Мой учитель литературы

PG-13
Завершён
2
автор
Фэндом:
Размер:
79 страниц, 34 310 слов, 20 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
2 Нравится 1 Отзывы 1 В сборник

Часть 11

Настройки
~ 11 ~ Он бежал в своих классических, на голенях зауженных, брюках черного цвета, часто оглядываясь за спину, чтобы увидеть своих догонщиков. На лице был дикий смех, а взгляд был слегка боязливый, но все это перебивало чувство огромного экстрима. Адреналин бурлил в жилах, кипятя его кровь. Проделка, что он совершил явно ему нравилась, иначе бы Том так не бежал сломя голову. Топча школьный газон, дети смеялись над ним. Перемена точно была занимательной. Все на него осматривались с интересом. Куда это учитель так бежит? За ним тут же спешили старшеклассники, на которых одежда была мокрая. Один был с водяным пистолетом, а другой с бутылкой воды. Они явно догоняли Уолкера. - А-ха-х! - смеялся Том, стоя у стены. Бежать было некуда. Он в западне. - Парни, может все мирно разрешим? - Нет уж, - Так же весело говорил Брэндон. Вокруг начал собираться народ, чтобы узнать, что же случилось. - Я с ног до головы мокрый! - Ну так тепло же на улице. Высохнете. - Одышка мешала ему говорить. - Ах-хах! - Простите, но вы сами напросились! - улыбаясь, сказал Итан и начал брызгать в учителя из пистолета. Другой же парень начал лить на обидчика воду. - Не на-адо-о! - Засмеялся ещё сильнее Том. Вода кончилась тут же в один миг. - Ну ладно, парни, пора на урок. - Он взъерошил волосы ребят, а после они отправились в здание. - Что ты опять устроил там? - раздражённо спрашивал Шон. - Это уже слишком. - Брось, друг, мы просто развлекались! - покрутился в кресле учитель. - Фолл мне уже вот здесь! - указал он на шею. - Он убить был готов за твои выходки! - Да не слушай ты его... - Ты себя хоть видел? Как ты собрался идти на уроки? В таком виде и... - Успокойся, помнишь у нас уговор был? Так не лезь в мое преподавание. Я преподаю так, как нравится мне. - Ну ладно. - Тихо сказал Шон. - Погорячился. Сейчас будет звонок. Иди. - Хе-ей! Давай хоть поболтаем. Времени ещё хватает. - Да чего тебе ещё надо? - Друг, тебе надо спустить пары. Расслабиться, как говорится. И у меня есть средство. - Ехидно из кармана Том вытащил фляжку. - Это что ещё такое? - Округлил глаза Шон. - Том, мы же говорили на эту тему! - Да успокойся ты! На вот, попробуй. - Даже и не думай. Я не стану пить. - Давай, бро, расслабься. Отдайся течению жизни! - Нет и точка! - Тебя явно кто-то поимел сегодня. - процокал Том. - Слушай, всего лишь глоток. Станет легче вот увидишь! - Поимели, - нервно начал Шон. - Не то слово! - Ты же крупная шишка! Иметь должен ты, а не тебя! - Да! Давай сюда свое пойло! - Резко директор выхватил флягу из рук учителя и начал глотать алкоголь. Злоба сразу отпустила, стало легче. - О-о-о, как хорошо-о... - А я что говорил? - И Том точно также опробовал алкоголь. Бархатный бренди прожигал горло, идя в пустой желудок, и вскоре заставлял его пьянеть. На душе сразу стало легче и все обиды и переживания тут же отпустили. - Фантастика... Если у тебя ещё где-то есть запасы, спрятанные в школе, а я знаю, что они есть, то неси их после урока. - Заметано, брат. - Подмигнул Том, ярко улыбаясь. Прохладный ветерок надувал свежий воздух через открытое окно, заставляя чувствовать полную свободу. Солнце лениво напекало с каким-то нежеланием. Было не жарко, но и не холодно - золотая середина. Аккуратно мужчина достал из кармана пачку сигарет и, вытянув одну, положил ее в рот. - У кого-нибудь есть спички? Но на него лишь смотрели с каким-то ужасом. Как учитель может просто взять и закурить на уроке? - Что ни у кого? Неужели мне придется идти просить у другого класса? - У меня есть зажигалка! - вскрикнул один из учеников и передал предмет мистеру Уолкеру. - Хочешь? - Не раздумывая, предложил Том. - Если можно, то да, конечно. - А кто вам запрещает? Бери. - протянул он пачку собеседнику и тот, гордо подняв голову, повторил за учителем. - Молодец, уважаю смелость. Поставлю тебе хорошую оценку за урок. - Но дети все равно как-то недоверчиво оглядывались, словно сейчас Том пойдет стучать директору. - Если хотите что-то, то действуйте. Итак, сегодня мы поговорим о известнейшем романе, написанном в эпоху перемен - «Унесенные ветром», Маргарет Митчелл. Что мы знаем об этом произведении? Всем известно, что кроме как изображения обширного американского Юга времён гражданской войны, в нем ещё и отображены все тонкости человеческих взаимоотношений. Автор описал жизнь людей, которых "унес ветер перемен", но также тех, кто устоял перед бурей. Скажите, кто является главным героем? - Скарлетт О'Хара. - Верно, в начале романа этой девушке всего 16 лет. Она наследница богатого поместья, окружённая любовью и заботой родных. Несмотря на свой ещё юный возраст, Скарлетт уже была влюблена. А кстати как там его зовут? - Эшли Уилкс! - В точку, детка! Долгое время живёт лишь в собственном мире. Отличный стрелок и наездник в свое время, но этого человека больше влекла поэзия, философия и литература. Только заниматься этим ему не позволял статус. Ну а сама девушка для него просто друг, можно так сказать. Ну и кто у нас третья персона? - Ретт Баттлер! - И сейчас все девушки должны в смущении вздохнуть! - крикнул весело Том и изобразил это действие, как в фильмах. - Человек пренебрегающий порядками и общественным мнением. Богат, красив и просто циничен, жесток и храбр. Его репутация желает оставлять лучшего, но это необычайно мудрый, умный и немножко деликатный мужчина, понимающий и ценящий красоту людей, способный любить. - Том сделал небольшую паузу, а потом вновь продолжил свой рассказ. - Знаете, впервые «Унесенные ветром» я прочитал в пятнадцать лет и, честно говоря, был в полном восторге! Перечитывал всего два раза, когда учился в институте, но именно это произведение оставило большой отпечаток в моей душе, заставляя о многом задуматься. И я хочу, чтобы по этому роману мы написали ремарку... Отзыв, рекламу, что хотите... Можете выразить свое мнение, проанализировать как-нибудь отрывок. На ваше усмотрение и, конечно же, на оценку. Жду на следующий урок. До скорого, ребята. И прозвенел звонок, дающий детям вольность в своем свободном времени. Быстро они собрали вещи и вышли из класса, оставляя учителя одного. Он спокойно перебирал тетрадки и учебники на столе в поисках чего-то, а после полез в шкафчики. - Мистер Уолкер? - Тихо подошла Джуди и Том сразу же вскочил. - А, Джуди, ты еще здесь. - Нервно он поправил черную рубаху. - Да, я бы хотела поговорить с вами. - Да? И о чем же? - Интерес в глазах у мужчины тут же загорелся синим пламенем. - Не хочу вас обременять... - как обычно замешкалась она, не зная с чего начать разговор. - Все хорошо, дорогая, сегодня я без клыков. - И Том открыл рот, чтобы показать свои зубы, - не укушу. В ожидании какого-то огромного рассказа, мужчина слегка присел на стол, упираясь в него бедром. Он с какой-то загадочной улыбкой посмотрел на собеседницу и девушка подсела рядом, почти соприкасаясь с ним. - Я думала о словах, что вы говорили... - звонким голосом начала она. - Вы все таки правы на мой счёт. Я такая глупая! И ведь правда думала, что раз если буду пытаться все успеть разом по-быстрому, то окажусь всех умней в итоге. Но у меня ничего не вышло и я... - Успокойся, все хорошо, Джуди. - Заглянул он ей глаза. - Несмотря на то, что тебе не получилось достигнуть цели, ты все равно продолжаешь двигаться к самосовершенствованию. В тебе есть отличные качества, задатки истинного лидера. Надо только направить это в нужную сторону. - Но я не хочу всего этого. Мне так иногда хочется быть какой-то отшельницей и жить в лесу в красивом маленьком домике, где не нужна ни учеба, ни работа, ни какие-то обязательства. Я боюсь сломаться в любой момент! Боюсь, довериться людям в страхе, что меня сильно ранят и я не смогу отойти от этого. Мне правда так страшно жить и учиться, скоро подойдут экзамены, потом поступление и учеба в незнакомом мне городе. От одной мысли меня в дрожь бросает. А ещё после того, как вы показали, какая я самонадеянная, то меня полный ужас охватил. - Дорогая, ты преувеличиваешь. Когда-то и мне приходилось это переживать. Самоуверенности моей не было предела пока я не понял, что жить придется одному. Нет, я не маменькин сынок, просто я привык к постоянству родителей. А тут хоба! И ты один. Но все мы через это проходим и ты должна понимать, что навечно не сможешь застрять в одном промежутке времени, где тебе захочется. - Я так боюсь. Меня трясти начинает от мыслей... И от всего, что происходит... И ещё... - Чш, - Мягко улыбнулся Том, - Все будет хорошо. Я обещаю! - подставил он руку к голове, словно отдает честь генералу в армии. И как в этом человеке помещается столько всего? И харизма, и доброта, и радость. Как он умудряется вообще держать в себе столько эмоций, столько личностей для каждого человека, чтобы суметь найти к этому каждому подход, суметь успокоить, поддержать? Откуда это в нем? Где это прячется, где он это хранит в себе? И как это он в свои тридцать лет умудряется идти против всех: общества, этики, норм и определенных правил, закреплённых в народе. Он был сам по себе и ни на чьи мнения не обращал внимания. Как ему это удается? Как? - Мистер Уолкер... Я... - неуверенно начала девушка. Нервы начали шалить, но надо было перебороть себя. Медленно она притянулась к нему. - Я кажется влюблена в вас. Тихо шепнула Джуди и, схватившись за руку мужчины, нежно поцеловала его. Страх, в первую очередь страх, пробрал ее прямо до костей. На такой шаг она и не была готова, даже не планировала этого, не хотела признаваться, открывать свои чувства. Все вышло как-то само, спонтанно и слишком быстро. Но на смену страху пришло наслаждение. Как долго она таила в себе это? Боролась ли она, хотела подавить эти чувства? Эмоции переполняли ее, девушка будто вся светилась. Немного отпрянув, Джуди глянула на Тома. Его лицо не отображало совершенно никаких эмоций. Лишь только глаза его блестели, но и в них ещё и виднелась какая-то пустота. - Мне пора. - Поняв, что она натворила, девушка схватила с парты свою сумку и поспешила выйти из класса, оставив Тома одного наедине со своими мыслями.
2 Нравится 1 Отзывы 1 В сборник