Cómo hacerte entender Как заставить тебя понять, Que conmigo tú te ves mejor Что со мной ты смотришься лучше
Maluma, 11PM
prime pétalo
чон чонгук — тихий, стеснительный мальчик. он не любит суету, лишних людей в жизни, не любит, когда к нему лезут в душу. он сидит за предпоследней партой, успевая чиркать карандашом в скетчбуке и слушать про способы деления клеток. прилежный ученик с хорошими данными, который часто пропускает речи преподавателя, рисуя в тетрадках всякую ерунду. а с недавнего времени он заметил за собой, что часто заглядывается на девчонку, которая сидит впереди него, все чаще рисует ее черты лица, особенно хорошо получается искрящийся радостный взгляд. лиса манобан — девочка с челкой, со звонким смехом. «я не знаю, как это случилось, но мне нравится лиса…» каждый раз, когда он начинает читать, писать, решать задачи, буквы расплываются перед глазами, в мыслях чонгук далеко от реальности, и пусть кажется другим, что он читает. чонгук жмурится, как мурлыкающий кот, улыбается глупо-глупо, пытается убрать улыбку с лица своего, но не получается. двадцать четыре на семь с перерывами его голова забита ею. когда он влюбился? он не успел понять (в этом все дело!), как образ лисы проник в его мысли, зацепился за какой-то крючок в душе. она похожа на любимую книгу, которую хочется перечитывать, она похожа на цветы, на солнечный день, на нежные маргаритки. лиса любит сладкое и острое, ей нравятся шумные компании; немного тщеславна, немного самовлюблена. она смеётся очень мило, никогда не повышает голос в разговоре, никогда не нагрубит в ответ, берет людей в плен своим очарованием, добротой. она не любит, когда её перебивают, морщится, когда не может решить какое-нибудь задание, для неё мелочи многое значат, она любит запах корицы и сама сладко обычно пахнет. смотреть на неё неотрывно, чуть дыша, смотреть ей в спину, словно пытаться увидеть сердце, её душу. смотреть, смотреть, наблюдать… чонгук старается этого не делать, но все сходит на ноль: влюбленность сильнее каких-то "не надо" и "нельзя".