13 Августа. 1985 год. Англия. Хогвартс
За большим деревянным столом сидело довольно много людей. Время было обеденным и они наслаждались яствами. Но вот, первый период наслаждения прошёл и начались разговоры. Именно в этот момент Алистер зашёл в зал. Старинные, большие ворота с позолотой открылись с характерным звуком, что мгновенно привлекло внимание всех присутствующих. Разговоры затихли и люди начали смотреть на вошедшего. Внешность Алистера до сих пор привлекала внимание. Рост его был средним для Британии. Пять футов и четыре дюйма.* Волосы же были серого или скорее седого цвета, что до сих пор неприятно царапало сознание. Ведь, что нужно пережить, дабы поседеть таким молодым**? Лицо же было довольно приятным на вид, без шрамов, морщин и других вещей, что портят человека. На вид Алистеру было лет 17-18 и решение Альбуса принять его на работу было непонятно другим. Хоть он и продемонстрировал неплохое знание материала и сдал проходной тест, но они слишком привыкли оценивать по внешности. Филиус чувствовал смутное ощущение опасности идущее от нового коллеги. И этого хватало, дабы полугоблин не шутил и не сомневался в его компетенции. Не многие могли вызвать ощущение тревоги у маленького профессора. Минерва же всё равно не согласна с решением Альбуса и всячески пытается его отговорить. Ведь он: «Такой молодой! Альбус чем вы думали! Да, его ученики принимать в серьёз не будут! Как ему учить если он сам ещё не вырос?» Директор же на это показывал полуулыбку, а глаза его сверкали таинственным огнём веселья и озорства. Он будто говорил, что знает то о чём другие и не догадываются. А Минерва хоть и уважала Альбуса, но не преклонялась перед ним и понимала, что он может ошибаться. Сивилла Трелони в очередной раз не присутствовала на трапезе и была занята в своём домике. Её никогда не интересовали дела Хогвартса и новый преподаватель интереса не вызвал. Другие преподаватели расходились во мнениях, но одно у них было общим. Они думали, что это не их дело и Альбус как директор должен сам разобраться. Их же дело обучать детей, а не задавать вопросы. Северус же увидев Алистера скривился. Воспоминание того разговора в коридоре до сих пор донимали его. Такое оскорбление он был не в силах терпеть и в целом знакомство с «коллегой» не задалось. Может в будущем всё и наладится, но пока на душе у профессора зельеварения было паршиво. Альбус Дамблдор восседал в центре стола и смотрел на учителей взглядом. Он понимал, что за мысли терзают их. Так же он знал, что пока лучше ограничить разговор несколькими людьми, а не всей толпой. Больше половины преподавателей были просто нанятыми работниками и не хотели вникать в дела школы больше нужного. С ними каши не сваришь ибо для них это именно работа. Секрет Кроули лучше всего доверить только Филиусу, Минерве и Северусу с Помоной. Именно они больше всего пекутся о школе. Даже «Ужас Подземелий», как его окрестил простой народ, старался сделать для Хогвартса всё что мог. Мог ли он сказать такое же о Роланде? Или Трелони? А может Квирелл? Никто из них особо не вникал в дела именно школы. Им нужна была лишь стабильная зарплата. Не было в них огонька деятельности. Не хотели они ничего менять. Да, и будем честны, Альбус не доверял им настолько важную информацию. Уверенным он мог быть только в Деканах, что подписали магический контракт и договор, что обязывал их действовать в интересах школы. Стараться вместе с директором поднять уровень образования и многое другое. Им информация полученная от Алистера будет очень кстати. После можно будет поднимать уровень образования уже и по другим предметам. Нельзя стараться сделать всё сразу, а то ничего не получится. Это Дамблдор за свою жизнь понял отчётливо. — Что же. Дорогие коллеги, я вынужден покинуть вас. Хочу напомнить, что через месяц начнётся учебный год. Мой вам совет, повторите уроки для новых учеников для ваших предметов. Ведь первое впечатление самое важное. — С этими словами Альбус пошёл к своему новому коллеге. Стоит сказать, что Дамблдор не терял времени зря. Он искал в книгах, мифах, легендах и трактатах всё возможное о новом знакомом. Второе письмо Фламеля дало наводку и он начал искать информацию. Нашёл он довольно много и порой идя по просторным коридорам Хогварта Альбус придавался раздумьям. Природа нового преподавателя ЗоТИ стала ясна и Дамблдор понимал, что какое бы проклятие не наложил Том, но Алистер ему не по зубам.***
13 Августа. 1985 год. Англия. Хогвартс. Кабинет Директора. Сейчас в кабинете находилось немного людей. Деканы, директор и Алистер. Всего шесть человек. Довольно скоро кабинет преобразился. Появился круглый каменный стол за которым стояло шесть стульев. Такой стол пользуется при долгих собраниях преподавателей во времена тяжёлых вопросов решающих судьбу школы. Увидев такой стол Деканы сразу стали серьёзными. На их памяти они собирались за таким столом только один раз. Это было во время террора Волдеморта. Нужно сказать, что директор бы не шутил таким способом. Так что Филиус сразу подобрался, Минерва похоронила все возражения и вопросы про Алистера. Помона решила оставить вопрос о теплицах на другой раз. Каждый был собран дабы слушать, что скажет Альбус Дамблдор. — Дорогие коллеги. За свою жизнь вы сделали для школы многое. Именно вы помогали ученикам с трудностями, старались всё объяснить и не стеснялись вести факультативы. С вами мы прошли многие трудности. И я с гордостью могу заявить, что в этой комнате доверяю всем вам свою жизнь. Я знаю, что вы не предадите, а если я ошибусь, то поправите. — Стоя перед всеми Альбус начал свою речь. И хоть Дамблдор участвовал в политике, но все его слова были искренними. Он верил всем присутствующим. Даже Алистеру. Чем новый преподаватель добился такой веры? Сам Альбус не смог бы точно ответить. Он просто знал душой, что тот не предаст своего спасителя и не навредит. А душе и интуиции старый волшебник привык доверять. Само помещение с начала речи директора начало изменятся. Комната медленно трансформировалась. Пропали другие комнаты и переходы. Преподаватели оказались в круглой каменной комнате. Золотые гобелены поблёскивали из-за света синих огней. Сам стол тоже стал изменятся. На нём начала прорисовываться карта мира. Стены раздвигались открывая невиданное. Множество артефактов показывали измерения магии на территории Хогвартса. Появилась огромная карта замка, что показала всех присутствующих в замке. Вот профессор Квирелл сидел в своём кабинете, вот Сивилла прогуливалась по опушке леса, а вот и Хагрид ходил подкармливать единорогов. Другие стены тоже таили свои тайны. На одной из них высветились изображение разных помещений, зданий и проходов. Стоит коснуться, направляя свою магию в изображение, и ты переместишься в то место. Так прошлые директора и основатели создали целую сеть убежищ, что позволили бы эвакуировать детей и преподавательский состав. На другой стене начали появляться портреты всех преподавателей, а в начале учебного года появится портреты учеников, под которыми были разные полоски. Зелёные означали здоровье преподавателя, а синие запас магии. Так, в случае нужды директор сможет узнать кому именно нужна помощь и в чём проблема. Над столом с преподавателями возвышались четыре золотые статуи, что обнимали друг друга за плечи. Директор думал, что это сами основатели, но не был уверен. — Сегодня. В этот замечательный день, я хочу рассказать вам про нового преподавателя Алистера. Многие из вас наверняка думают, что он недостоин быть преподавателем или слишком молод. Могу вас заверить, что он старше всех здесь присутствующих и скорее всего самое старое живое существо. — Речь тем временем продолжалась, а информация погружала преподавателей в протяжное молчание. — Знаю, что многие из вас отнесутся к этому скептически, но все данные указывают на это. Алистер Кроули смог отметится почти во всех странах мира и мифологиях. Вечный Странник, Повелитель Жизни, Владелец Воскрешения, Познавший Сути, Великий Мудрец, Царь Магии. Это лишь малые титулы, что дали ему в древности. Египтяне изображали его на своих фресках и в пирамидах. Греки посветили ему несколько десятков сказок и возносили в ранг Бога. В их мифологии считали, что когда Иггдрасиль начнёт умирать именно Великий Целитель сможет спасти его. И так во всех мифологиях. Римляне вообще считали его Эскулапом, или по нашему Богом Врачевания. — Речь Альбуса всё больше походила на бредни и даже доверчивая Макгонагалл смотрела на директора со скептизмом. — Да, я и сам в начале не поверил. Ведь даже для волшебников он стал пережитком прошлого и про Вечного Странника забыли. Да, про него есть вкладыши в карточках и его упоминают в каждом учебнике истории, но он стал сравним с мифическими персонажами. Многие знают Мерлина и верят в него. Ещё больше знают Странника, но думают, что это сказка. К счастью, это не так. Могу лишь сказать, что мой учитель Фламель подтвердил личность Алистера. Стоило упомянуть Николаса, как всё недоверие ушло. Фламель прожил дольше всех преподавателей. Он жил примерно в те времена, когда исчез Странник и если он говорит, что Альбус не ошибается и Странник существует, то это правда. Многие ещё сомневались, но уже не так сильно. Северус же начинал понимать нового преподавателя. Если бы он пропал на несколько сотен лет, а позже вернувшись узнал, что Таблицу Совместимости все забыли и делают зелья на удачу, то его бы хватил инфаркт. Тут видимо та же ситуация. Но хоть Северус и смог понять Алистера, но все же не простил его полностью. Хотя надежда узнать у него новое по своему любимому занятию не затухала. Минерва пыталась всё это осознать. Окостенелость ещё не затронула её сознание. Ведь пятьдесят лет для тех кто живёт несколько сотен не слишком большой возраст. Филиус же как полугоблин знал про Странника. Знал, что он существует. И конечно же помнил как была описана его библиотека. Так что маленький преподаватель пожирал Алистера глазами. Сущность учёного брала над ним верх и желание узнать новое вновь зацвело. Помона же как преподаватель Травологии не была очарована библиотекой, не волновала её и внешность. В общем для неё почти ничего не изменилось. Возможно она спросит совета по травам или узнает про семечки старых растений, но отношение не поменяется. Для неё Алистер станет ещё одним членом преподавательского состава, что воспринимается друзьями. — Я собрал нас сегодня, дабы услышать про образование и школы магии. Многое было забыто и мы пытались это восстановить. Я до сих пор помню как Филиус через гоблинов доставал оставшиеся книги по демонологии. Помню я так же, как Помона старалась узнать про Химерологию, а Минерва искала магию Света. Северус искал ритуалистику. Медленно, нашими стараниями библиотека Хогвартса пополнялась и восстанавливала своё величие. Но Алистер, маг из прошлого, знает намного больше. Его собрание знаний в несколько десятков раз обширнее, а опыт не знает границ. Сегодня мы сложим своё звание профессоров и станем вновь учениками. Ведь учиться никогда не поздно. А позже мы обучим ещё одно поколение волшебников. Убережём их от ошибок прошлого и настоящего. Покажем, что магия многогранна. — По окончанию речи, Альбус хлопнул в ладоши и на столе появилось огромное количество пергамента и перьев с чернилами. Директор не шутил, когда говорил об обучении. Ведь такой шанс может не выпасть больше. Стоило приготовлению закончится и Алистер стал со своего места начав объяснять ситуацию в мире. — На сегодня я ознакомился с вашей библиотекой. Прочитал я её почти всю и могу сказать, что это никуда не годится. Все упражнения по развитию магии, чувствительности и знания о многих законах отсутствуют. Дети не знают как улучшить свой резерв. Началась странная идеология «чистоты крови» и многого другого. Ересь цветёт и пахнет. Больше половины магических направлений в запрете, а некоторые исчезли как класс. За те несколько недель, что я нахожусь в школе я оценил уровень ваших знаний по предметам. Учебный план, пособия и прошлогодние уроки. Я просмотрел это всё. Могу сказать, что понимание предмета у вас есть, но нет основ. У вас отсутствует фундамент, а заменили вы его землёй. Так вы не сможете раскрыть весь свой потенциал. Некоторые учения вообще ложны. Возьмём трансфигурацию. Можете ли вы Минерва назвать мне основные законы? -Естественно! — Воскликнула женщина. Заслуженный мастер и не сможет ответить на этот вопрос? — Да, будет вам известно, что нельзя создавать еду, деньги, камни, трансфигурировать время, воссоздать человека и сделать обычный предмет магическим. — Ииии. Это не правильно. Еду создать возможно и именно ей я и питался несколько десятков лет. Драг. металлы тоже создаются, именно ими я и украшал своё жилище. Трансфигурировать время возможно, что я тоже проделывал и магический предмет из простого посредством трансфигурации создать реально. Таким образом это не правильные законы. И прежде чем отвечать я вам всё это продемонстрирую — Минерва чуть не вскочила, но Алистер выставил ладонь и успокоил её. — Что такое Драгоценные металлы? Это просто материал, такой же как и дерево с камнем. Почему вы можете сделать камень, но не можете сделать золото? Проблема в том, что камень в магическом смысле «весит» меньше чем золото. А если вы хотите создать золото, то требуется не только представить предмет и многое другое, но и переписать ауру. Таким образом вы трансфигурируете только оболочку, а настоящая трансфигурация затрагивает ещё и ауру. В древности это было распространенное заблуждение и только к началу нашей эры его наконец искоренили. По старой классификации по мощи вы на уровне Магистра, а по знаниям не дальше Мастера. И то нового. Надо исправлять. Я выдам вам методички с основными законами и правилами. Если возникнут вопросы можете спрашивать, а я продолжу проводить примеры. Так я смог трансфигурировать время. Время работает по своим законам и хоть я его трансфигурировал, но оно не приняло облик предмета. Время можно трансфигурировать в такое же время, но с другим коэффициентом. Так можно создать область где один день в ней равен одной секунде в мире. Такие области называли Временными Аномалиями. Человека трансфигурировать тоже возможно. Проблема будет в том, что в теле не будет души. Так что если использовать некромантию, то возможно воскрешение. Таким образом в старинные времена воскрешали призраков своих предков или любимых с детьми. Главное только наличие души воскрешаемого. А магический предмет из обычного сделать проще простого. Главное опять же трансфигурировать ауру предмета с магической начинкой в нужное. То есть буквально воссоздать в предмете плетенье артефакта. К сожалению, многие маги забыли про аурное зрение и не изучали его. Это тоже надо будет исправить. Таким образом законы вашего Гэмпа обман. Дальше Алистер замолчал давая возможность осознать всё, что он сказал. Всё же трудно жить, когда то чему ты верил оказывается ложью. Пауза продолжалась несколько минут. Преподаватели переваривали и конспектировали информацию пока Алистер попивал замечательный чайный сбор. — Продолжим? — На что все покивали — отлично! Стоит сказать, что деградация искусств произошла везде. Не обошло это стороной и Зельеварение. Появились всякие таблицы совместимости и многое другое. Маги никогда не проверяли ингредиент на склонность и совместимость. Аурное зрение в купе с магической чувствительностью позволяло буквально чувствовать зелье. Завалить такое можно только по неопытности и неусидчивости. А так любой маг моего времени мог сварить зелье из любых ингредиентов с любым эффектом. Один мой знакомый как-то поспорил с очередным «умным» магом. Спорили они на то, что он из ромашек создаст яд такой мощности, что убьёт даже слона. Стоит ли говорить, что он победил? Зельеварение работает по принципу трансфигурации. Мешая зелье и добавляя ингредиенты мы наполняем котёл и воду магией. Ингредиенты медленно распадаются и отдают свою магию, а наша начинает её ассимилировать и приводить к образцу. Таким образом создать антидот от яда становилось целым испытанием, а лекарство от чумы получалось буквально на коленке. Это похоже на программирование у не волшебников. Надеюсь вы знаете, что это такое? Надо сказать, что сомнения Алистера имеют место быть. Многие волшебники не ставят маглов ни во что и не изучают их. Хоть Алистера и смогли сковать в пещере, но первая жизнь не была забыта, а краткий просмотр газет показал, что отличия в обычном мире минимальны. Так что программирование уже должно было появится. Но у преподавателей и директора не было заметно света понимания в глазах. Бессмертный коротко вздохнул. — Объяснять, что такое программирование будет слишком долго. Приведу аналогию. Волшебник прописывает в магии «программу», то есть информацию о состоянии, воздействии на вещества и многое другое. Естественно делается это всё на уровне ощущений, желания и инстинктов. Те же кто могут делать это осознано продвигаются до ужасающего уровня. А стоит им развить это, то с такими лучше не вступать в бой. Ведь они буквально создадут новое заклинание или проклятие во время боя. И универсальные контр заклинания работать не будут. Придётся разбирать всё, что смог наворотить мастер. А это долго, нудно и затратно. В условиях боя вообще невозможно. На моей памяти было всего несколько таких людей и все они либо умерли от предательства и подставы, или ушли в другие миры. Алистер сделал короткую паузу. Стоит сказать, что в своё время он и сам пытался уйти в другой мир. Этот наскучил ему примерно за сто или двести лет до заточения. Но он не смог пройти через портал. Планета за время существования Алистера успела сплавится с ним. Дух Земли банально не отпускал того, кто видел зарождение людей и цивилизаций. Это очень расстроило бессмертного, но он не был готов уничтожать всю Землю ради нового путешествия. Таким образом он просто гулял по миру и наслаждался видами. За то время пока он обходил всю Землю она неуклонно менялась. Так он мог путешествовать бесконечное количество времени и видеть миллион новых видов. В общем он нашёл свое удовольствие в жизни, но желание уйти никуда не делось. Просто Алистер дождётся естественного заката человечества. Вирус? Ядерная Война? А может взрыв Солнца? В любом случае стоит умереть или покинуть пределы Земли последнему человеку, то он сразу уйдёт. Ведь Дух Земли держит его по связи с людьми. Пока есть хоть кто-то из людей на Земле, Алистер не имеет возможности её покинуть. Но всё рано или поздно кончится. Просто многие надеются, что не на его глазах. Закончив с мыслями бессмертный продолжил. — Я изучил волшебство нынешнего времени и сильно разочарован. Почти все не знают на чём строятся их волшба. Они не понимают как работает магия. Для них всё выглядит как простой взмах палочкой, но это не так. Ведь чары это магические ритуалы, что не видно глазом. Со временем можно отходить от эталона, но это работает только после достаточного уровня мастерства. Хотя решение создать рефлекс магии на слово из-за чего происходит усиление чар на процентов 20 довольно хорошее. Но оно несёт несколько минусов. Таким образом если волшебник использует чары без «названия», то процесс происходит обратный и чары ослабляются на те же 20 процентов. То есть в сумме разница между выкрикнутым заклинанием и созданным без слова-активатора целых 40 процентов.*** Да, и невербальному волшебству труднее обучится. В общем решение хорошее, но спорное. Для мастера разума оно идеально. Ведь мы можем создать множество рефлексов на магию и таким образом получить усиление, но избежать ослабления. До сих пор не понимаю, как это не пришло нам в голову. На протяжении всего рассказа мимика бессмертного менялась. Так, на лице у него стояла печаль, когда он говорил о деградации искусств, но стоило упомянуть рефлекс на слово-активатор и увидеть прогресс и он сразу преобразился. Губы изобразили малое подобие улыбки, глаза стали наполнятся радость от нового, а руки тем временем делали пасы и управляли иллюзиями. Стоило говорить про зельеварение и все увидели процесс варки воочию. Увидели они и спорщиков. Старый зельевар не верил молодому и откровенно презирал, а молодой парень со смешинкой в глазах договорился о споре. Так седой горбатый старик потерял замок и несколько сотен тысяч. Ну, и по мелочи. Несколько магазинов, пару патентов и несколько книг из библиотеки. А примеры трансфигурации были показаны не только на вид, но и вместе с формулами и проецированием аур предметов. Так все увидели её трансфигурацию. Чары же показывали связь мозга, магии и слова активатора. В момент произнесения активатора магическое ядро резко возбуждалось и посылало намного больший поток магии, чем требовалось. — Кхм. Прошу прощение, меня немного занесло, — с видным смущением произнёс бессмертный. — Продолжим! Насколько я могу судить, чары деградировали наименьшим образом, не потеряв почти ничего. Но вот это «почти» убивает. Ведь был потерян сам базис построения и создания. Потеряли то, что делало чары чарами. Таким образом, хоть сама школы меньше всего в упадке, но её состояние едва ли не хуже, чем у других. Я уверен, что вам надо много обдумать, так что закругляюсь. Сейчас перед вами появятся методички. Одна будет общей и затрагивать все сферы, а вторая чисто по вашему предмету. Стоило волшебнику замолчать, как прозвучали многочисленные хлопки, а за ними на столе появились две толстые книги. В каждой из них на вид было страниц по триста. Мелким почерком. Видя всеобщее изумление от таких «методичек» Алистер решил пояснить — Не волнуйтесь. Этих методичек хватит на года три. Каждые сто страниц повествуют обо всём нужном. Первые десять можно использовать для первого занятия. Но дальше придётся разбирать почти каждую страницу. В общем учитывая практику и пояснения, то ста страниц на год будет более чем достаточно. На это многие переглянулись, но решили сначала оценить эти методики. На ознакомление у них остался целый месяц и понять написанное время будет. У них точно. Тем временем Северус почувствовал маленький «стук» в свои окклюментивные барьеры. Это заинтересовало преподавателя и он «соединился» с наложенным каналом связи. — Ещё раз здравствуйте Северус. К моему сожалению, в прошлый наш разговор я повёл себя немного не тактично. Я понимаю, что просто так простить меня будет трудно. Но всё же не хотелось бы, чтоб между нами остались обиды или ссоры. В надежде на понимание оставляю вам вместе с методичками свой исследовательский журнал с...... Северу только услышав про журнал сразу открыл методичку и нашёл тоненькую книгу. Зельевар саркастично приподнял бровь и немного ухмыльнулся, на что собеседник просто продолжил речь — …… исследованиями по зельеварению. Там я описывал все свои опыты, ошибки и многое другое. Естественно, это не оригинал так как тот написан на смеси нескольких языков включая мёртвые. Этот является полностью переписанной копией, но на английском языке. Не смущайтесь размера ибо он несколько больше чем выглядит. С этим надеюсь мы если и не станем друзьями, то хотя бы не будем врагами. На этом я прощаюсь с вами ибо дел немерено и надо подготовится. Мысленный диалог между профессорами остался без внимания. Все внимательно изучали книги, что дал им их коллега. Стоит сказать, что даже самое начало смогло помочь ответить на многие терзавшие их вопросы. И это удивляло. Ведь если первые страницы уже так помогли, то что будет дальше? Увидев, что все внимательно читают Алистер комично вздохнул и ударил в ладоши. Неожиданный звук заставил всех встрепенуться. — Поскольку сейчас все начали ознакомление, то давайте разойдёмся и вы продолжите изучение в более комфортной обстановке. На этом завершилось первое собрание, что помогло как будущем ученикам, так и их преподавателям. Магия начала медленное возрождение и кто знает, что будет дальше?