Дети зимы

Понедельник день тяжёлый — эту истину знает каждый человек и нелюдь на планете. Что же, в этих словах был здравый смысл. Вот только Капелла осознала, что если в Англии день мог быть просто тяжелый, то в России... В России, для непривыкшей к такому времяпровождению англичанке, он адский. И, несмотря на прошедшие два года жизни в России, у волшебницы порой появлялась ужасная сонливость. В те моменты казалось, что Капелла вернулась в свое девятилетнее тело и вновь пошла в первый класс. Сидя за завтраком Поттер все не могла прийти в себя и желание прилечь на какую-то горизонтальную поверхность преследовало ее, стоило только выйти с гостиной факультета. Потом девочка заметила, что внимание к ее персоне все никак не пропадет и начали нервировать взгляды. Нет, первоклассники на нее вечно так глядеть будут?! А еще чай. С солью. День начинался отвратительно. — Капелла, мой совет, проснись пока ты не начала мясо вареньем мазать — слегка насмешливо прокомментировала Юстина. Синие глаза Демидовой чуть насмешливо сверкали, а губы кривились в доброй усмешке. — Тина, не трогай Поттер. Настроение у нее сейчас не самое лучшее — фыркнула Денеб и выразительно посмотрела на палочку в своем чехле. Блондинка лишь фыркнула и вернулась к поеданию рыбных котлет. — Хотя тебе будет лучше и вправду прийти в себя, пока дел еще не успела натворить. Какой, однако, хороший совет. Но здравый смысл в нем был, отрицать не станет. — Что у нас сейчас? — Этикет — убито прозвучало со стороны Станислава. Вилка разломала кусок вареного картофеля пополам. Его настроение поддержали ученики со всей его группы. — С рыбами. — Отлично — растягивая гласные произнес Марсель, не забывая растягивать свои губы в ядовитой улыбке. Цуриков вообще не любил предстоящий урок с учителем, и за прошедшие два года неоднократно сообщал, что своего мнения не изменит даже под пытками. А ведь им предстоит изучать этикет еще в течении восьми лет... Эх, что сказать... А сказать-то и нечего. *** Уроки этикета проводились на третьем надземном этаже Академии, который был целиком и полностью под властью трех не сильно приятных, в силу своего характера, учителей. Там же находились спальни преподавателей сего дивного предмета. Классы освещались окнами, бра и хрустальными люстрами. Два метра стен, которые были ближе к полу, были оформлены толи деревом, толи камнем, Поттер не сильно разбиралась в интерьере. Остальная часть была сделана из венецианской штукатурки, как и в других кабинетах, так сказано в книге. На потолке была объёмная мозаика из темного дерева. Стол учителя был сделан из светлого дерева, по бокам от него стояли две трибуны для выступления. Каждая парта стояла на две ступеньки выше предыдущей, что позволяло всем наблюдать за учителем с намного более удобно ракурса, чем будь пол здесь идеально ровным. В этом классе изучали теоретическую часть, делали конспекты и писали самостоятельные. Кроме стандартных классов, для занятий также было выделены несколько комнат с разными декорациями, чей возраст мог перевалить за сотню лет, небольшие залы для изучения танцев и практической части. Урок вела Царевна Несмеяна Павловна. Достаточно строгая и требовательная женщина, но добрая и любящая свой урок. Сидя почти в самом конце ряда, что ближе к окну, девочка могла легко наблюдать за бесстрастным лицом, матово-белым костяным веером (и зачем он ей зимой?) в болезненно бледных пальцах, длинным синим платьем в пол, с вышитыми по подолу и рукавам морозными узорами, а также одним из воспитателей в кабинете. Чаще всего это были Гагин или Мария. Оба следили за учениками взглядами голодных стервятников, что только и ждут пока их будущий обед рухнет на землю. На первом же занятии им объяснили, что кем бы они не являлись по происхождению, все будут учить этикет. Какой бы не казалась Россия посторонним, но это тоже страна с кучей правил и норм поведения в светском обществе. Каждый в той или иной мере будет участвовать в событиях этой страны и они обязаны знать как себя вести. Особенно это требовалось знать наследникам Родов или каких-либо фирм. Кроме правильного поведения здесь также учились самоконтролю, что было полезно во всех аспектах жизни. И во время первой лекции по спине каждого, без исключения, прошлись веером. Удар был болезненный, пусть и не оставлял синяков. Что будет, если кузина директора ударит в полную силу, думать не хотелось. Ну что за день такой? — подумала девочка, когда увидела на доске надпись. Везет нынче, как утопленнику. Сегодня незапланированная самостоятельная работа. *** Сразу после Этикета детей отправили на этаж выше — учится не повторять ошибок предков. А если говорить проще, то третьим уроком была История Магической России. А послезавтра будет Магический Мир, а после послезавтра будет Магловский мир. Кажется, директор очень любит Историю, раз так часто ставит ее первой тройке классов. Магическую Россию преподавал Острослав Кот Дубовский, также известен как Кот ученый. Почему у него отчество Кот стало ясно на первом же уроке — мужчина происходил из древнего клана оборотней и детям давать отчество "Кот" или "Кошка" уже стало традицией. Да и глаза были совсем не людские, золотистые, с острыми зрачками. А еще у Острослава было забавная, "мурчащая" речь и превосходное чувство юмора. То, что юмор черный, предпочитали не указывать Рассказывал представитель рода кошачьих достаточно интересно и грех было не записывать, так как фактов и дат было много, и не все в учебниках указывались. После первых его уроков у Поттер довольно часто болели руки и даже были мозоли. — Это какой у нас урок? — Третий. — А сегодня у нас их... — Семь, Коля, семь. — Умеешь ломать мечты, Денеб. Отличным аврором станешь. — Я тебя сейчас прокляну, окунь ты консервированный. *** Кидая измазанное в траве и грязи платье в корзину, Капелла неожиданно вспомнила свой первый урок в этом кабинете. На губах появилась усмешка. — Поттер, ты раньше участвовала в подобном, или это твой первый раз будет? — Первый, а ты? — Оно разве не видно? — Кирилл еле заметно скривился. Новость про занятия его не водушивила — Никогда этим не занимался. В конце января первого класса их начали готовить к участию в праздниках. Нет, декорации им не доверяли, песни учить тогда еще не заставляли и через костры прыгать было не нужно. Им просто сообщили, что у первоклассников будет урок в танцевальном зале. А также попросили перед уроком надеть традиционно-славянскую одежду и постараться не опаздывать. Правда последнего можно было не говорить, в Академии Капелла с друзьями быстро поняли, что на уроки нельзя приходить позже звона колокола. Иначе ничего не поймёшь и прийдется тратить свободное время на поиск нужной информации. Семеро одного не ждут, как говориться. После третьей в жизни Истории их ожидали в достаточно просторном помещении учителя, даже не пытаясь скрыть довольные улыбки. Женщина и мужчина с типичной турецкой внешностью попросили Поттер с ребятами раззуться. Потом незнакомец взмахнул рукой и линолеум под их ногами превратился в землю с травой. — Приветствую на вашем первом уроке Традиционных Танцев, ребята. Меня зовут Айсун Озкан. Мужчина рядом со мной — Кемаль Озкан, он мой муж. Голос у женщины был грудной, с легкой хрипотцой. Черные глаза серьезно осматривали каждого ученика. На ней было достаточно простое белое платье, чей подол лишь немного не доходил до пола, а вот ноги были босые и перепачканные в земле. Мужчина рядом с ней был одет в свободные красные штаны и белую рубашку, что пазушка узорами цветов. — С первого года вашего поступления в Колдотворец, — продолжил Кемаль — вы подписали соглашения на его обязательные занятия. Танцы являются одними из них. В этом зале вы научитесь танцевать не только магловские вальс и танго, которым вас будут учить другие учителя, но и достаточно много магических танцев. Многие из них используются в ритуалах, во время праздников и так далее. В этом году мы будем учить лишь основы. — Стать полноценными участниками праздника, где люди танцуют хороводы и поют песни, вы сможете лишь после своего первого магического совершеннолетия, то есть — после одиннадцатого дня рождения. До этого момента вы можете лишь наблюдать за чужим весельем и готовится ко дню, когда сможете войти в круг. — сообщила уже было обрадованным детям Айсун и по ее губам расползлась усмешка — Начнем же занятия! До этого дня Капелла считала себя достаточно выносливой для своего возраста, но ей показали что нет. От ходьбы в раскорячку даже не спасли ежедневные побеги от Дадли с его шайкой, где со слабыми мышцами Поттер бы просто не смогла выжить. Хоть тела волшебников изначально сильнее, чем у маглов, юных дарований это не спасало. За полтора часа урока учителя просто доводили их до той грани, когда двигаться становилось нереально. Хотелось просто рухнуть на пол и валятся, пока не пройдет та жуткая слабость в теле. Но, нужно признаться, выносливость и гибкость росли. Ну, это было бы странно, если было бы наоборот. Учитывая что занятия проводились три раза в неделю, дети начинали привыкать к доселе адским нагрузкам и даже получать удовольствие от танцев. Что же, возможно все не так уж и плохо. *** Первый урок Магической музыки проходил как-то не музыкально. Михаил Петрович просто раздал им листы с текстами, где были записаны песни и ноты. — Первый месяц мы будем только распеваться и я хочу, чтобы вы выучили эти песни и гимны наизусть. — в отличие от многих преподавателей, мужчина был далеко от веселья и теплоты. По характеру он больше всего напоминал Несмеяну или Василису, такой же холодный. — Через полтора месяца у вас будет первая контрольная и этот текст покажет, что из вас получится в качестве вокалистов. Надеюсь, время на изучение песни у вас найдётся. Что сказать? Учитель был далек от понятия сочувствие и раскритиковал всех и вся, даже не думая ставить что-то выше пяти балов из двенадцати. То, что многие первоклассники в жизни никогда не пели, его не волновало. Им нужно уметь это делать и все, отказ не принимается. Ах, вас не было на уроке? А преподаватель в этом виновен? Вы должны были взять конспекты у одноклассников, спросить их о домашнем задании и так далее по списку. Что-то не нравится? Тогда идите в другую школу, здесь вас никто не держит. Его коллега появилась лишь во втором триместре, когда все готовы были уже хвататься за палочки и искать книги по проклятьям раньше положенного третьего класса. Просто ввалилась в кабинет с толстой кожаной сумкой и кучей листов, которые потом были всунуты детям в руки. Михаил Петрович что-то прошипел сквозь зубы и ушел в сторону. Соловьева Полина — учитель игры на музыкальных инструментах и просто светлый человек, местами даже наивный. На первом своем занятии, пока Михаил недовольно поглядывал на них у стенки, дриада (а то, что это нелюдь, ей сообщили только после урока) проводила какие-то магические тесты на совместимость. Даже кровь и волосы попросила. На следующей неделе им выдали списки с инструментами. — Денеб, что у тебя? — Трещетка и пан-флейта — с усмешкой проговорила Лестрейндж, отрываясь от своего листка. — У Кирилла я заметила барабаны, балалайка и колокольчики — Поттер отчетливо фыркнула, скрывая свой смех — А ты чем порадуешь? — Скрипка, бубен и флейта — вздох. Н-да, а ведь девочка так надеялась на кларнет или арфу... — После пятого класса мы можем взять любой инструмент дополнительно. Ученик его сам выбирает — утешительно произнесла брюнетка и похлопала подругу по плечу. — Не расстраивайся, время ещё есть. Может тебе даже понравится? Сама ведь знаешь, попытка... — Не пытка. И я с тобой периодически не согласна — хмыкает стоящая рядом Катерина. В руках у Андреевой не идеальный лист, а сплющенный со всех сторон шарик. — Вот вы можете представить меня с виолончелью или трубой?! Я, лично, не могу, а у меня воображения хватает! До сегодняшнего дня ни разу не жаловалась! — Да ладно вам, ребята... — Кристина, а у тебя что? — Только лира. — Везет. *** Четверг и суббота нравились Капелле больше всего. В тот день в их расписании не было ни языков, ни музыки, ни танцев, ни истории. Да, уроки пусть и были интересными, но до жути выматывали. Поэтому вышеназванные дни их класс ожидал с особым нетерпением. Математику у них вел Алексей Потапович. Добрый мужчина с неплохим умом и умением объяснять свой предмет. Двоечников здесь не было, так как объяснят учитель умел. Но и отвлекать других от получения знаний не позволял. На смельчака, что посмел мешать вести урок, часто накладывали заклятья молчаливости и тот так проходил до самого ужина. Желающих ему мешать после этого как-то не нашлось. Травологию преподавала Есения Борисовна. Высокая, златовласая нимфа ведет этот предмет у первых четырех курсов Академии на протяжении вот уже десяти лет. Женщина показывала им растения из первой теплицы, где росли самые обычные растения. Они пересаживали различные растения в горшки, учили их свойства и воздействия на организм. В основном это были медицинские травы или разные декоративные. С ядовитыми будут знакомиться только на втором курсе. Руны преподавала сестра Есении — Татьяна. Первый год шел на чистую теорию и, казалось, чего бояться эту милую женщину, что отличалась от сестры лишь цветом глаз? А причина боятся или, по крайней мере, опасаться была. Ее уроки часто напоминали больше развлечения, чем серьёзные занятия. Вместо теоретических опросов зачастую были индивидуальные тесты для каждого. Длинные и зубодробительно сложные тесты, потому что количество символов, значений, комбинаций и правил сочетания просто физически невозможно запомнить. Но возможно или нет, здесь не спрашивали. Просто давали материал в один урок, а потом спрашивали его вместе с предыдущими. Как итог, если не выучишь прошлое занятия, то учить потребуется раза в два больше. Какая замечательная мотивация не отлынивать, правда? На Зельеварении учили таблицы сочетаний, как правильно разделывать и собирать ингредиенты (а это, как оказалось, сильно влияет на качество), какие составы могут быть опасны для здоровья и почему, ну и, естественно, варение элементарных зелий с мазями. Правда, последнее началось только во втором учебном году, но это мелочи. Лучше знать, какие последствия могут быть от неправильно сваренного зелья на теории, чем познавать на собственной шкуре. Астрология проходила в отдельном здании и, когда не позволяла погода, то ученики занимались в специальных комнатах с иллюзиями. Удобная вещь, да и предмет неплохой. Плохо, что длился он по два часа, а возвращаться нужно было в гостиную уже за полночь. Правда, кажется, учителей это мало волновало. Зореслава Васильевна их учителя по звездам и ночному небу, так точно не волновало. Эх, осталось еще годик потерпеть и можно будет изучать заклинания. Жаль, что до третьего класса палочки вовсе не нужны. Да потанцевать хочется...