Биография Никрула: Убийство в классной комнате

На следующий день Никрул пришёл в класс самым последним и самым спокойным. — Никрул-сан, мы вчера с классом обсудили случившееся и решили сегодня во время приветствия нового учителя выдать залп из всего оружия, что у нас есть. Ты с нами? — обратился Нагиса. — Решили взять количеством? — Нагиса кивнул. — Хорошо, почему бы и нет. — Только... все автоматы разобрали, — с некой тоской сказал он и показал на полупустой ящик в углу комнаты. — Но там остались ещё пистолеты. — Понял, возьму два, — от чего Нагиса с неловкой улыбкой посмотрел на Никрула. Подойдя к шкафу, Никрул достал из сумки пистолет, три обоймы и целлофановый пакет с розовыми пулями. Положив всё на место, он зарядил вчерашний пистолет и взял новый. — Я ещё не научился заряжать патроны в обоймы... Да и можно ли их заряжать после использования... — тихо ответил Никрул на вопросительные взгляды одноклассников. Заняв своё место, он положил на стол оружие и достал очередную книгу для чтения. — Никрул-сан, вчера ты попытался убить сэнсэя? — подойдя, спросила Накамура. — Хотел лишь убедиться во всей серьёзности ситуации, — ответил он и отложил книгу. — Я лишь предположил, что это может быть шуткой других классов. Разумеется, это настолько маловероятно, что причиной являлось не это... — Никрул замолк, недоговорив. В ожидании продолжения Нагиса и Накамура стояли рядом, но тот снова взялся за книгу. — Тогда какая настоящая? — не выдержала Накамура. Никрул оторвался от книги и взглянул на левую руку. Она судорожно дрожала, от чего я схватил её другой рукой и зажал между ног. — Никрул-сан? — обеспокоено спросил Нагиса. Переведя на него взгляд, я молча кивнул и опустил голову. От лишних вопросов меня спас звонок на урок. Учащиеся вернулись на свои места. Когда рука успокоилась, я убрал книгу со стола и приготовился к занятию. Все молча ждали прихода учителя. Вдруг по окнам прошлась ударная волна, что те слегка задрожали. Вскоре в класс заполз наш учитель. — Ита-а-к, — протянуто сказал он, положив на стол журнал. — Приступим к занятиям. Дежурный класса. — В-встать! — резко все поднялись, нацелив автоматы и пистолеты на сэнсэя. — Внимание! — все положили пальцы на курки. — Поклон! — с последним словом раздалось множество выстрелов. Многие целились в тело учителя, но были и те, кто пытался попасть на опережение. В итоге все пули лишь попадали в доску позади самого учителя. — Доброе утро! Стреляйте в своё удовольствие, а я пока проверю посещаемость! — произнёс учитель, уклоняясь от пуль со скоростью двадцати махов и держа в щупальцах журнал с ручкой. — Исогай? — Здесь. — Говорите погроме, пожалуйста, а то я не слышу, — попросил учитель. — Здесь! — голос прозвучал громче, и тот продолжил. Мы стреляли, пока пули не кончились в обоймах, затем перезаряжались и стреляли снова. Когда очередь дошла до меня, самого последнего в списке, то стреляющих практически не осталось. — Ник Рул? — Никрул. Это имя! — пояснил я, опустив пистолеты с опустошёнными обоймами. — Фамилии нет, да и отчества тоже, — продолжил я тихим тоном, поскольку последним стреляющим был я. — Как интересно… — кивнув, сказал он и закрыл журнал. — Опоздавших нет. Превосходно! — его лицо резко стало оранжевым с красным кругом. — Меня это очень радует! — Он слишком шустрый… — недовольно произнесла Накамура-сан. — Даже залп всего класса не подействовал… — сказал Исогай. «Все стреляли неразборчиво. Если скоординировать выстрелы и иметь более скорострельное оружие, то можно попробовать загнать в ловушку из пуль… Но тогда…» — Ну послушайте… — начал Маэхара. — Не могли же вы и вправду увернуться от всех пуль! — Да, на вид это обычная пневматика… — задумчиво сказал Сугино-сан, рассматривая розовую пулю. — Если такая попадёт, то можно стиснуть зубы и потерпеть. Вместе с ним стал возмущаться весь класс. Вдруг сэнсэй на своей скорости появился передо мной, взял пистолет, в котором ещё остались пули, и вернулся к доске. — Я же вам говорил, что вам она вреда никакого не нанесёт, — он поднял правую руку-щупальцу и выстрелил из пистолета. Вмиг пуля оторвала щупальцу учителя. Оторванная часть стала судорожно дрыкаться на полу. — Но правительство разработало это оружие специально против меня. Попав по мне эта пуля пронзит мои клетки, будто тофу. Разумеется, через пару секунд я регенерирую. Правда, вы можете выбить друг другу глаза. Так что никакой стрельбы в помещении, если не пытаетесь меня убить, — медленно на его лице стали появляться зелёные полосы. — Я надеюсь, вы сможете меня убить до своего выпускного… «Заботится о нас, но при этом собирается уничтожить планету… Почему…» — Что ж, отложим оружие и пули и вернёмся к урокам, — закончил учитель, вернув мне пистолет.