Гномье счастье

Холод и дрожь пронзили всё тело, усталость не давала покоя, но надо бежать. Что-то всё приближалось, а коридор не кончался. Серые каменные стены устрашали, свечи наполняли помещение тусклым светом, а издалека слышались шаги, и вдруг Дима увидел маленькую светлую точку, было понятно — это выход. Мальчик ещё с большим упорством поспешил к желанному проходу. Точка становилась пятном, пятно — очертанием дверной арки. Конец бесконечному коридору был в трёх метрах и… Всё случилось очень быстро. Он оказался на поляне, вокруг были одни деревья и кустарники. Казалось бы, опасность миновала, но нет: тяжёлые шаги всё ещё слышались. Дима, сломя голову, побежал подальше от невыносимых звуков. Вокруг вместо стен была растительность, везде валялись ветки, торчали корни. Неожиданно мальчик поскользнулся на сырой листве и упал, вывихнув лодыжку. Боль пронзила правую ногу, стало ясно — дальше бежать не получится. Существо приблизилось, подошло вплотную и… стало издавать знакомую мелодию будильника. Дима проснулся, рядом с кроватью стояла сонная сестра, держа в руках его будильник.  — Отключи свой дурацкий будильник! Он быстро выхватил у сестры не дающую всем спать вещь, нажал на кнопку и отключил зверскую машинку.  — Зачем ты его заводишь? Только будешь всех раньше времени!  — А если у родителей не сработает, как на прошлой неделе? А ещё, вдруг у меня дела? Сестра немного смутилась, но ответила:  — Какие у тебя могут быть дела?  — Во-первых, уроки доделать, во-вторых, я хочу почитать, в-третьих, порисовать, а в четвертых, ты не ответила на счёт родителей.  — Какие уроки! Последний день учебного года, всё-таки.  — Ладно. Сестра ушла, и мальчик понял, у него не болела нога, он просто засунул её под матрас. Дима встал и пошёл завтракать. День начинался хорошо, даже слишком, не было опоздания в школу, да и первый урок был — рисование. Мальчик встретил своего друга, Андрея, и они вместе пошли на урок. Сегодня была тема — пейзаж, но учитель сказал:  — Если не хотите, то рисуйте что-то другое, но в пределах разумного, а не средневековые пытки! Директор не одобряет. Михаил Юрьевич укоризненно посмотрел на мальчиков.  — Получилось ведь красиво. — быстро ответил Дима. — И по теме — «человеческие изобретения». Учитель промолчал. Мальчик начал рисовать обычную поляну, а когда начал вырисовывать корень, его дёрнули за руку и получилось пятно.  — Дим, можешь дать точилку? — сзади на него умоляющим взглядом смотрела Полина.  — Нет у меня, попроси у Андрея —, грубо ответив, посмотрел на испорченную работу и решил дорисовать всё остальное, а потом исправлять. Через десять минут рисунок был почти готов, за исключением кляксы. Он смотрел на своё творение и думал, как его улучшить, вглядывавшись всё больше, он узнавал свой сегодняшний сон, решив дорисовать лежащего человечка. Когда до конца урока оставалась где-то одна минута, класс начал собирать портфели, потом прозвенел звонок, и все пошли на следующий урок — русский, а их было два подряд. Сегодня все классы почти ничего не делают, а зачем: годовые оценки выставлены, дети устали и учителя тоже, все уже думают, как поедут на море или на дачу, или куда ни будь ещё. С этими чудесными мыслями клонило в сон, но как можно было спать, если на уроке биологии обещали провести лабораторную работу, да такую что детям и не снилось на последок. Вспомнив об этом мальчики взбодрились. — Как думаешь, что именно будет на следующем уроке? — Я не знаю, наверное будем рассматривать кровь лягушки под микроскопом. — Скучный ты, Дима, помечтать не даёшь. Второй урок закончился, прошла долгая перемена, и снова скучающая Лидия Сергеевна начала объяснять непонятные темы для учеников. Звонок, и почти все ботаники сразу выбежали из класса и побежали на биологию. Потом ученики вошли в кабинет и сели. Учитель не приходил, класс начал разговаривать, даже несколько раз заходили преподаватели, угомонить класс. Только через десять минут дверь заскрипела и вошёл Михаил Юрьевич. Все сразу затихли, не только оттого, что кто-то пришёл, но и от того, что это была не учительница биологии. Тот человек который несколько часов назад вёл рисование, снова сидел перед всем классом и листал учебник. Потом он задал ответить на несколько вопросов и всё, а кто ждал интересной работы сникли и уткнулись в тетради, настроение было испорчено у всех. Следующие уроки были унылые, и о чём говорить, половины школы не было и было тихо , но Полина заснула на истории и вещала о скором восстании фей из фонариков, было смешно, но потом еë разбудили, опять стало нудно и муторно. После школы мальчики шли вместе и разговаривали, пока Димке не позвонила мама: — Привет. Где ты гуляешь? Забыл, мы едем на море, а у тебя не собраны вещи! — Я иду домой вместе с другом. Можно погулять ещё чуть-чуть, мы же недели две не увидимся? — Ладно, но быстрее, пока. — мама отключила связь. — Так ты на море едешь? Нельзя было лучшему другу сказать, а? — Прости, времени не было. — Там тебя возьмут и уволокут красивые девчонки, про меня забудешь. — Скорее всего просто утону. — Ну да ты-то можешь. Но всё равно не забывай своего друга. — Вообще, мы хотели поехать с друзьями родителей, но те не могут и у нас есть свободное место. — А когда вы едете? Можно с вами? Не хочу в городе оставаться, и мама с папой увести меня куда-то хотят. Умоляю, возьмите меня с собой. — Я думаю мои не против, но твои? Что они скажут? Мы едем послезавтра. — Ну ты спроси у своих и напиши мне их ответ, а я буду надеятся. — Ну тогда пока. — Да, я побежал, спасибо. На этом и разошлись. Дома была такая суматоха, что Диму чуть не сбили с ног, но потом, когда он переоделся и сел за стол обедать, мама начала говорить о лишнем месте на море. — Может, Светку взять или Зинку. — сказала самой себе она. — Мам, а давай возьмём моего друга — Андрея, он будет не против. — Что, а у него и его родителей разве нет планов на эти дни? — Ну, у них спросить надо, а можно Андрей поедет снами? Ты разрешишь? Пап, а ты? Согласен? — Мы согласны, но его родители против не будут и он ещё должен собраться. — Отлично, я сейчас ему напишу и он спросит сам. — Отлично, а теперь ешь. — закончил разговор папа. Больше никто не разговаривал. Затем Мальчик позвонил другу и тот сразу выкрикнул в трубку: — Мои родители согласны меня отпустить, но только скажи им точное время и все организационные моменты. — Мои тоже, собирай вещи отправишься с нами, и тебя тоже утащат девчонки, хочу на это посмотреть. — Ура! — послышалось из трубки, — Я девчонкам не нужен, кто из нас самый красивый, ты, а ещё загорелым будешь, всё весь пляж твой. — Смешно, но собирайся, мои родители свяжутся с твоими и всё обсудят, пока. — Пока. Весь этот день прошёл в суматохе сборов и переписок. Все легли поздно, как и на следующий день. Но вот настал день отъезда. Каждый со своим чемоданом и рюкзаком запихались в машину, заехали к Андрею, он тоже загрузился в транспорт и сел между мной и Женей на заднее сиденье. Они отправились в путь.