***
Она стоит у витрины книжного магазина и грустно смотрит на ценник новой приключенческой книги. Она мысленно подсчитывает деньги в своём кошельке и вздыхает, понимая, что их не хватит. Она могла бы попросить отца добавить необходимую сумму, но даже с его работой им сейчас приходится туго. Она скашивает глаза на более дешёвый экземпляр, но название совершенно не привлекает её. Неожиданно она замечает в витрине отражение рядом со своим. Из-за внезапно нахлынувшего страха она не может двигаться. Лишь усилием воли она невозмутимо достаёт из кармана газовый баллончик и решительно поворачивается к нежданному соседу. – Что тебе нужно? Она не повышает голоса, зная, что это может его разозлить. На его тонких губах появляется хищная ухмылка, но глаза остаются холодными. – Хочу заключить с тобой сделку. – Сделку? – переспрашивает она, делая шаг от него. Она сжимает баллончик в руке, и это её немного успокаивает. Он кивает, глядя при этом на их отражения в витрине. Она задумывается лишь на пару секунд. – Сделка подразумевает выгоду для обеих сторон. Он поворачивается к ней, и она видит в его взгляде незнакомое для него чувство. Незнакомое и чуждое. Надежду. С каплей отчаяния и, возможно, раскаяния. Она кивает и склоняет голову набок, готовая выслушать. Он вновь смотрит на витрину. Нет, на то, что находится за прочным стеклом. На книги. И она предугадывает его слова. – Научи меня читать.***
Они сидят на скамейке в тихом парке. Она серьёзно подходит к делу и достаёт из сумки книгу, по которой когда-то сама училась читать. Он осторожно берёт её, будто опасаясь, что книга начнёт мстить ему за своих сожжённых собратьев. Она с любопытством смотрит на него. – Не бойся, – смеётся она, – оттуда ничего не может вылезти. Это всего лишь букварь. Он открывает его на первой странице, на которой нарисована большая красная буква «А». Он с недоумением смотрит на неё. «Это будет не так просто», – думает она про себя.***
Он оказывается не самым худшим учеником. Спустя неделю он наизусть пересказывает ей алфавит и может написать половину букв по памяти. Она гордится собой. И им. Но дальше становится сложнее. Она даёт ему задание – переписать упражнение из учебника. – И зачем я на это согласился? – рычит он. Его пальцы ломают карандаш пополам, и рука непроизвольно тянется к ножу. Ей страшно видеть его в гневе. Но недоумение сильнее. Только голос дрожит, выдавая испуг. – Ты же сам этого хотел, разве нет? Он в упор смотрит на неё секунды три, тяжело дыша. – Я, наверное, был пьян. Но всё же берёт новый карандаш и продолжает медленно выводить кривые буквы.***
Проходит полтора месяца их непрерывных занятий. Он уже читает короткие рассказы и пишет гораздо аккуратнее. В один из дней он ждёт её в парке с небольшой коробкой в руках. Она присаживается на скамейку, делая вид, что не замечает её. – Это тебе. Он протягивает ей коробку и закуривает, лишь бы не встречаться с ней взглядом. Словно он не в два раза старше неё. Она заинтересована. К интересу примешивается капля страха – из глубин памяти иногда всплывают жуткие картины их совместного прошлого. Но руки сами тянутся к коробке и снимают крышку. Книга. Та самая, которую она разглядывала в витрине в момент их встречи. Она благодарно улыбается и шепчет: «Спасибо».***
Она сидит на спинке скамейки с учебником по истории в руках и блокнотом. У неё настолько задумчиво-отсутствующий взгляд, что даже ему становится не по себе. Он заглядывает через её плечо. Она вздрагивает, когда чувствует запах мяты, и чуть не падает. Он поддерживает её за плечи. – У меня завтра тест, – делится она. Он вопросительно поднимает бровь. – Будут проверять, как мы усвоили материал за три месяца. Его вторая бровь взлетает вверх. – Ты и мне такое устроишь?! Она загадочно улыбается. Он только что подкинул ей отличную идею. Он хлопает себя по лбу.***
На столе лежит длинная веточка мяты. После ответа на очередной вопрос он отрывает от неё листик и кладёт в рот. Она смотрит поверх подаренной им книги. Через десять минут она не выдерживает и тянется к мяте. Он, не глядя, легко хлопает её по руке. – Не трогай. Она пожимает плечами, недоумевая, как он заметил. Он поднимает голову и видит в её взгляде вопрос. – Не забывай, кто я и откуда. «И то правда», – мысленно соглашается она.***
Она заказывает латте без сахара и подсаживается к нему за дальний столик. Он наблюдает, как мальчик лет десяти играет в дартс. Она пишет что-то карандашом в блокноте и тут же зачёркивает. Он поворачивается на тихий ритмичный стук, доносящийся с её стороны. Она бьётся головой о столешницу. Он подставляет ладонь под её лоб. – Через месяц у нас в школе конкурс талантов, – жалуется она. Он не понимает. – Я же ничего не умею! Он занимает место парнишки, которого уводит мать. – А ты почитай вслух, – предлагает он и бросает дротик. Точно в «яблочко». Она крутит пальцем у виска и наблюдает за игрой. Он бросает три дротика одновременно, и они окружают первый плотным кольцом. Ей в голову приходит безумная идея.***
Она крепко держит его за руку и ведёт за собой в только ей известном направлении. Он не сопротивляется – знает: бесполезно. Проходили. Она резко останавливается у серого одноэтажного здания. От столкновения с ней его спасает только хорошая реакция. Она кивает на вывеску над металлической дверью. «Тир», – читает он и, кажется, начинает понимать, что она задумала. Внутри она подводит его к стойке с метательными ножами. Он окончательно убеждается в том, что был прав насчёт её мыслей. – Теперь ты научи меня, – просит она. В ответ на его задумчивый взгляд она делится воспоминаниями. …Однажды ночью – там, в деревне, находясь в плену, – она наблюдала из окна, как он бросал нож в полуразвалившийся деревянный забор, каждый раз попадая в одно и то же место. Ей было хорошо видно, так как действие происходило в свете мощного прожектора. Когда он, почувствовав пристальный – заинтересованный – взгляд, обернулся, она успела пригнуться. Кажется, он её не заметил. – Заметил, – разубеждает он её в обратном и наблюдает, как её щёки краснеют. Смутившись, она протягивает ему нож. Он, не целясь, отправляет его в самый центр мишени.***
Она нервничает, когда промахивается больше двух раз подряд. – Ты слишком самоуверенна. Нож должен стать продолжением твоей руки. Он не знает, откуда в нём эта способность – обучать. Она злится, и в её возмущённом взгляде он читает невысказанное обвинение. Что-то похожее на «это же не я сплю с ножом». Он вздыхает, подходит к ней со спины и кладёт ладонь поверх её руки, в которой зажато узкое лезвие. Она замирает, когда её щеки касается горячее дыхание с запахом мяты. – Расслабься. – Легко сказать! – Прицелься и плавно бросай. Ей удаётся попасть точно в цель, стоит ему отойти на несколько шагов. Она радуется, как и всякий раз, когда у неё всё получается. Он стягивает с её шеи лёгкий шарфик и завязывает себе глаза. Она с интересом наблюдает за ним. Он берёт три ножа, замахивается – и лезвия окружают брошенное ей. – Научишься, – заверяет он её, замечая восхищённый взгляд.***
Школьный актовый зал набит до отказа. Объявляют её выход, ассистент выносит на сцену пробковую доску с нарисованной мишенью. Она появляется из-за кулис, оглядывает зал в поисках родителей. Они в третьем ряду, улыбаются и машут ей. Она не сказала им, что будет делать – так гораздо проще подогревать интерес. Она улыбается в ответ и скользит глазами по залу. Он стоит у входа, подпирая плечом стену. Его глаза прячутся за тёмными очками – здесь те, кто может узнать его. Она едва заметно кивает ему. Она разворачивает скатку с ножами. Проводит рукой по лезвиям, выбирает одно и отправляет его в мишень. Стопроцентное попадание. Следом летят два ножа, вонзаясь рядом с первым. Зрители в восторге. Дальше – три лезвия. Всё, как он учил: нож – это продолжение руки. Последний она бросает, поворачиваясь к мишени спиной. Попадание сопровождается громкими аплодисментами. Она театрально кланяется и выдёргивает лезвия из мишени. Завязывает глаза всё тем же шарфиком. Зал замирает. Она поочерёдно бросает ножи в мишень, где они складываются в символическую букву «М». Зрители рукоплещут стоя.***
Она стоит с родителями в холле. Они с любопытством интересуются, где она всему этому научилась. – В тире, – не вдаваясь в подробности. Сегодня она – победитель.***
Она находит его в парке всё на той же скамейке. Он затягивается сигаретой и медленно выпускает в серое небо струйку дыма. Она присаживается рядом. – Я же говорил – научишься, – усмехается он. – Я говорила то же самое, – парирует она. Несмотря на победу в конкурсе, ей становится грустно. У неё ощущение, что её миссия окончена. Сделка исполнена, даже больше. Он умеет читать, а она здорово владеет ножом. Ощущение, что они поменялись местами.***
– Мне пора. Он нехотя произносит эти слова. Она вскидывает голову и недоуменно смотрит на него. Начинается дождь, но никто из них не двигается с места. Она вздрагивает от холодных капель. Он замечает это боковым зрением, стягивает с себя куртку и набрасывает ей на плечи. – Я могу назвать тебя своим другом? Она спрашивает это с надеждой на положительный ответ. Первое его слово разочаровывает её. – Нет. Но следующая его фраза заставляет её задумчиво улыбнуться. – Нет однозначного ответа.***
Они стоят у витрины магазина, где встретились три месяца назад. – Мы ещё увидимся? – и здесь она хочет услышать только «да». Он подходит сзади и кладёт ей руки на плечи. Щёки предательски краснеют от горячего дыхания. – Да, – отвечает он. Она поворачивается к нему лицом, оказываясь в его объятиях. Он замечает её смущение и ухмыляется. – Увидимся, – подтверждает он. – Когда подрастёшь. – Я знаю ответ, – шёпотом говорит она. Несмотря на дождь, ей тепло и комфортно. Несмотря на присутствие её врага, ей легко и спокойно. «Нет, – поправляет она себя. – Моего лучшего врага».***
Она ещё долго смотрит ему вслед, кутаясь в чёрную куртку. И решает, что лёгкое прикосновение губ к её щеке ей просто показалось.