I
23 марта 2020 г., 23:22
Твои вопросы в голове – это всегда твоё подсознание. Только ты решаешь, слушать его,
Или же идти своим путём. Более разумным и просчитанным.
В этом и состоит вся суть нашего мира.
Задать один вопрос: эмоции или разумность?
Многие ответят, что всё зависит от ситуации..
Но я отвечу -
Это…
- Это ты придумал? Олеж? – Вопрос возник внезапно, как и холод, пронизывающий до самых икр.
Парень был не совсем готов на него ответить.
- А? А, нет-нет, не я, - задуманный вид и растерянность выдавало всего себя. От этих мыслей становилось душно. – Это мой преподаватель по профилю.. Решил меня,
Проверить
- Итак, Душнов? Можете ли вы мне ответить на один очень важный вопрос? - Голос преподавателя звучал демонстративно и играючи, будто он у всей публики пытался завлечь внимание своими словами. – Раз вы такой умный, так дайте мне ответ на вопрос.. -
Карандаш подкинули в воздухе, - У вас, Душнов, - глаза преподавателя упали на выпускниц, что тихо захихикали в тон учителю – Есть целый шанс выиграть машину, ведь вы – Участвуете в телеигре!
В ней вам даётся возможность, - пауза преподавателя зарядила всю аудиторию минутным молчанием, только подогревая интерес. – Выбрать одну дверь их трёх. За одной дверью – Машина, а двумя другими – самокаты,
Ваше решение в этой ситуации? -
- И что ты выбрал? - Мужчина приостановился перед светофором.
- Знаешь.. – Парень приумолк, - Это очень хороший вопрос.. -
Душнов потной рукой огладил место шеи, - Знаете, профессор.. Тут я не смогу угадать по каким-то определённым принципам, ведь автомобиль может быть за любой из дверей..
Потому я выбираю вторую. -
Преподаватель в это время внимательно следил за парнем, шагая по аудитории. – Хорошо, Олегсей, хорошо. -
Его шаги приблизились к партам, нарушая гул выпускников.
- Вдруг, - Мужчина кинул в парту спящего ученика карандаш, продолжая медленный шаг к дальним партам. – Тебе дают новую возможность, подарок жизни!
Первую дверь открывают, и в ней – самокат.
Как ты поступишь в этом случае?
Поменяешь своё решение?
Взгляд упал под ноги, запинаясь на долю секунды.
Твёрдая рука легла на плечо, оглаживая пальцами куртку. - Олеж?
Что с тобой?
- Да, профессор.. – Парень замялся, крутя в руках скомканную бумажку от лежащего рядом конспекта.
- Так объясните мне, Олегсей!
Или я зря сейчас трачу на вас своё время?
Дайте мне ваш ответ.
- Я.. – Парень заикнулся, но продолжил. – Я поменял решение.. Потому что мой ответ основан на статистике. -
Вся аудитория повернулась назад, уставив глаза на дуэт ученика и учителя.
От этого напряжения стало более неловко.
- То есть.. Я понимаю, что этот человек, возможно, пытается меня запутать, но Я основываюсь на статистике…
На замене переменной.
Преподаватель заинтересованно взглянул на ученика, поправив очки и облокотившись о соседнюю парту. – Поясните мне, ведь мы говорим о простой жизни. Причём тут математика?
Это был простой вопрс-
- Но он Всё изменил, - Олегсей с жаром перебил учителя, беря в руку ручку. – Вероятность правильного выбора в первый раз составляла тридцать три и три десятых процента, - он начал извивать руку, рисуя в воздухе задуманные числа. – Но после того, как он откроет одну из дверей,
То уже другая дверь будет иметь вероятность шестьдесят шесть и семь десятых процента,
Потому,
Я выбираю дверь номер три. -
- Антон, я в порядке, - голова дёрнулась, но глаза поднялись и улыбнулись.
- И вы выигрываете! – Учитель ловко встал на ноги и пошёл обратно между партами, расставив руки по сторонам. – Это и есть – правильное применение своих знаний,
И именно по этому,
Педагог повернул голову к Олегсею.
Вы не отдадитесь чувствам и сделаете правильный выбор!