Конец первого курса
30 марта 2020 г., 14:22
Обучение в магической школе было скучным. Да, именно так. Кроме первого месяца первый курс был завален теорией и у учеников просто ни на что другое не было времени. Мозг развитого мага действительно был не хуже компьютера, но ученикам до таких высот было далеко, поэтому зубрежка, зубрежка и еще раз зубрежка. Порой мне казалось, что даже практику с боевой нам ввели лишь бы молодые маги не свихнулись.
Мне в этом плане проблем не было, но зато было скучно. Наверное, не последнюю роль в этом сыграло мое ожидание. Как же школа магии.
В итоге потихоньку капался в артефакторики и пытался построить многослойные заклинания. Тут нужно пояснить. Чем мощнее плетение, тем больше оно фонило, в итоге другие плетения могли работать совершенно не так как задумывались.
Решение этой проблемы было очевидно, перенести другие плетения на другой уровень, вернее в другую плоскость реальности. Объяснить достаточно тяжело, но если в вкратце, то существующая реальность не едина, а состоит как бы из осколков, отсюда и слои в ауре и душа состоит по такому же принципу.
Эти слои привязаны к каждом предмету, или к нескольким сразу. В итоге надо правильно стабилизировать плетение в нужной плоскости. А теперь представьте, что есть сверхмощное плетение, части которого фонят настолько сильно, что искажают другие свои части. Представили?
А теперь разнесем излишне мощные части на осколки и соединим друг с другом. Те, кто изучал начертательную геометрию представляют, насколько тяжело работать с трехмерными объектами в двухмерной плоскости. Конечно, обычно есть просто несколько типовых проблем, которые решаются типовым способом.
Вот только тут объект четырехмерный и нужно работать в трехмерном пространстве. Попытки представить это просто убивали мозг, но зато было не так скучно.
Вот так потихоньку и закончился первый курс, а после экзаменов проводилось ежегодное соревнование. Ученики сражались друг с другом на учебном полигоне. Выгода тут была для всех. Ученики отрывались за надоевшее обучение. Зрители получали уникальное зрелище, ну а руководство академии, подозреваю, окупало наше обучение.
Понятное дело что безопасность была на максимально возможном уровне. Традиционно легче всего было боевикам, как наиболее приспособленным к сражениям подобного рода, но в соревновании учувствовали все желающие.
Для профессий, которым была необходима подготовка (некроманты, артефакторы, химерологи и т. д.) выделялась неделя и нужные материалы. Где под присмотром преподавателя и его частичной рекомендации и производилась подготовка.
Лекари обычно участвовали во второй части турнира, где сталкивались командами. Интересно что принимали участие все курсы. Тут нужно пояснить как происходят сражения ведь ученики только высших курсов не умеют создавать щиты?
Отражают, гасят и даже разрушают заклинания специализированные руны. Щит это просто комплекс рун, его сложность скорее в кропотливой подборке всего необходимого под мага. Так одаренный может отражать заклинание используя подобранные контрзаклинания.
Ну а так как мне было охота уже лезть на стенку от скуки, то в мою голову пришла мысль превратить будущий турнир в шоу, добавить, так сказать эпика.
Маг Авилин – судья турнира первокурсников.
Это надо же было так попасться. Ректор был чем-то резко недоволен, а я умудрился столкнуться с ним в коридоре. В итоге я теперь сужу бой первокурсников.
Я – боевой маг со стажем 30 лет пограничной службы. Преподающий боевую магию последнему курсу боевиков вот уже 10 лет. Сужу этих неумех.
Это просто смех какой-то. Будь моя воля отправил бы их всех на годик службу нести, а тех, кто вернется уже можно обучать искусству магии.
Вот очередная пара выходят на поле, оба неподвижно (!!!) кастуют заклинание в итоге один перенервничав теряет контроль, и горячая плазма летит прямо в лицо. Что бы бессильно оплыть в сантиметре по защитному щиту артефакта.
Между прочим, боевая разработка вполне способная защитить и от десятка подобных боевых заклинаний. Ну и что что любой недоучка артефактор с третьего курса может такие сотнями клепать продаются они за ОЧЕНЬ большую сумму и только по блату. Основной поток идет на фронт, ведь наличие такого серьезно повышает выживаемость войск.
Вот плетение на артефакте зафиксировало получение урона несовместимого с жизнью и табло автоматически определило победителя. Мне же осталось лишь зафиксировать имя победителя. И все. А такие бои тут будут до вечера.
Да я от скуки уже в полдень помру. Но нужно делать вид что все предельно серьезно и внимательно смотреть на поле. Ведь ректор тоже тут, а устроить мне проблемы он может без каких-либо затрат с его стороны.
Вот еще один бой. На этот раз один догадался скастовать простенькую вспышку и пока противник ловил зайчиков ему прилетело второе заклинание. Трюк элементарный, но судя по ошеломленным лицам первокурсников, до такого додумался далеко не каждый.
Вспышка не как не могла помешать зрителям, ведь щиты по краям поля автоматом затемнили поверхность. Впрочем, основной состав тут те же первокурсники. Все самое интересное начинается с третьего курса, где места обычно заполнены под завязку. А вот на выпускной курс надо билеты за год покупать, слышал, что уже не одного человека прирезали за допуск.
Проблема для меня состоит еще и в том, что каждый первокурсник проводит 3 боя и на следующий этап проходят все, кто получили 2 победы.
Мне кажется, этот турнир будет длиться вечно…
Примечания:
Честно, я не хотел сегодня что-либо писать. Понедельник день тяжелый, черная кошка дорогу перебе... Стоп. Это я куда то не туда ушел.
Но я как увидел работу Raychell, так сразу решил добавить еще материальчика :)
П. С.
Знаю, первый курс закончилась излишне быстро, но так получилось.