***
Прежде, чем войти, Мидория постучался и, услышав тихое "войдите", открыл дверь, чтобы пройти внутрь кабинета. — Здравствуйте! — поклонился Изу. — Мидория, в общем... Директор Незу исключил тебя из класса 1-А... — Дева решила сразу перейти к главному, но смотря в лицо парнишки, это становилось труднее — Он это сделал, потому что ты не справляешься со своей причудой... — То есть..? — парень был в замешательстве. Как так получилось? Где он свернул не туда? Что ещё за "не справляется"?! — Присядь, я всё объясню. Добрая старушка заварила чай Изуку и начала рассказывать про причуды. О том, как они появились, как повлияли на человечество, как стали распространяться и всё в таком духе. Парнишка честно не понимал, почему она начала всё это рассказывать, но внимательно слушал, иногда кивая. Однако почему-то его клонило в сон. Он уже не слышал её и стал отключаться. Только сейчас он начал немного паниковать. В голове пронеслась последняя мысль:" Почему об отчислении мне рассказывает медицинская сестра?" — Какой же ты милый, Изу-чан! Жаль, что тебя нельзя убить! Куро, открывай! — милая старушка вдруг начала, как будто, таять. А её голос искажался. Мгновение и перед веснушчатым стоит девушка, чьё имя Тога Химико. Она успела завернуться в больничный халат. Хотя парень бы всё равно ничего не увидел бы, так как он отключился. Из портала вышел высокий человек и перекинул тушу ученика академии через плечо. Затем спокойно вошёл обратно в фиолетовую дымку. — Зачем нам этот сопляк? — спросил тот самый "скучный стёбщик". — Причуда у него интересная. — кратко и холодно ответил глава Лиги. Конечно он не рассказывал про его "дружбу" с мальчиком-брокколи. Хотя не всё ли им всё равно? Да и сам парень хотел дружить с этими дуралеями.***
— Вы не видели Мидорию? — спрашивала Очако. Она уже час пытается найти упомянутого ученика. — Он же к исцеляющей Деве ходил, да? Может плохо стало? — предположила Мина. — Но вещи его тут... значит он не ушёл. — влез Бакуго. Его бесило, что парень испарился. Его не было в академии нигде. — Я обратился к сенсею. — в класс вошёл Иида, староста класса. Он быстро отреагировал на такую новость. По такому случаю созвали совет преподавателей. Подростка не было не в академии, не по близости в районах, не дома. Это могло означать, что его похитили. К тому же вещи его были в классе в академии, а видели его в последний раз в мед.пункте, однако Дева не приглашала его. К тому же в её кабинете нашли разлитый на полу чай со снотворным. — Коллеги, случай необычный. У нас, буквально, из-под носа похитили ученика. Нужно узнать, что это за злодей, где ребёнок. Также нужно спасти пленного. А в дальнейшем с завтрашнего дня усилить охрану... Так началось совещание учителей. и как им найти Изуку? Зацепок не так много.