Недооцененные

«Тяжело не согласиться с тем, что человек никогда не показывает своего истинного лица. Если только он не остается наедине с самим собой. Все эти маски, роли… да кому они нужны? Почему мы обязаны врать? Почему общество позволяет себе диктовать свои правила? Это же в корне неправильно. Но против большинства не попрешь.» Думаю, многие сталкивались с такими мыслями. Это нормально…

…Нормально?..

Так должно быть.

*****

Среди одноклассников Полины есть один хороший мальчик. Мальком его зовут. На вид очень симпатичный: блондин, темно-голубые глаза, высокого роста. Одним словом, «модель с обложки глянцевого журнала». Очень красивый. Правда красивый. В нем прекрасно все: от характера до поведения. Его строгий, стройный вид сводил многих девочек с ума. Еще бы… Вместе со своим лучшим другом Мишей увлекался футболом. И не то, что увлекался, а профессионально занимался. Футболист, что еще сказать? А его друг непревзойденный лидер. Имел свою собственную футбольную команду, с которой часто участвовал в разных соревнованиях, занимая победные места. В общем, крутые ребята-одноклассники, но ей это не мешало знать о них все. Вообще, у Полины друзей предостаточно. Поэтому до нее не редко долетают разные слухи.

Она все видит… Она все знает …

И вот вновь настал обычный день, в котором будут обычные дела… Ну почти. Придя в школу к первому уроку, Полина и несколько ее одноклассников столкнулись с парочкой людей в полицейской форме. Зачем они пришли? Кто его знает. Естественно, это будет обсуждаться не только во всем классом, но и всей школой. — Что происходит? Почему здесь менты? Может кто-то что-то слышал? — раздаются шепоты среди одноклассников. — Ребят, кто-нибудь слышал грохот на четвертом этаже вчера или позавчера? — спросила сумасшедшая подружка Полина. — А, да, было что-то такое, — где-то с другого конца ответила староста. — Террористы? — воскликнул чей-то мужской голос. — Да не, хоть и был грохот, но понятно, что не от взрывчатки. Тогда бы окна повыбивало. А так даже жертв не было, — успокаивая ответила сумасшедшая. — Кстати на счет жертв: была одна пострадавшая, не говорят из какого класса и кто, но подтвердили, что ее ранило в руку. — Хм, как думаете, мы же сможем ее найти? — А зачем ее вообще искать? — Ну, чтобы узнать, что к чему. — Зачем нам это надо? Своих дел по горло. -Кстати, а где Полина? — не обнаружив свою соседку по парте, спросила Гуля. И весь класс уставился на пустое место. Пикраты…

*В кабинете директора*

После долгого разговора с директором, участковым, медиками и другими людьми, Полину отстранили от занятий, чтобы она могла вылечить руку. Да, у многих возникло подозрение, что это «шоу» устроила именно она, но девушка всего лишь жертва. Кто был этим самым «закладчиком» никто так и не узнал. Но этот вопрос пока опущен. День прошел в школе тихо, ничего не произошло. Люди не меняются, все остается прежним. Может оно и к лучшему, кто его знает?

*Вечер*

Этот вечер для Полины выдался особенно одиноким. Больная рука не позволяла взять даже телефон и позвонить другу. Слава богу, что для чтения книг не надо прикладывать никаких усилий. На самом деле, одиночество позволяет сосредоточиться на какие-то мелочах. Взять хотя бы тоже чтение книг. Да, возможно, кому-то это занятие покажется скучным и нудным, но все зависит от выбранной книги. Несмотря на постоянное желание кого-то убить, Полина о таком не читает. Такого ей и в жизни хватает. Но и романтику она тоже не любит. Одиночество восстанавливает человека как в физическом, так и в моральном плане. А книги лишь углубляют состояние. Но, несмотря на плюсы, есть, конечно и минусы. Основной проблемой для Полины являются побочные эффекты. Нередко случается, что она вдруг, ни с того, ни с сего, прекращает разговаривать. Просто берет и прекращает. Поначалу, родители девушки пугались — водили ее к психологу, потом к психотерапевту — водили даже к психиатру, когда все усилия оказались напрасными. И все как один твердили, что если человек становится немногословным, то это не говорит, что у него есть какие-то отклонения. Вот только у Полины есть еще одна проблема: как только она перестает контактировать с обществом, ее сознание затуманивается. И она, что вполне логично, ничего не может вспомнить. Лишь это постоянное чувство дежавю. Это пугает ее родителей, но в тоже время влечет ее саму. Но на самом деле, она не представляет никакой опасности ни для себя, ни для окружающих. Дни текли мееееедленно-мееееедленно. Сколько времени прошло? Неделя? Месяц? Год? Неужели всего три дня?! Несмотря на то, что прошло немного времени, рука зажила довольно быстро. Это хорошо. А то дома уже «душно». Вернувшись в школу спустя четыре дня отсутствия, Полина пришла только к третьему уроку. Не то, чтобы она скучала по одноклассникам, но без них ей было скучновато. Смотреть на то, как ребята играют в волейбол, было не менее увлекательным занятием. чем просмотр комедии: неуверенные броски, кривые подачи, громкие звуки поддержки, заливной, как будто детский, смех — как это может не вызвать улыбку у наблюдающего. Правда, даже если Полина вернулась к своим, она не стала чувствовать себя менее одинокой. Поддержка, чужие смех и улыбки — ничего из этого ее не касалось. Она была одна…

…Одиночество было ее единственным другом…

День длился долго, но не был столь мучительно, как остальные. Близкие друзья радовались приходу извращенки. И вроде бы все хорошо, если бы не расспросы о том, где она пропадала. — Да ничего не произошло! Видите, все со мной все нормально: руки целы и невредимы, — устало повторяла Полина, показывая руки, — все хорошо, не стоит переживать. И вроде бы ей удалось убедить одноклассников, что все хорошо, но они все равно косо на нее смотрели. Возможно она и говорила правду, но все эти события слишком подозрительны. Следующим уроком должна быть биология — один из любимых предметов девушки. Не удивительно, потому что эта наука сама по себе интересная. Она рассказывает нам о строении живых организмов; что, кто и как живет, ну, или пытается выжить.

… Выживает сильнейший (?) …

Одним словом, не пустой предмет. Звонок, урок, тетрадь, записи, вопросы, оценки. Все как обычно, как и на других уроках.

Все проходит монотонно Все проходит Все

*На следующий день* Сегодня у мальчиков репетиция награждения. Футбольная команды Миши выиграла на главном матче школ, теперь пришло время выделить лучшего игрока из лучших. Даже когда они прогоняли «вопросы из зала», не обошлось без всякого бреда. — Как вы добились такого успеха в 16 лет? — Не насосал, все сам. — гордо выпалил капитан команды. На самом деле, у ребят все проходит мирно, спокойно и адекватно. Играет музыка с низкими басами, от которой закладывает уши; где-то слышатся противные звуки скотча; обсуждения о том, все ли готово: текст, звук, камера, работа другой техники. Все идеально, все готово.

*Время награждения*

— Мы рады, что вы пришли на нашу церемонию награждения, — проговорил ведущий. Зал заполнил звук громких и бурных аплодисментов. Номинаций было много: «Лучший игрок», «Лучший вратарь», «Лучший защитник» и так далее. Событие проходило весело, задорно и без происшествий. А Полина запечатляла чужие улыбки и радость на фотоаппарат. Да, день выдался насыщенным, не то, что предыдущие. Было действительно весело.

Было

Пока не позвонил Андрей…