ID работы: 9250633

Симбионт: Начало игры

Джен
NC-17
В процессе
675
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написана 101 страница, 18 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в любом виде
Поделиться:
Награды от читателей:
675 Нравится 183 Отзывы 288 В сборник Скачать

Экстра 2: Школьные Будни

Настройки текста
Башня Титанов: Время неизвестно: Чем людей так привлекают истории о супергероях? Конечно же тем, что одновременно спасая людей и целый мир, они, в большинстве своём, успевают жить обычной жизнью, как ничем не примечательные офисные работники, строители, студенты или кем бы они там не были. Сам факт того, что они успевают решать свои личные проблемы, постоянно отвлекаясь на своё геройство и есть их истинная суперспособность! Вик, однако, никогда не разделял таких взглядов. По его, сугубо личному мнению, каждую секунду свободного времени, стоит потратить на праздное ничего неделанье! Развалится на диване и придаться сладостному грехопадению, пустив в свою обитель один из семи смертных грехов… «Не думаю, что твой возлюбленный грех, так просто согласится разделить с тобой ложе, ке-ке-ке» — позларадствовал симбионт «Ну-да, ну-да, какой же отдых без тебя, моя дорогая шиза!» — Гоул давно уже привык к симбионту и считал его неотъемлемой частью самого себя. В любом случае, планам Вика не суждено было сбыться. И это даже никак не связано с тем, что он что-то типа супергероя, о котором впрочем по сети гуляло множество нереальных теорий, начиная с того, что он бастард Бэтмена и заканчивая тем, что он пришелец из космоса. Забавно, но все эти слухи были не так уж далеки от истины. Причина же, по которой Гоул не смог бы предаваться лени до скончания времён состоит в том, что вместе с внезапной командировкой в отряд юных титанов, Брюс подложил другую свинью герою. — Напомни ещё раз, с какого перепугу я, должен ходить в школу? — предпринял очередную попытку отвертеться Вик — Хватит вести себя как ребёнок, тебе что пять лет? — спросила Старфаер, которой уже изрядно надоело поведения Гоула — Нет. Шесть! — гневно произнёс Вик — Имею право! — Бэтмен предоставил мне твои личные данные, ты не сможешь обмануть меня — утвердительно произнесла Кори — Чёртов балабол… — проворчал Вик — Тем более, ты всё обо мне знаешь, какой смысл мне ходить туда? — Правительство начнёт интересоваться, почему это зарегистрированный ребёнок не посещает учебных заведений, а оно тебе надо? — попыталась привести разумный аргумент инопланетянка — Чёртовы федералы — снова проворчал Вик Частная школа Готэма: Учебное время: Вот так и началась повседневная жизнь обычного школьника Виктора Гоула. И это была самая жестокая пытка в его жизни! У него и в прошлой жизни не было проблем с учёбой и даже тогда он не видел в ней никакого смысла. Место где оцениваются лишь твоя память, умения выучить и пересказать большой объем информации, ловкость и удача, чтобы списать и не быть замеченным… Все эти навыки не имеют ничего общего с интеллектом. Если человек круглый отличник, это вовсе не означает что он умный. Это лишь означает то, что у него хорошо развита память и умение в нужном месте и в нужное время войти в доверие к учителям. Всё это настолько далеко от изначального смысла обучения, что посещать столь беспонтовое место по собственной воле, стал бы лишь конченный мазохист! Однако проблема, была вовсе не в этом. Безграничная память симбионта в сочетании с его возможностью воровать чужие знания, делала всё это бессмысленным. Вик легко смог бы стать отличником, не прилагая никаких усилий для этого. Пусть это и скучно, но скука не проблема, если ты супергерой. Нет-нет-нет. Настоящая проблема школы — дети! Пусть Гоул и выглядит как ребёнок, по факту им он не является. Как будет чувствовать себя старый прожженный жизнью старик в толпе малолеток, которые ещё и пороха не нюхали? Уж явно он будет не в своей тарелке. Между Виком и остальными детьми нет и не может быть ничего общего. Он словно герой среди крипов, словно акула в озере с декоративными карпами, словно… Словом он не часть их общества. И у него нет не только желания, но и возможности стать частью их коллектива. Он не такой как они во всём. Характер, поведение, привычки… Всё что он делает он делает не так, как принято в обществе, в которое он попал. Принимая всё вышеперечисленное во внимание, нет ничего удивительного в том, что первый день в школе, весьма престижной, надо уточнить, закончился печально. Печально для местных «авторитетов» Школа для элиты общества, учиться здесь - привилегия богачей управляющих страной. Здесь собрались отпрыски высшего общества, привыкшие жить на широкую ногу. Иерархия здесь была всем. Чья семья богаче и влиятельней, тот и стоит на вершине местной вертикали власти. Безродный Гоул, попавший сюда по рекомендации Брюса Уэйна, был здесь чужим. Без громкой фамилии, низкородный, плебей посмел проникнуть в райские кущи, созданные для элиты общества. Это была ещё одна причина, по которой Гоул никогда не смог бы войти в этот коллектив и стать одним из его членов. Даже его представление в начале учебного дня. Он всем своим видом демонстрировал свою плебейскую натуру. Когда он впервые вошёл в кабинет, почти тридцать пар глаз уставилось на него. И во взглядах прямо читалось: «Что это тут забыло? Кто пустил сюда попрошайки? Да что он о себе возомнил?!» — Не мог бы ты представится? Стоит начать с того, как тебя зовут — посоветовал учитель, в словах которого также слышались нотки презрения — Меня не зовут, я прихожу сам! — нагло заявил Гоул — Мне абсолютно безразлично, как ваше мнение, так и ваше существование, я здесь не по своей воле и если я кому-то здесь не нравлюсь, буду премного благодарен, если вы поспособствуете моему уходу из этого отстойника! Не дожидаясь реакции детей и учителя, он просто прошёл в конец классной комнаты и уселся за последнюю парту у окна. В следующуюю секунду класс просто взорвался возгласами возмущение и негодования. Учитель едва смог успокоить своих учеников. Но в душе был солидарен с ними, он, всемирно признанный учитель, имеющий в своем резюме не одну награду, должен обучать какую-то чернь? Ну уж нет! Не бывать этому! «Голову сложу, но этого высокомерного щенка отсюда я выпровожу! Клянусь своими сединами!» Это был урок математики, точной науки не приемлющей размытых формулировок и хождения вокруг да около. Здесь ты либо знаешь, либо нет, третьего не дано. Учитель злобно улыбнулся и открыв учебник, специально разработанный для обучения элиты, где-то на последних страницах вызвал Гоула к доске, с целью прилюдно опустить его, обвинив в невежестве и скудоумии. Задачка попалась не из лёгких. В ней помимо размытых условий и скрытых подводных камней, было спрятанно ещё и несколько неочевидных вещей, никак не озвученных, но необходимых для решения. Не будет преувеличением сказать, что никто из присутствующих не смог бы решить эту задачу, просто выйдя к доске и впервые увидев её. — Ого! — удивлённо присвистнул Гоул прочитав условия задачи — Вот теперь это действительно похоже на элитное учебное заведение. Даже боюсь представить что проходят в старшей школе, если в начальных классах такие задачки. Учитель услышав это обрадовался, ошибочно приняв эту речь за попытку ученика тянуть время, чтобы не решать данную задачу. Он уже собирался было сказать, что мол ничего удивительного в том что такой как Гоул не в состоянии решить такую задачу, когда его глаза резко расширились от удивления. Вик не только уверенно начал выписывать на доску условия задачи, формируя стандартную базу для решения математических проблем, но так же вслух поясняя каждое своё действие. Легко, не испытывая трудностей, шаг за шагом продвигаясь прямо к правильному ответу. На решение этой задачи у него ушло около десяти минут, что было обусловлено сложностью и массивностью задачи. — Таким образом мы приходим к тому, что главным ответом данной задачи является 42 — закончил Гоул поставив большую точку в конце. Очевидно не обошлось без помощи симбионта. Сам Вик производил бы все эти подсчеты ещё, наверное полчаса или даже больше. Задача была непростой, но, тем не менее, вполне решаемой. Учитывая что это всего-лишь младшая школа, задача реально показывала уровень образования в этом заведении. Возможно, не каждый выпускник обычных школ смог бы решить её, по крайней мере впервые увидев и всего за десять минут. Нет, для её решения не требовалось знания каких-либо теорем, формул или особых правил. Просто она была составлена таким образом, что для её решения необходимо было иметь помимо базовых математических знаний, ещё и довольно развитую логику и жизненный опыт, ну или симбионта способного использовать формулы высшей математики для решения задачи первого класса не имея всего остального. Несомненно произошедшее сейчас можно образно описать как использование квантового компьютера Бетса, для расчёта зарплаты работнику фастфуда. Бессмысленная трата вычислительной мощи. И так проходили все уроки, один за одним. Все учителя, несомненно были уважаемыми представителями своей профессии и каждый из них считал личным оскорблением, обучение такого отброса как Вик. Его однако это не сильно волновало. Он смог бы прямо сейчас пойти и сдать госы или любые другие экзамены. Именно поэтому он считал серьезной тратой времени посещение им учебных заведений. Однако урок физкультуры его позабавил. Видимо все ученики решили, что если он такой ботан и заучка, то должен быть плох в физических активностях, они же не знали что Вик на самом деле костюмированный фрик, спасающий мир в трико. Так же подумал и физрук и решил нежданно негаданно устроить внеплановый зачёт. Однако это вышло боком для многих учеников, считающих физическую активность ниже собственного достоинства, при этом сыграв на руку Вику. Парень прекрасно понимал, что показать уровень супергероя, он не может ибо это раскроет его личность, поэтому попросил симбионта уменьшить его физические показатели до уровня обычного ребёнка шести лет. Вот только Вик не учёл, что у симбионта весьма специфическое понимание нормального уровня силы у детей такого возраста. С каждым новым упражнением глаза физрука становились всё больше и больше, то что он показывал, это был не просто отличный уровень, с таким потенциалом этот ребенок должен учится в специализированной спортивной школе! Учитель увидел в нём золотую жилу и сразу по окончанию урока отправился к директору, рассказать о столь выдающемся таланте. «И что это было?» — спросил Вик «Ну это стандартный уровень для тебя» — образно пожал плечами симбионт «Что это должно означать?» — подозрительно спросил Вик «Узнаешь когда придёт время, многое встанет на места, когда ты узнаешь кто ты есть» — пояснил Слиппер «Ты знаешь обо мне то, чего не знаю я» — утвердительно произнёс Гоул «Могу лишь намекнуть — с чего ты решил что то, что ты помнишь это правда?» — кажется симбионт не мог прямо всё рассказать из-за недостатка в уровне способности «Если бы ты только знал, как я тебя сейчас ненавижу!» «Я тоже тебя люблю, босс» — ехидство в голосе симбионта можно было ощутить на физическом уровне. В любом случае, сейчас было не время и не место, чтобы выпытывать информацию из симбионта. Хотя учебный день подходил к концу, неприятности для Вика только начинались. Отзвенел последний звонок, для учеников начальной школы, а это значит, что настало время, когда учителям становится абсолютно безразлично, что там происходит с учениками. Свою работу на сегодня они сделали и смело отправляются по домам или каким-то своим личным делам. В любом случае, сейчас уже никто не смог бы разогнать местную шпану, если конечно так можно описать детишек родившихся с золотой… Нет. Даже с бриллиантовой ложкой во рту. Они привыкли к тому, что всё идёт по заданному ими сценарию. А если кто-то нарушает иерархию, этот кто-то признается нарушителем спокойствия, анархистом и оппозиционером. Попытки свергнуть режим приведут лишь к одному, очевидному исходу. Любой, кто выступает против благополучия элитарного меньшинства, очень скоро обнаружит себя в петле. Любые попытки революции приведут лишь к скоропостижной кончине. Сломать систему невозможно, будучи лишь её незначительной частью. Вот как делаются дела в… Впрочем даже если сказать что во всём мире, это не будет сильным преувеличением. Супергерои может и решают какие-то там проблемы мирового масштаба, вроде вторжения пришельцев, но в мире в любом случае главенствующую роль имеют лишь деньги и статус, который эти деньги обеспечивают своему владельцу. Купить можно что-угодно и даже кого-угодно, нужно лишь предложить достаточную цену. Собственно говоря именно это и стало причиной, по которой Гоул в своём прошлом стал считать всех вокруг не более чем игровыми персонажами, существующим лишь ради того чтобы быть статистами. Учитывая то, что сказал ранее симбионт, возможно это вовсе и не его прошлое. Хотя… Это не имеет смысла, ведь главное не то что было раньше, главное это то, что происходит здесь и сейчас. Жить прошлым, значит отказаться от настоящего. Однако отказаться от своего прошлого, это всё равно, что признать, что всё что было сделано, не имело никакого смысла. Отказавшись от своего прошлого ты словно говоришь, что вся твоя жизнь была бесполезной до этого момента. Нет, такой расклад решительно не устраивал Вика. Он непременно узнает о том, что же на самом деле скрывает завеса времени. Но это случится не здесь и не сейчас. Но здесь и сейчас произойдёт настоящая революция! Винтик системы, маленький ржавый и незначительный, уничтожит её целиком и полностью. А начнётся это с того, что этот винтик сейчас расправится с мусором, что возомнил себя элитой общества. Конечно, в обычных обстоятельствах это вызвало бы серьёзные последствия, но согласитесь, ситуация далека от понятий обыденности. Нет-нет, конечно, убивать их за их убеждения, навязанные обществом это тоже самое, что делают они, но как можно решать всё по взрослому когда есть такой великолепный шанс, решить всё так, как хочется тебе, ведь все думают что ты всего-лишь ребёнок лет шести. Упустить такой шанс, всё равно что признаться, что полностью провалился как человек. Нет, история на этом не закончится, наверняка их очень важные родители пытаются что-то сделать, но ведь это только приведёт к самому оптимальному исходу, не придётся тратить время и силы на бессмысленные походы в школу, но только в том случае, если всё сработает как надо. Сейчас вы наблюдаете редкий случай: беспроигрышная лотерея. Неважно что произойдёт после, любой исход будет выгоден. Конечно если они просто утрутся будет не слишком хорошо, но такие люди обид не прощают. И самый очевидный способ - попытаться убрать дефект из системы. Нет родителей, нет близких родственников, «пострадать» может только он сам. А идти на Уэйна у этой элиты кишка тонка, а даже если и нет, какое собственно дело Вику? Брюс ему никто. В каком-то смысле он даже скорее враг, чем друг, так что если его выведут из игры, будут конечно печальные последствия, но не для Вика. Вот что такое настоящий Джекпот! Выпустить пар и получить за это приятный бонус, а возможно и не один, что может быть лучше? Башня Титанов: Вечер того же дня: — Давай-ка ещё раз — тяжко вздохнув произнесла Кори — Ты избил детей до полусмерти, для того, чтобы их влиятельные родители выгнали тебя из школы и тебе больше не пришлось туда ходить? — Это основная идея — согласился Гоул — Наиболее вероятный исход этой заварухи, ну не гений ли я? — Ты понимаешь что даже если тебя выгонят, то тебе придётся ходить в другую школу? — Что мешает мне сделать тоже самое и там? — вопросом на вопрос ответил Вик — Действительно, что же тебе может помешать… — развела руки в стороны Старфаер — Может быть здравый смысл? — Если ты сейчас начнёшь затирать про то, что мол не пристало с такими силами как у меня, избивать простых людей, а тем более детей, то спешу тебя расстроить, я вашими геройскими психическими расстройствами не страдаю. Если у меня есть возможность, я её использую. И даже если меня весь мир окрестит уродом, фриком, быдлом или кем-бы то ни было ещё, мне будет плевать. Мнение общества это мусор, белый шум на фоне моей жизни. Если постоянно слушать белый шум, можно и сума сойти, ты так не считаешь? — Я прекрасно понимаю твою точку зрения, даже больше чем ты можешь себе представить. Ваше общество, оно для меня, что-то дикое, необузданное, неуравновешенное и неправильное. Но даже если так. У вас есть поговорка, «Со своим уставом в чужой монастырь не ходят» Она отлично описывает мою и твою ситуацию. В жизни иногда бывают моменты, когда твои взгляды, не совпадают с взглядами общества. Да это трудно, но в такие моменты нужно просто отступить. В одиночку ты не сможешь изменить мнения большинства. И даже если ты считаешь что они откровенно не правы, сохрани это в себе, а если твой разум твердит тебе, что нужно действовать, действуй с умом. Отвечая насилием на насилие, ты порождаешь лишь ещё больше насилия…. — Стой, это ты мне говоришь? — пребил проникновенную речь Старфаер Вик — Что ты имеешь в виду? — Я о том, что ты супергерой! Вы ребята только и делаете что отвечаете насилием на насилие! Притом вы порождаете бессмысленное насилие, ведь убивай вы преступников, их бы со временем не осталось вовсе. Но вы лишь сажаете их в тюрьму и ждёте следующего раунда, чтобы создать ещё больше насилия! Это такое лицемерное высказывание с твоей стороны, как действующего героя, что я… — Я понимаю тебя и разделяю твою точку зрения Вик, но, как я и сказала ранее, ты не можешь изменить мнения большинства, просто выйдя против них со своим мнением. Это приведёт лишь к бессмысленному спору и в конечном итоге сделает тебя изгоем общества или даже хуже, врагом… — последняя фраза Старфаер звучала уж как-то слишком печально, возможно она пережила что-то подобное в прошлом или же так она чувствует себя сейчас на этой планете? Загадка. Повисла неловкая пауза. И она могла бы продолжаться довольно долго, если бы Вик и Кори были людьми, но они не были людьми и речь даже не о том, что супергерои не люди. — Прости, не хотел тебя обидеть, просто… — Вик замолчал на секунду — Просто тяжело пытаться быть взрослым, когда ты почти на 50% ребёнок! — Я не могу понять, как ты себя чувствуешь, но могу попытаться сделать это, так что если ты хочешь иногда побыть ребёнком, это твоё право — Старфаер обняла Вика — Просто помни что любые твои действия имеют последствия и не перегибай палку — Хорошо, я буду выше этого, прости меня, этого больше не повторится, обещаю — сейчас Гоул себя впервые почувствовал ребёнком, возможно даже впервые за обе свои жизни. Так закончился первый учебный день Вика.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.