Друид, Гарри и не канон

Глава 24. часть 2. Несмотря на предупреждение Добби, целый месяц ничего не происходило. Занятия шли своим чередом, шумиха с убиением Василиска улеглась. Мы много времени проводили с Гермионой, в эти моменты я старался не думать о бушующих гормонах, а сосредоточился на учебе. Так, как я прошел всю программу Хога, большей частью помогал девушке. В основном давал более качественные знания, а не урезанный вариант официальной программы. На этой волне девочка ко мне сильно привязалась, даже Гарри всё чаще "выплывал на поверхность" сознания, принимая активное участие в общении. Я же тем временем уходил на задний план, проверяя процесс восстановления души. Что я могу сказать, активное участие в жизни тела ускорило процесс заживления. Все быстрее и быстрее восстанавливались связи, все больше сокращался срок моего пребывание с мальчиком. Такими темпами, мне останется чуть более года, вместо запланированных пары лет. Грустил ли я по этому поводу? Отнюдь, мне наоборот хотелось поскорее отпустить Гарри в свободную жизнь, а самому отправиться на перерождение или в иную жизнь. Кащей намекнул, что может устроить мое переселение. В пределах мира - это самый простой вариант, а вот путешествие за грань, к другим горизонтам, уже посложнее. Хотя с его неуемной жаждой знаний, он наоборот отправит меня в самые дальние дали, лишь бы провести эксперимент. С учетом всех этих открытий растягивать удовольствие, пребывая в теле мальчика, не хотелось. Во-первых, он толком не социализировался, что сможет наверстать за последние три года в школе. Во-вторых, нужно за оставшееся время решить проблемы ребенка, ибо без меня он не справится, а я к нему привязался. До приезда делегаций школ, оставался месяц. В Хогвартсе активно начали готовится к приему. Всем факультетам выдали домашнее задание, приготовить какой-нибудь приветственный номер или развлечение для гостей. Можно было хоть магазин сувениров открыть, главное чтобы цены были символические, а продавались там поделки учеников. Вариант сомнительный, ибо кто станет покупать побрякушки магов недоучек. С этой темой в гостиную Гриффиндора ввалился Том. - Итак, есть идеи что нам показать гостям? - Спросил он у активной части факультета, остальные были безучастные к происходящему. - Театральное выступление? - Робко предложила светловолосая девочка со второго курса. - Принимается. - Согласился Томас. - Еще варианты? - Танцы? - Крикнули с галерки. - Бал и так намечается, да и против Вэйл мы не котируемся. - Покачал головой староста. - Может цирковое представление с элементами магии? - Подала идею Гермиона, которая не так давно была в цирке вместе со мной. - Хмм, интересный вариант, но нам никто не даст активно колдовать в зале. Да и насчет акробатов, гимнастов и клоунов я не уверен. Разве что, Мартин? - посмотрел на щуплого паренька с пятого курса Том. - Нет, не вариант. Я могу потянуть объемную иллюзию, но удержать долго не смогу. А там же еще надо какие-то эффекты создавать. это к Пуффендуйцам, у них иллюзорных магов аж семь человек, думаю это их тема. - Ответил старшекурсник, к которому обращались. - Есть идея. - Задумчиво сказал я, потирая пушок на подбородке. - А что если устроить нечто комплексное? Понимаю звучит странно, просто если объединить театральное представление, цирковые номера, танцы и иллюзорное шоу? - Мюзикл! - Самая первая оживилась Герми, потому что была из магловского мира, а такие шоу были очень популярны. - А что это такое? - Заинтересовались девочки. - Ну... - Засмущалась Грейнджер. - Это когда берется какая-то история, по ней ставится пьеса. Но вместо диалогов, все тексты песенные, а все движения танцевальные. - Ничего себе! - Уважительно присвистнул Томас. - Это конечно очень круто, но кто умеет петь и танцевать? Нам же хореограф нужен, а музыка? - Ну допустим, талант к танцам там не особо нужен для массовки. - Влез я. - Хватит двух - четырех основных действующих персонажей. Вот только те, должны уметь красиво петь. Музыка не проблема, это я смогу организовать. Иллюзий много не нужно, только в самых необходимых моментах, остальное сделаем реквизитом и игрой света. - Хорошо. Поднимите руки те кто умеет петь и танцевать? - Объявил Том. Мда, лес рук. Из всей толпы, а было нас человек тридцать подняла робко руку девочка с первого курса и то, увидев, что на ней скрестились столько взглядов, смутившись убрала ее. - Думаю этот вариант нам тоже не подходит. - Устало вздохнул староста. - Зелье Сирен. - Вдруг вышла вперед красивая девушка, с каштановыми волосами до середины спины. - А ведь точно! Оно дает кратковременную возможность сравняться талантом с лучшими певцами. Правда частое использование дает обратный и постоянный эффект. - Тут же сдулся Том. - А кто сказал, что мы им будем злоупотреблять? Нам нужно то, выступить в течении часа, а для этого хватит и пары раз использования. Один раз на генеральной репетиции, а второй уже на сцене. - Ответила девушка. Вариант всем понравился и поднялся галдеж, который еле перекричал наш староста. - Тише! Хорошо, с пением мы разобрались. Теперь нам нужен тот, кто научит нас танцевать. Есть варианты? - Давайте попросим ту юную мисс, которая так скромно подняла первая руку. - Добро улыбнулся я, делая шаг в сторону. Из-за моей спины пискнула девочка, что туда спряталась, смутившись ранее. - Ой, я... я... не знаю.. Я сама только учусь. - Не смущайся, нам очень пригодится твой опыт. Ты правда умеешь танцевать? - Присел на корточки Томас. - Мама меня учила с пяти лет танцевать и петь, но я не знаю как кого-то учить. - Последнее еле выговорила красная, как рак девчушка. - Так, ребята! - Хлопнул я в ладоши привлекая всеобщее внимание. - Давайте сделаем перерыв, за это время может у кого появятся еще варианты, а мы пока побеседуем с юной мисс. - Верно. Завтра в это же время. - Поддержал меня Том.