Две стороны медали

Флэш лениво опустил взгляд на свои наручные часы. До начала урока было ровно пять минут. Он подпёр голову рукой и так же лениво обвел взглядом класс. Ученики только начинают заполнять пространство кабинета, не спеша приготавливая свое место к уроку, шумно переговариваясь и спешно доедая свой ланч. Некоторые из них обсуждали домашнее задание, которое нужно было сделать на сегодня. Флэш мысленно вздохнул — он был из тех несчастливцев, которые по какой-то причине не приготовили презентацию. Парень перебирал варианты отмазок, которыми можно было бы оправдать свою лень, понимая, впрочем, тщетность своих попыток. Мистер Ноубаут не из тех добряков, что позволят ученику подобную наглость. Бо́льшая половина его одноклассников испытывала здравое опасение к этому внимательному мужчине с его тяжёлым взглядом. В том, что он догадается про настоящую причину отсутствия флешки, Томпсон не сомневался. Флэш мог бы, конечно, запугать Паркера и отобрать готовое задание, но надежда на то, что он со своим дружком придет до звонка, начала медленно таять. Подросток задумался над тем, почему он так яро реагирует на любое действие шатена. Почему испытывает такое удовлетворение, когда втаптывает его в грязь, словесно или физически? Почему так раздражается, когда ловит взгляд этих теплых глаз, полных детского любопытства? Правда ли причина этому ничтожность Питера перед ним? Пора прекратить врать себе. Флэш прекрасно понимает, что жалок не Паркер, а он сам. И Юджин, и его «друзья» , время от времени бросающие на него презрительные взгляды. Ещё больше этому знанию способствует какое-то эфемерное ощущение, что в каждой ссоре Питер лишь позволяет ему одержать верх. И что все угрозы, расписанные Томпсоном, ничего для него не представляют. Но каждый раз, смотря в эти обиженные глаза, он отчаянно давит в себе эту мысль. Как и ту, которая призывает остановиться и больше не причинять Питеру боли. — Простите, такого больше не повторится, — произнес тихий голос, и Флэш словно проснулся от глубокого сна. Надо же, он и не слышал звонка на урок. Усилием воли прогнав навязчивые неприятные мысли, Томпсон обернулся на звук голоса. Томпсон увидел Паркера, виновато стоявшего перед учителем. Юджин удивлённо приподнял брови, чувствуя, как уголки его губ растягиваются в злую ухмылку. Ничего себе, Паркер не сделал домашнюю работу. Мистер Ноубаут точно не спустит ему это с рук! — Я на это надеюсь, — строго ответил мужчина, и, отвернувшись, начал выводить на доске название новой темы. Усмешка Томпсона тотчас угасла. Быть того не может! Мистер Ноубаут не спускал такой халатности даже лучшим своим ученикам. Не может быть. Ну, Паркер, он точно ему заплатил! • • • Оказалось, такое быть могло. Причем, странная доброта учителя подействовала почему-то только на Питера. Остальным влетело, как обычно. Странное происшествие занимало мысли Томпсона весь оставшийся урок и весь маршрут к мужскому туалету. Сейчас, когда Флэш уже вышел из туалетной кабинки, его чувства порядком подостыли. Хотя, было бы неплохо прояснить с Пенисом-Паркером этот момент… Успеется. И внезапно, будто в насмешку, Томпсон слышит энергичный мальчишеский голос где-то неподалеку. Не понимая толком зачем, Флэш развернулся на пятках и вернулся в туалетную кабину. Как раз вовремя. Ведь почти следом за ним послышался стук двух пар обуви о старую плитку, и кто-то зашёл. — Это было просто ужасно, — вздохнул, очевидно, Паркер. — Да ладно тебе, чувак! Мистер Ноубаут даже не занизил тебе оценку, лишь сделал выговор. В следующий раз сдашь презентацию, и всё будет отлично, — начал подбадривать своего собеседника Нед. — Нет, тут совершенно другое. Та флешка… Если бы кто-нибудь увидел эти данные, мне был бы конец. Хорошо, что я проверил её до урока, — дергано объяснил он. — Ты про… — Ага Судя по свисту Неда, тот понял, про что говорит Паркер. Флэш же не понимал абсолютно ничего. И очень хотел во всём этом разобраться. Что же в этой флешке могло быть такого, что возможность открытия этой информации вызывала у Паркера чуть ли не паническую атаку? Ну, это следовало узнать опытным путем. Вопрос только один:«Как?» Флэш, мысленно предвкушая ещё один возможный способ уязвить Паркера, перестал вслушиваться в чужую болтовню на том моменте, когда они продвинулись с обсуждения ошибки Паркера до какой-то там новой VR игры. А затем Томпсон и не заметил, как остался один в помещении. Подождав для проформы пять минут, тот спешно ретировался в класс. Нужно было придумать план. • • • — Итак, модальные глаголы образуются… — что хотела мисс Кей сказать дальше, узнать ученикам Мидтаунской школы было не дано, да и не сильно хотелось. Этот урок был последним. Немногие из учеников сохраняли здравомыслие и способность воспринимать информацию к концу дня. Внезапное начало перемены было для них спасением. — Домашнее задание на доске, до скорых встреч… Флэш собирался нарочито медленно. Паркер и Лидс вышли из кабинета ещё во время урока, и это было ему на руку. Если эти двое не объявятся до того, как класс опустеет, Томпсон сможет забрать флешку. Как только из комнаты вышел последний ученик, Томпсон подскочил к чужим вещам. Слегка нервные движения выдавали его волнение. Если его застукают, отбрехаться не получится. И… Есть! Искомый объект оказался в пенале. Что же, это было просто. Флэш обернулся, и, убедившись в отсутствии слежки, удалился. • • • " Привет, я — Человек Паук! «, — бодро вещал некто голосом Питера Паркера. Флэш дёрнулся, но не смог отвести глаз от экрана ноутбука, демонстрирующего пролетающие мимо небоскрёбы. " Если честно, сам чувствую себя глупо от того, что делаю, — продолжил голос, — Но и мистер Старк, и мой психолог в два голоса уверяют меня, что это поможет справиться с… Э… Последствиями моей деятельности. Типа способа выговориться, ничего никому не сообщая " " Мистер Старк… Психолог… Что?! «, — Флэш чувствовал, как его жизненные принципы разбиваются на мелкие осколки. То, что он сейчас услышал… Это слишком для него. Питер Паркер, о которого, бывало, они чесали кулаки всей шайкой; Питер Паркер, у которого такие наивные-наивные глазки; Питер Паркер, с его хилым телосложением. Человек-паук, регулярно спасающий горожан (включая и самого Флэша) от опасностей; Человек-паук, внушающий доверие своим умным взрослым взглядом и успокаивающими интонациями в голосе; Человек-паук, пример для подражания самого Флэша. Но они ведь такие разные! Или всё же… Неужели все эти жесты неуклюжести и поведение типичного аутсайдера были наигранными? Неужели чутье Флэша говорило правду, и Питер на самом деле был не тем, кем хотел казаться? Информация уже не укладывается в голове, а запись, между тем, только начинается. Флэш тупо смотрит в экран, желая закрыть уши, прервать запись, лишь бы не слышать всего этого. Информация слишком личная, сокровенная, она не должна была оказаться у такого человека, как Томпсон. Она должна была принадлежать лишь одному её владельцу. Парня затапливает внезапное чувство вины, но он ничего не делает, чтобы его погасить. Поздно. Питер всё говорит и говорит. Он рассказывает о своем ужасе при первом появлении способности, о том, как отчаянно пытался прятать её от Мей (и о многих нелепых случаях, связанных с этим). Флэш невольно расслабляется, слушая эти забавные рассказы. Зря. Питер рассказывает о своем детском восхищении в сторону Старка и разбитом сердце, когда он увидел его равнодушный взгляд. Питер рассказывает о своей скорби по первому не спасенному им человеку.Он говорит о своем бесконечном чувстве вины, о кошмарах, где видит тянущиеся к нему окровавленные руки и полный мольбы взгляд. Он говорит об апатии и страхе от понимания того, сколько ещё подобных смертей он невольно допустит в будущем. Питер рассказывает о чувстве безысходности, когда Старк забирает его костюм. О нежелании смотреть тому в глаза, опасаясь увидеть там пренебрежение. Питер говорит об остром разочаровании, которое ощутил, когда узнал всю подноготную Тумса. О своем нежелании выступать против отца Лиз. О сочувствии Лиз, которое он не мог выразить. О том, как в своих кошмарах он начал видеть красивые, но бесконечно печальные глаза, смотрящие на него с немым упрёком. Питер говорит о визите к психологу, на котором настояла Мей. О специалисте, имеющим возможность помочь ему вылечиться от этих чувств, разъедающих его изнутри. О человеке, руку помощи которого Питер оттолкнул, потому что теперь не имел права идти на поводу своих чувств. Питер говорит о своем душевном подъёме при виде горящих благодарностью глаз спасённых жителей Куинса и о стремлении сделать всё, чтобы их глаза сохранили это выражение. Запись кончилась ещё пять минут назад, но Флэш всё ещё не может собрать мысли в кучу. Руки дрожат, а глаза застилает пелена. Голова полна обрывочных и несвязных мыслей, но одна выступает вперёд: " Настоящий герой «. Действительно. Флэш ненавидит себя за тот выдуманный в голове образ во всём идеального парня в маске. За то, что неосознанно отделял героев от людей, будто они не наделены теми же чувствами, проблемами, что переживают обычные люди. Флэш ненавидит себя за своё скотское поведение и обещает, что в жизни Паркера станет как минимум на одного мерзкого человека меньше. Он исправится… И заставит других сделать то же самое. Кажется, ему тоже потребуется психолог… • • • — Ну, как? Сработало? — спросила Мишель. — А как же, — ответил Питер, услышав в наушнике чужой сдавленный вздох, — Наш с потрохами. — Лидс выглядел таким воодушевлённым… Что ты ему наплёл? — подозрительно прищурилась Эм Джей — Теперь он искренне считает, что флешка содержит признание в любви неизвестной старшекласснице из другой школы. Сама понимаешь, он хороший, но точно последний из людей, которым я бы доверил какую-либо важную информацию, — ответил Питер, снимая наушники. — Я, мистер Ноубаут, теперь Флэш… Ты вплетаешь в свои интриги всё больше людей. Ещё не наигрался? — хмыкнула Джонс, смерив парня нечитаемым взглядом. — Только тех, которые приносят пользу, — усмехнулся Паркер, проигнорировав вторую часть фразы, — К тому же, у меня не было выбора. Он гораздо умнее, чем кажется. Ещё немного и он раскрыл бы меня. Не знаю что он бы себе надумал, если бы не флешка. — Напишешь, если тебе ещё что-то будет нужно от меня, — произнесла девушка, оставляя Питера одного. Питер ничего не ответил. Завтра Флэш придет к нему с извинениями, Паркеру нужно всё продумать.