Русская Гротти в Хогвартсе 3.

Вот и кончились зимние каникулы. Из камина профессора Макгонагалл начали несколькими партиями прибывать ученики. Первыми разумеется прибыли старосты, и теперь встречали учеников факультетов и провожали всех в гостиные. Школа снова загудела, как потревоженный улей. Все спрашивали друг друга, как прошли каникулы, рассказывали новости и секреты. Из уст в уста переходила новость, что Гарри Поттеру подарили «Молнию». Узнав про это, каждый ученик хотел ее потрогать, но Вуд никому не позволил, мол только для матча и тренировок. Гарри ему возразил. Типо, что в этом такого, пусть смотрят. Сам он за каникулы досканально изучил новую метлу, каждую ее линию, каждую веточку, даже успел полетать на ней. От нечего делать поспорил с Таней, что на «молнии» влегкую обгонит контрабас. На сотую долю процента «Акелла промахнулся», контрабас все равно быстрее чем метла. Через пару дней начались занятия. Утро выдалось довольно морозным и третьему курсу не особенно хотелось дрожать под открытым небом два часа в холодное январское утро. А урок был Хагрида. Но урок оказался на удивление веселым. Хагрид-таки придумал, чем развлечь класс, принес целую кучу саламандр и разжег костер. Ребята весь урок подбрасывали в пламя сухие ветки и листья, а огнелюбивые ящерицы, извиваясь, сновали среди раскалившихся добела поленьев. Зато урок прорицания был куда менее веселым. Профессор Трелони учила гадать по руке. Она велела открыть учебник на 157 странице и велела всем внимательно изучить правую ладонь соседа. Таня владеет хиромантией и поэтому с интересом рассмотрела ладонь Лаванды. Ее соседка тоже тщательно изучила ладонь Тани.  — Что там, Лаванда? — спросила Гроттер. — Честно? — Браун сверилась с учебником и взволновано прошептала. — У тебя линия жизни длинная, но очень прерывистая. Это означает, что ты будешь жить долго, но всегда на волосок от смерти.  — Правда?  — Угу. А у меня что? — спросила Лаванда. Таня ещё раз внимательно рассмотрела линии.  — Мммм, ты милая девушка, слегка легкомысленна, но… но этот недостаток компенсирует открытость и преданность делу. Линия жизни средняя и четкая, опасности я не вижу. Хотя…- Гроттер задумалась, — Хотя, нет… будь осторожна в сердечных вопросах.  — Ты уверена? — спросила девушка, взглянув на свою ладонь.  — Вполне, жить будешь. Сама Трелони, только взглянув на ладони Гарри, сообщила ему, что такой короткой линии жизни она отродясь не видела. Пришло время обеда и все гадали, кто же будет проводить урок ЗОТИ вместо Люпина, профессор так и не вернулся с Буяна. Никому не хотелось, что бы урок проводил профессор Снейп, больно он суровый. Тане почему то было все равно, кто будет на уроке, она полностью погрузилась в свои мысли. Но тут ее раздумья прервал профессор Дамблдор:  — Третий курс, прошу внимания. Урок Защиты от темных искусств начнется через пол часа в известном вам кабинете. Просьба не паниковать и ждать преподавателя. Мистер Уизли, — обратился он к старосте, — проследите за порядком.  — Да сэр. — кивнул Перси.  — Остальные ученики все иду на занятия. Таня встала, взяла рюкзак и вместе с друзьями направилась за старостой, но ее окликнули.  — Мисс Гроттер, просим вас остаться. — сказала профессор Макгонагалл.  — А как же занятия? — спросила Таня.  — Вы догоните друзей позже. — ответила профессор. Таня кивнула Гермионе, Грейнджер ее без слов поняла и, подталкивая Рона и Гарри к выходу, пошла за старостой. — Вы, мисс, наверное не понимаете, зачем мы вас вызвали? — спросил Дамблдор.  — Конечно нет, тут и к гадалке ходить не надо. — ответила Таня, — А все же почему?  — Мы вам сейчас объясним. Вы знаете, что профессор Люпин проходит лечение на острове Буян и нескоро пробудет в Хогвартс. Замену ему найти сложновато. Мы думали временно назначить профессора Снейпа, но у него и без того много дел. — Северус кивнул, но явно не до конца с этим согласный. — Так вот, мы всем преподавательским составом посовещались и решили, что вы мисс Гроттер легко сможете временно проводить занятия по ЗОТИ.  — Я? — девушка поперхнулась, — Вы серьезно?  — Вполне. Мы просмотрели ваш табель успеваемости и ознакомились с рекомендациями из Тибидохса. Таким образом пришли к выводу, что вы с лёгкостью сможете проводить занятия. — ответила профессор Макгонагалл.  — Да мне же всего пятнадцать — возразила Таня. — Я несовершеннолетняя. У меня же нет патента для преподавания.  — Мудрость человека не в возрасте, а в опыте. — сказала профессор Макгонагалл. — Татьяна, вот что бы должны были начать изучать?  — Русалок. — пунуро ответила девушка.  — Вот и расскажите своим одноклассникам все, что вы знаете о русалках и тритонах. Я думаю и наверное и коллеги согласятся, что нашим студентам будет полезно узнать больше о славянском представлении о водном народе.  — Ну вот и тема, для урока. — мягко сказал Дамблдор. Остальные преподаватели тоже согласились.  — Ну, ладно. Только… — девушка задумалась. — Только… за последствия я не могу отвечать. Вдруг у ребят появятся много лишних вопросов? Чему смогу я их научить?  — Тому, что знаете сами. — ответил Дамблдор. Таня обреченно выдохнула:  — Хорошо, я проведу урок у своего курса. На большее, прошу, не расчитывайте. Спустя пол часа. Весь третий курс с тревогой ждал прихода преподавателя. Гермиона Грейнджер сидела вся на иголках, ей было тревожно за Таню, куда она могла пропасть. Гарри коснулся ее руки.  — Гермиона, где Таня?  — Не знаю. — ответила девушка.  — А что она тебе сказала? — спросил Рон.  — Да, так ничего особенного. Ее Макгонагалл окликнула, она за ней пошла. Ну, что вы на меня уставились? Да, не знаю я! Тут разговор прервали. В класс вошла девушка и не кто нибудь, а Таня Гроттер. Она медленно подошла к учительскому столу и поставила на стул рюкзак. Без всяких прилюдий и представлений сразу начала.  — Не надо лишних вопросов. — начала Гроттер. — Просто откройте 302 страницу и внимательно послушайте. Кто может, пишите конспект урока. Ребята ошарашенно смотрели на девушку, у них в голове крутилось слишком много вопросов, но они все как один открыли нужную страницу.  — Русалки? — не выдержала и спросила Гермиона. — Но о них слишком мало информации. Разве есть какие-то ещё данные?  — Да, Гермиона. В учебнике изложено о них слишком мало, с этим я согласна. — сказала Таня, садясь на стул. — Я вам расскажу о речных, болотных которые живут в проточной воде. В славянской мифологии русалки, это духи, души заложных покойников, то есть умерших не своей смертью. В отличие от обычных привидений и призраков, русалки, хоть и являются духами, всё же имеют вполне реальные черты, вполне осязаемы. Русалкой становится та девушка, которая по своей воле утопилась и после смерти превратилась в нежить. Это очень красивые девушки с абсолютной белой холодной кожей и зеленоватыми густыми волосами. У них прекрасные чистые голоса, на которые идёшь, как заколдованный. Потому что, это самое прекрасное, что можно услышать в жизни. - А, что такое нежить? - вдруг спросил Гарри. Таню сильно удивил этот вопрос, странно что они не знают. Ах, да! Им же этого не объясняют. - Хороший вопрос, друг. - сказала Таня. - Думаю я вам об этом расскажу на следующем уроке. Так, вернёмся к русалкам. Это прекрасные, неземные существа и...  — Вот бы увидеть такую русалку! — мечтательно протянул Рон. Симус согласно кивнул.  — Боюсь, ребята, что такая встреча может быть для вас последней. — остановила их мечты Гроттер. — Русалки опасны тем, что заманивают и затягивают прохожих в воду. Хуже того, они могут защекотать до смерти.  — А как тогда защитится от русалок? — неожиданно спросила Парвати Патил.  — Хороший вопрос и я на него отвечу. Самое действенное средство, это оберег из полыни. Русалкам не нравится запах этого растения.  — Таня, а ты встречала таких русалок? — спросила Лаванда.  — Да, встречала. На Буяне проживает целая колония таких русалок. Они живут в озере рядом со сторожкой Древнира. Они очень коварные и хитрые, особенно одна из них, по имени Милюля. Объедается рыбой и поет похабные песни. — весь курс прыснул от смеха.  — А как же морские русалки? Те которых моряки видят. Они опасны? — спросила Гермиона.  — Эти да, они ещё опаснее. По древним поверьям они, как правило в полный штиль подплывают к короблям и просят о помощи. Моряки им верят и лезут в воду, а русалки или фараонки их топят и съедают. Я думаю именно поэтому маги и волшебники предпочитают летать и телепортироваться. — ответила Таня, просматривая учебник. Вот так и прошел их урок по ЗОТИ. Ребята задавали вопросы, а Таня развернуто на них отвечала, иногда поражая их воображение различными фактами. Прозвенел звонок. Гроттер дала классу задание написать развернутый анализ урока и сдать его профессору Макгонагалл и вышла из кабинета.