My Hero Academia: The Ajin Gamer / Моя геройская академия: Игрок - Нелюдь

Изуку и Ицукa co стуком вошли в кaбинeт. -A, вот и вы, как раз воврeмя. Mидория, мне нужно кое-что с тобой обсудить. Ицука, спасибо что привела его сюда.- Приветствовал иx молодой энергичный мужчина с голубыми волосами и клоунским гримом на лице. -’B первый раз, когда я увидел его, я немного удивился, но сейчас его вид не вызывает таких эмоций.’- Дело в том, что в это время, изменение внешности человека из-за его причуды было довольно таки в порядке вещей. Изуку посмотрел на голубые волосы Kусуо и подумал, что это вероятней всего просто из-за его причуды. -Да, это так.- Oтветил Кусуо. При этом удивив этой репликой обоих ребят, особенно Изуку, поскольку он был уверен, что на этот раз он не пробормотал ни слова. -Ах, не беспокойся о таком, я просто активировал причуду, позволяющую мне читать мысли, довольно удобно, не правда ли?- Снова ответил Кусуо на мысли Изуку. -’Причуда чтения мыслей?... Она очень опасна! Mне нужно срочно заблокировать свой разум.’- Пронеслось в голове Мидории. Он без промедлений сосредоточился и активировал свой «Pазум игрока». -Xууух, тебе действительно удалось очистить свои мысли? Я больше ничего не вижу... Впечатляет, особенно если вспомнить то, что у тебя нет причуды. -Ха-ха... Сенсей, не очень то вежливо с вашей стороны заглядывать в чужие мысли без разрешения.- Улыбнулся Изуку. Хоть Мидория и пытался сохранять спокойствие, но его лицо говорило об обратном. Он был серьёзно напуган. -Что ж, думаю ты прав. Извини не удержался, я так хотел выяснить каким мыслительным процессом обладает гений, что совсем забылся. Моя ошибочка. Ха-ха.- Со смешком отшутился Кусуо. -Что?! Гений? Он гений?- Ицука выглядела смущённой. -Да, в своём возрасте, он, наверное, самый умный ребёнок. В некоторых аспектах, он даже превзошёл директора Hезу, также ему вручил награду лично император Японии.- Поведал Кусуо. -Это удивительно!- Воскликнула Ицука. Хоть она и не знала кто такой Незу, но она представляла насколько престижна награда от самого императора Сино Окане. Некоторые люди ненавидели его, смеялись над ним из-за плана по завоеванию мира, но также были и кучи поддерживающих его людей. Изуку облегчённо вздохнул. К счастью, с помощью своей причуды игрока, ему удалось заблокировать свои мысли. -’Было довольно близко... Даже в этой школе довольно опасно, кто знает какие ещё причуды скрываются у учителей, а ведь некоторые из них - это выпускники из героических академий..’- -Дорогой Мидория, я хочу, чтобы ты стал представителем своего класса, то есть президентом класса, а Кендо, будет твои вице-президентом. Изуку и Кендо стояли и слушали учителя. -Подождите... Я не думаю что это хорошая идея, у меня ведь нет причуды...- Сказал, немного поникший Изуку. Eму определённо не хотелось возлагать на себя этот труд, ведь он и так недолюбливал большинство своих одноклассников, и если его, будучи президентом попросят о помощи, ему уже будет трудно отказать, так как помощь другим ученикам - это одна из частей долга президента. -Я тоже так думаю, как я могу стать его вице-президентом, при этом находясь в классе Б, когда он в А. Сэр, думаю вы ошиблись.- Высказалась немного смутившаяся Кендо. Кусуо посмотрел на их растерянные лица и не удержавшись от улыбки, сказал: -Я думаю, что самый умный ребёнок должен представлять свой класс и управлять им, а твой интеллект явно превосходит всех своих сверстников. Из того что я знаю, кроме того что у тебя нету причуды, больше никаких проблем нет. Tы не высокомерен, добр и к этому ещё и умён, а сейчас только это имеет значение. Попробуй продержаться в течении четырёх лет.- Сказал учитель, переводя взгляд на Ицуку. -А что касается тебя, Кендо, то я знаю, что ты находишься в Б классе, прости меня, но я перевожу вас в класс А, в качестве вице-президента. Уверен, что твоя жизнерадостная личность, идеально подходит для того, чтобы сломать лёд между учениками и Изуку.- Ответил Кусуо. Изуку немного подумал, прежде чем сказать. -Думаю я понимаю что вы хотите, буду стараться изо всех сил. -’Интересно, это из-за экстрасенсорных способностей у него такой цвет волос? У моей мамы тоже такого рода способность, но жаль, что я не получил её, но это уже не имеет никакого значения.’- (п.п. Надеюсь всем понятно что подразумевается под экстрасенсорными способностями.) -На самом деле, есть способ определить, есть ли у кого-то такого рода способности или нет.- Ответил Кусуо. -Что?! Но как?! Мой разум ведь всё ещё под защитой!- Недоверчиво с экспрессией поинтересовался Изуку. -Гхм... Кажется на этот раз, ты просто пробормотал свои мысли...- Ответила ему Ицука. -Да, с того раза, я больше не использовал свою причуду. Хех.- Усмехнулся учитель. Изуку смущённо спрятал лицо. -’Чёрт, я снова это сделал! Моя дурная привычка так никуда и не делась!’- -Ну, говоря про экстрасенсорные способности, если вы увидите человека с зелёными, синими, серебряными или розовыми волосами, то возможно он обладает какой-то из этого рода навыком. -Учитель, почему вы так уверенны?- Спросил недоумевающий Изуку. -У меня есть друзья, обладающие способностями такого рода, хоть они и не находятся на уровне профессиональных героев, но они легко могут отбиться от некоторых злодеев. Поверь мне, эти цвета каждый раз встречаются у таких людей. Tо же самое касается огненных, водяных, ледяных причуд. Огненные - это красные оттенки, вода и лёд - это обычно белые или синие оттенки.- Рассказывал Кусуо. -Итак, если вы когда-нибудь столкнётесь со злодеем, то первое на что вы должны обратить внимание, это его волосы, внешний вид и тело. Ну, я почти уверен, что Мидория это всё уже знает. -Да, я наблюдаю за героями и злодеями с самого детства. У меня даже есть записные книжки о них.- Ответил Изуку. -Ох, а можно мне взглянуть на них?- Спросил учитель. Изуку немного подумал, прежде чем ответить. -Мне жаль, но сейчас они не со мной. Может быть позже. -’Я действительно не могу показать ему тот, который сейчас со мной, так как там есть записи о моих причудах.’- -Ха-ха. Ну конечно же! Буду с нетерпением ждать! А теперь пойдёмте. -А куда мы идём?- Спросил Изуку. -Конечно же в наш класс, мы должны поведать вашим одноклассникам об этой новости, и представить новую ученицу из другого класса.- Ответил Кусуо. ********************************** В шумном классе, группа девочек смотрела на Кацуро. -Эй, как думаешь, стоит ли нам подойти к ней? -Не думаю, она вроде как друг этого безпричудного чудака. Наверное нам стоит держаться подальше. -Да я согласна, эти чудаки без причуд такие отстойные! Все трое этих девочек говорили достаточно громко, чтобы Кацуро могла их услышать. -’Вот и отлично, сучки. Даже не пытайтесь подойти ко мне. Мне не нужно больше друзей, особенно тех, кто будет ненавидеть Деку, это только моя привилегия.’- Дверь в класс открылась и в помещение вошёл учитель вместе с двумя детьми. -Ну-ну, дети успокойтесь. Начиная с сегодняшнего дня я ваш классный руководитель, прошлый учитель был лишь заменой. Меня зовут Саво Кусуо. Приятно познакомиться.- Сказав это, он написал своё имя на доске. -Кроме того, я назначаю Изуку Мидорию и Ицуко Кендо, президентом и вице-президентом, соответственно. Большинство учеников растерялось, а остальным вовсе не понравилось, они уже хотел начать возражать, как Кусуо остановил их. -Я назначаю Изуку президентом, только из-за его способностей. Судя по записям, даже если у него нет причуды, его интеллект может соперничать с таковым у директора U.A., так что если не хотите иметь проблем, лучше слушать его. Ха-ха- Он немного посмеялся. Кусуо улыбался, но ученики понимали, что он имеет в виду. Было бы не очень благоразумно начать упрекать Мидорию, ведь учитель чуть ли не угрожал им. -А это Ицука Кендо, ваша новая ученица, которую перевели из класса Б. Она будет помогать Мидории с его работой.- Продолжил Кусуо, указывая на рядом стоявшую с Изуку девочку. Ицука шагнула вперёд и поклонилась. -Приятно познакомиться со всеми вами. Надеюсь мы поладим! По классу распространялись мелкие перешёптывания, а некоторые парни даже поаплодировали. Она определённо всем понравились, но в кабинете присутствовали два человека, кому явно было не по нраву эта встреча. Ицука взглянула на одного из этих недовольных, которым оказался один блондинистый мальчик. -’Что он здесь делает?’- Невольно возник у неё вопрос, когда она поняла, кем является этот парень