я ошарашенно посмотрела на него. — В класс неудачников? — я была шокирована словами директора. — В тот самый. Можешь и дальше получать плохие отметки. Не думаю, что от туда выбираются. — он зло ухмыльнулся. — Аргх… Да как… — вдруг меня перебили. Так я и попала в «Е» класс. *** — Карина, хватит в облаках летать. Долго ещё балду пинать будешь? — вдруг откуда не возьмись появился сенсей и с помощью своей сверх-скорости расчесал мои светло-русые волосы, которые всё время завиваются. — Сенсей, может вы немного помедленнее будете говорить? Я не успеваю записывать. — отчеканили я и жалостно посмотрела на свою тетрадь. — По моему я и так слишком медленно объясняю материал. — в классе пошёл смешок. — Ладно. 1:0. — сказала я и села «нормально». Пока Сенсей говорил о какой-то там формуле, я спокойно его слушала и записывала пытаясь вбить в себя как можно больше информации. — Эй! Карина! — я повернулась на зов Нагисы, который сидел с левой стороны от меня. — День на дворе, а она видна. Луна. — я посмотрела в окно. С начала третьего года в старшей школе Кунагигаока случились два экстраординальных инцидента. Первый — это взрыв луны после чего в итоге от неё остался только полумесяц. — Мы прерываемся. К нам только что поступила информация, что 70 процентов луны бесследно исчезло. Повторяю до конца жизни мы будем видеть только оставшийся полумесяц. — говорилось по всем телевидениям Японии. А второе — это его появление. — Разрешите представиться. Я тот, кто разнёс вашу луну. Наши лица были неописуемыми. — И собераюсь провести то же самое с землёй. До тех пор я ваш классный руководитель. Рад знакомству. «Да тут как минимум шесть нестыковок!» подумал весь класс. — Я Карасума из министерства обороны. Для начало запомните то, что я скажу. Это секретная информация. Перейду сразу к сути. Я хочу чтобы вы убили этого монстра. Весь класс удивился. — Простите, можно сказать? Он пришелец или типа того? — спросил наш одноклассник. — Я родился и вырос на земле! — крикнула это существо. Всё ещё больше удивились. — Простите, всех деталей рассказать не могу. Но сказанное им — это правда. На луне он не остановится. И в следующем году он уничтожит землю. Об этой ситуации известно лишь мировым лидерам. Если информация о нем уйдет в массу, начнется глобальная паника. Вот почему вы должны убить его без лишних свидетелей. Другими словами, это ваш заказ! Однако он! Невероятно шустр! — он замахнулся на это существо. Вот это скорость! — Попытаетесь убить его, и всё кончится идеальным уходом за вашими бровями! — Карасума-из-минестерства-обороны стоял с идеально выстреженными бровями. — Он настолько силён, что в одиночку сделал полумесяц. Его скорость — равняется двадцати махов. Если бы он хотел сбежать от нас, мы никак не смогли бы его остановить. — Но в этом нет ничего веселого, верно? И я сделал правительству предложение. Они прекратят покушаться на мою жизнь, а взамен я стану классным третьего «Е» старшей Кунагигаока. «На кой-черт?» — Его мотивы нам неизвестны. Но другого выбора, кроме как согласится, с условием того, что он не причинит вам вреда, у нас нет. На то было две причины. Первая и главная, у вас в классе каждый день он будет под нашим наблюдением, а после это даст шанс тридцатью ученикам прикончить его с ближней дистанции. — сказал тогда Карасума-из-минестерства-обороны и ушел. — Накамура! — Сенсей поймал пинцетом пулю возле своего лица и порозовел. — Разве я не говорил, никаких убийств в ущерб учебе. — Простите. — В наказание будешь стоять до конца урока! — крикнул Сенсей и я встала. — Если Накамура стоит, то и я! — сказала я. — Быть наказанным значит вместе. Так и простояли мы урок вдвоём. — Карина, ты молодец. Не оставила подругу в беде. — Сенсей стал алым. — Ну она же моя подруга! — я её потрепала по голове и обняла. У нас есть лишь один год. 20 марта — это наш крайний день, когда мы сможем убить его. — Ладно, я в Китай. Обедать. — и улетел. — Помимо того, что он летит на скорости двадцати махов, так он ещё успевает тесты проверять! — Нагиса! Пошли на улицу! — крикнул Терасака на весь класс и за ним махнули рукой Ёшида и Мурамацу. — Нагиса! — крикнула я. Он обернулся. — Осторожней с ними! — Елавич! Замолчи! — закрыл мне рот Терасака. — Не доверяю я им. — сказала я и ко мне подошли Ринка и Рио. — Я тоже. — вздохнула Рио. Дальше разговор шёл не о чем, пока в дверном проёме не появился сенсей и Нагиса. *** — Что ж. Составим небольшое стихотворение по нашей теме. Заканчиватся оно должно «Тентакли во всю длину». — Что? — Тентакли во всю длину? — переспросила Канзаки. — Верно. Как закончите передавайте работы мне. Проверять я буду грамматику и смогли ли вы передать всю красоту тентаклей. Бред. Только о тентаклях и думает. — Вот вам пример: «Даже лепестки цветов гонимые ветром в саду, не так прекрасны, как Тентакли во всю длину». — Нам правда про Тентакли писать? — возмутился Исогай. — Как закончите можете идти домой. — сказал учитель. В классе послышались недовольные стоны. — У нас так не получтся! — выкрикнула Курахаши и чуть пристала, что её юбка немного поднялась. Окаждима сразу перевёл взгляд туда куда ненужно. Извращенец! — Ау! Карина! — выкрикнул Окаджима. — А нечего смотреть туда, куда не надо! — сказала я и принялась за работу. — Учитель, может уже поздно спрашивать, но как вас зовут? — спросила Каяно. — нельзя же вас просто учителем звать. — А ведь точно. Он его не говорил. — пошли слушки в классе. — Хм… У меня нет имени как у вас. Но можете сами дать мне имя. — Вы уверенны? — спросил Маехара, что сидит рядом с Исогаем. — Да. Но сейчас сконцентрируйтесь на работе. — Хорошо. — А я пока отдохну. — учитель порозовел. Я осмотрела класс в поисках ответа на задание, но наткнулась на Нагису. Его взгляд такой ужасающий и… Притягивающий, что-ли. Вдруг Нагиса встал, я даже немного дёрнулась, так как засмотрелась на его глаза. Он направился в сторону учителя. На его шее верёвочка… Он что?! Собирается себя подорвать?! — О. Уже закончил, Нагиса? — я перевела взгляд на его руки. За тетрадный листком он держал противо-учительский нож. Я посмотрела на Терасаку. Он победно ухмыляется. Я сжала челюсти. Знала же, что не к добру. Он подошёл к нему и… Взмах. Тетрадь летит в сторону. Учитель поймал руку с ножом Нагисы. — Я же говорил, больше изобретательности. — но вдруг… Он резко повис на шее сенсея и беззаботно улыбнулся. Терасака нажал на кнопку. Я резко подскачила и закрылась, так как противо-учительские пули стали летать с высокой скоростью и отлетать от разных углов. — Шикос! — крикнул Рёма и сделал победный жест. — Получилось! — завопили Мурамацу и Ёшида. — Нагиса… — прошептала я. — Терасака! — крикнули все. — Ты что натворил?! — крикнул Маехара. — Эй! Что ты дал Нагисе? — спросила Каэдэ. — Игрушечную гранату. Но начинал её порохом чтобы рванула трёхсотней противо-учительскими пулями. — сказал Рёма — Смертника-то он точно не ожидал! — я сжала кулаки и подбежала к месту, где столпились все. Но… Нагиса был окутан в жёлтую склизкую плёнку и ничуть не ранен. Даже царапины не было. И вдруг… Сзади нас постышались шорохи и жуткий голос. — Так вышло, что раз в месяц я сбрасываю кожу и именно она защитила Нагису. — все посмотрели на потолок, где был наш учитель. — Это ежемесячный бонус вашего учителя. Всё ошеломлённо смотрели на потолок. — Терасака. Ёшида. Мурамацу. Это ваша идея, верно? — чтобы понять, что учитель зол, даже не нужно смотреть на него. — Это вы? Ответственны за это? — Н-н-н-нет! Это всё Нагиса! Тёмно-чёрный. Он в ярости. Зловещая аура охватила класс. Ноги подкашиваются и все мы еле стояли на ногах. Дальше он исчез, но через несколько секунд поднялся ветер и на пол упали таблички от наших домов. — По соглашению с правительством, я не могу навредить вам. Но. — его голос всё раздражительнее и раздрожительней.-Если вы ещё раз провернёте подобное, пострадать может кто-то другой. -ещё больше гнева. Уже стоять на ногах сложно и почти невозможно. Его ужасающая аура просто давит под землю. — Ваша семья, друзья, а может я вырежут всех на планете, кроме вас. За пять секунд все поняли. Нигде нам не будет спасения. Единственный выход из этой ситуации, нашего учителя… Нужно убить. — ДА ЧТО Ж С ТОБОЙ ТАКОЕ?! — взвыл Терасака. — ТЫ КАК ЗАНОЗА В ЗАДНИЦЕ! ВЫСТУПАЕШЬ ПЕРЕД НАМИ «Я УНИЧТОЖУ ЗЕМЛЮ, ДАВАЙТЕ УБЕЙТЕ МЕНЯ»! РАЗВЕ ПЛОХО ХЕРОВЫМ МЕТОДОМ УБИТЬ ПЛОХОГО ПАРНЯ?! — ультразвук закончился также резко, как и начался. А… Учитель стал алым. Я в шоке. — Херовый? Нисколько! Ваша идея была хороша. И особенно ты, Нагиса. Естественность твоего поведения заслуживает 10 из 10. Ты блестяще обвёл меня вокруг пальца. Однако! Никто из вас не подумал о Нагисе! И даже он сам о себе. А такие ученики не подходят на роль убийц. Убивать нужно так, чтобы этим можно было гордится. В каждом из вас есть скрытый потенциал настоящего убийцы. На этом совет вашего учителя завершён. — он поднял один тентакль вверх. Вылетел на двадцати махах, угрожал нам, а теперь хвалит… Не похоже на обычное наставление, но всё ровно я рада. А всё потому что, этот учитель считается со всеми нами. Учитель перевёл взгляд на стол, а точнее на дырку из которой ещё валился небольшой дымок. А потом затушил его. — И так. Один вопрос, Нагиса. У меня нет ни малейшего желания умирать. Вместе с вами я буду наслаждаться каждым днём до конца марта. А после взорву землю. Если вам это не нравится, то что будете делать? Мы раньше никого не убивали. И вряд-ли знаем как это. И нам ещё многое предстоит понять. Но я поняла, этот учитель примет нас, как его убийц. — Прежде чем вы уничтожите землю — начал Нагиса. — Я вас убью. — Я ему помогу. — сказала я и вышла вперёд рядом с Шиото. Лицо учителя осыпалось зелёными полосками. — Тогда зачем долго ждать? Как убьёте меня, можете идти домой! — А?! — Шутите?! — Будто у нас получится! Мы убийцы. И наша цель — наш учитель. — Неубиваемый… Не любимый… О! Учитель-Коро! — вдруг сказала Каэдэ. — Учитель-Коро? Коро-сенсей? — спросили мы с Нагисой. Коро-сенсей — наш классный руководитель. И завтра он снова будет нас учить.
Примечания:
12 Нравится 1 Отзывы 3 В сборник