Запрет

R
Завершён
220
автор
Фэндом:
Размер:
41 страница, 15 811 слов, 7 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
220 Нравится 87 Отзывы 32 В сборник

Глава 1. Затерянный мир.

Настройки
Где днем и ночью бушевали моря и простирались широкие просторы Тихого океана, где кристально голубые волны бились о скалы и расплескивались в мельчайшие капельки воды, где в светлое время суток были слышны крики птиц и видны пастбища домашних животных, на выступе горного склона стоял величественный каменный замок с высокими башнями и кирпичными крышами. Высокие стены защищали главное внутреннее строение и предоставляли возможность наблюдать за местностью. Двустворчатые деревянные ворота являлись самой уязвимой частью замка, поэтому войти в них можно было только через небольшую узкую дверь. Для надежности за ними находилась решетка. Затерянный в бескрайних водах остров, на котором стоял сей замок, находился где-то между Коралловым морем и Южной частью Тихого Океана, относительно недалеко от Новой Зеландии. Зачем какому-то затерянному на краю света замку столь серьезная защита, спросите вы? В давние времена стены служили укреплением от незваных гостей с соседних островов, желающих отхватить себе побольше территории. Для повышенной надежности все сооружения были заколдованы с помощью сильной древней магии, знания о которой из поколения в поколение передавались в семьях магов. К настоящему времени большинство знаний растерялось, а от мощнейшей магии не осталось практически ничего. Многие века замок прослужил надежной защитой для его жителей, но после непрекращающихся кровопролитных войн, которые сгубили многочисленные в то время семьи искусных магов, крепость тайно стала служить школой для оставшихся потомков. Сомсама (School of Magic, Tactical Skills and Martial Arts – SOMTSAMA), или Сома, как ученики ласково называли ее, являлась одной из немногих оставшихся школ магии, тактического мастерства и боевых искусств. В нее было суждено попасть только особенным детям, живущим в разных странах, на разных континентах, но объединенных одним общим признаком – наличием маны, то есть сильной древнейшей энергии в крови. Учеников принимали с 10-12 лет, то есть после того, как они заканчивали начальную школу в обычном мире. Обучение начиналось не с 1 сентября, а с 15 августа, так как именно в эту дату несколько тысяч лет назад закончилось возведение крепости. Учителями являлись сильнейшие потомки из семей древних магов, которые по совместительству оберегали остров и практически никогда не покидали его. Пост директора пустовал уже более 500 лет, ибо в последний раз в двенадцатом веке на замок напали темные силы, после чего случился переворот. Подробная история умалчивалась, о нападении зла давно уже забыли, и лишь некоторые учителя все еще верили в его существование и передавали данную старинную историю самым усердным ученикам. С первого курса ребят разделяли на факультеты, которых в Соме было всего три. Каждый первокурсник сдавал вступительный экзамен на определение маны (магической энергии) в крови и затем мог в какой-то степени обучиться магии, в зависимости от показателей теста и своих врожденных способностей. Прямые потомки древних магов, которые не скрещивались с людьми, обладали наибольшей концентрацией данной энергии и обычно поступали на факультет Магов. У них имелись склонности к зельеварению и боевой магии, сильнейшие из них осваивали телепортацию. Второй факультет - Лучники, на начальном этапе являлись искусными стрелками, затем могли наловчиться и начать использовать ману для зачарования лука на бесконечность, либо на увеличение скорости передвижения. Последние, Мечники, были отважными бойцами, могли сражаться в ближнем бою и использовать магию для создания щитов и нанесения критических ударов. Все факультеты имели раздельные и совместные уроки, так как навыки и способности учеников существенно различались. Школа-крепость напоминала средневековый замок и в большинстве своем соблюдала старые устои. Но если зло давно забыто, то зачем учителям каждый год отбирать сюда детей и обучать их древним искусствам? Некоторые считали, что это как призыв в армию – войны нет, но все равно проходишь службу, некоторые просто не хотели прекращать род обладателей магии, а другие до сих пор верили в существование зла и жили в страхе, что оно когда-нибудь вернется. И если вдруг это когда-нибудь случится, то нужно основательно подготовиться. *** Пятый курс обучения на факультете Мечников начался для Ромы ужасно, в прочем, как обычно. Ранним утром, когда все еще спали, юноша уже сидел на широком каменном подоконнике своей комнаты в общежитии и пристально смотрел в окно на бескрайний океан, наблюдая за тем, как солнце выглядывает из-за линии горизонта и постепенно поднимается на небо. Спать совершенно не хотелось. Свежий морской бриз ворвался в комнату через ставни и взлохматил светло-русые волосы юноши. Он поморщился, обнял колени руками и погрузился в воспоминания. * Однажды в теплый июльский вечер, когда маленькому голубоглазому мальчику было всего 11 лет, вдруг явился странник в темном плаще. Он подошел на игровую площадку, где Лошка в это время как обычно играл с другими ребятами в футбол, и подозвал его к себе поближе. Бесстрашный (или же просто глупый) мальчик подошел к незнакомому мужчине, от которого почему-то приятно пахло травами, и с любопытством уставился на него своими круглыми глазенками. - Вы ведь Роман Фильченков, не так ли? – спросил мужчина, снимая капюшон и наклоняясь корпусом вперед поближе к невысокому ребенку. - Да, - только и мог тогда ответить мальчик. К нему еще никто никогда не обращался так официально, разве что учителя в те моменты, когда собирались накричать на него. Странник поведал историю о существовании острова между Коралловым морем и Тихим океаном, о величественной крепости, которая стояла там и по совместительству являлась школой магии, и под конец о том, что он явился сюда, чтобы забрать Рому с собой и дать ему шанс обучаться в данном заведении. Мальчик все это время удивленно слушал мужчину в плаще. Но несмотря на то, что на тот момент Лошке совсем недавно исполнилось 11 лет, он уже давно перестал верить в сказки и в прочую чепуху. - Вы, наверное, шутите, дядя, - сказал тогда он. – Или кукухой поехали! – мальчик поднес палец к виску и покрутил. Странник вовсе не обиделся. Он усмехнулся себе под нос, опустился на корточки и вынул руки из-под плаща. Внезапно ветер усилился, листья зашелестели, оторвались от ближайшего куста и начали кружиться вокруг постепенно расширяющейся сферы в руках мужчины. От удивления Рома раскрыл рот, он раньше видел различные фокусы в цирке и по телевизору, но это не могло ни с чем сравниться. - Теперь ты мне веришь? – улыбнулся мужчина, резко переходя «на ты». Лошка закрыл рот и молча кивнул. Затем он призадумался, оценивая взглядом странное одеяние странника, рассматривая его доброе морщинистое лицо и фиолетовые глаза. - А как же мама и папа? – грустно спросил он. На самом деле его не особо пугала возможность расставания с родителями, ведь если он уедет, то никто не будет кричать, спорить, кидаться предметами. Мальчик спросил это вероятнее всего из-за вежливости, либо посчитал, что мужчина не поймет его, если он вдруг сразу обрадуется и побежит собирать вещи. Печально было лишь то, что мама больше не будет готовить для него очень вкусные печеньки. - Твоя мама тоже обладает маной, разве она никогда тебе не говорила? * Солнце уже полностью вышло из океана и теперь освещало высокие башни замка, плодородную землю и влажную от росы траву. Ярко сияя, оно проникало в узкие щели меж каменных стен крепости и освещало ее внутреннюю территорию. - Че не спишь? – внезапно послышался голос сзади. На одной из трех узеньких кроватей сидел светловолосый парень в серой пижаме. Это Фред, тоже мечник, один из немногочисленных Роминых друзей. Видимо парень проснулся от одного из лучей ярко светящего солнца и теперь недовольно щурился, поглядывая на Лошку так, будто это он нарушил его крепкий безмятежный сон. - Да так, не спится, - сухо бросил Лошка. Фред нахмурился, недоуменно пожал плечами и плюхнулся обратно в кровать, словно эти оставшиеся несколько минут до подъема могли спасти ситуацию и позволить ему выспаться. - И вообще ты всю ночь храпел, - неожиданно произнес Рома. – Кажется, мне придется сходить к профессору Мадругару и попросить у него зелье глубокого сна. - Ты же знаешь, что он тебе не даст, - ухмыльнулся светловолосый парень, закидывая руки за голову. - Да ему вообще никто не даст, - послышался недовольный голос с третьей кровати. А это Марк, еще один мечник-пятикурсник и по совместительству Лошкин сосед по комнате. Юноша являлся одним из самых старательных учеников факультета, он всегда выполнял абсолютно все домашние задания, а потом нещадно издевался над соседями по комнате, заставляя их сидеть и писать многочисленные эссе, решать задачи, практиковать магию, вместо того, чтобы страдать фигней. А фигней для него являлись бесконечные попытки Лошки и Фреда найти информацию или воссоздать самим Драконий Клинок, о котором давно никто не слышал и который никто не видел уже тысячу лет. - Заткнись, - обозленно буркнул в ответ Рома. После чего он неуклюже слез с подоконника, зацепившись брюками за острый камень. - Эй, ты куда? – Фред удивленно уставился на друга. – Если на завтрак, то прихвати мне булку с корицей, а то их не останется, плииз! Лошка молча кивнул, вышел из небольшой комнаты и громко захлопнул за собой дверь. Школьная форма мечника, состоящая из темно-серых брюк и такого же серого джемпера, из-под которого виднелся воротник белой рубашки, идеально сидела на высоком стройном парне. Не слишком длинный стальной меч, который нужно было практически всегда носить с собой, висел на боку и негромко позвякивал при ходьбе. Этим ранним утром, пока еще не прозвенел колокол и пока многие ученики крепко спят в своих комнатах, Рома уверенно направлялся к кабинету строгого и ужасного профессора зельеварения Мадругара, главы факультета Магов. И делал он это не для того, чтобы попросить зелье для храпящего друга, в данной ситуации у юноши имелись совсем другие намерения. Первый урок у пятикурсника должен был начаться через два с половиной часа. *** После сытного завтрака в огромной школьной столовой пятикурсники с факультета Магов продолжали сидеть на открытой террасе и наслаждаться теплым морским или же океанским бризом. Даже старейшины острова не смогли бы отметить его местоположение на карте, так как из космоса его никто не видел, а корабли всегда проходили мимо из-за сильного подземного течения, которым управлял Аврелий, один из лучших преподавателей школы магии, глава факультета Мечников. И сейчас Маги смотрели вдаль на бесконечные морские просторы, на бирюзовые волны, переливающиеся от света солнца. До первого урока, Защиты От Неизведанных Тварей, или ЗОНТа, как часто сокращали его название ученики, оставалось около тридцати минут. Ребята с этого факультета носили черную форму, состоящую из таких же элементов одежды, как и у мечников, за исключением меча. Вместо этого им было позволено носить небольшую сумочку с зельями первой необходимости. Самые крутые маги частенько «случайно» забывали ее в комнатах общежития, пытаясь таким образом доказать, что они сильные и без зелий прекрасно обходятся, ведь их мана была сосредоточена в самом сердце. Маги являлись прямыми потомками из древнейших знатных семей, что давало им некое преимущество и повод для издевательств над другими факультетами. К тому же они часто ходили вместе небольшими группками и унижали ребят, встречающихся им на пути. - Ну что, пойдем? – Андрей робко посмотрел на Джонни, а затем обвел взглядом всех остальных парней, сидящих за круглым столом. - Это я тут решаю, когда мы пойдем, - строго сказал Фляжка, по совместительству староста и глава данной шайки ребят-магов. Затем темноволосый юноша поднялся, оставив всю грязную посуду на столе, и повел за собой своего лучшего друга Андрея, а также других одногруппников: Сэма Темного, которого называли так из-за его угрюмого лица и огромных кругов под глазами, Стаса Долговязого и Ярика, просто Ярика. На самом деле парня звали Рик, но на первом курсе стеснительный мальчик говорил всем при знакомстве «Я Рик», вот его все так и запомнили. Ребята уверенно шагали по тускло освещенному факелами коридору на Защиту От Неизведанных Тварей, как вдруг заметили, что им навстречу движется чья-то темная фигура. - Лошок! Какими судьбами? – издевательски воскликнул Джонни и развел руки в стороны, увидев Рому. Темноволосый юноша просто обожал издеваться над неуклюжим мечником. Еще с первого курса Фляжка прекрасно знал то, что голубоглазый очень хотел стать настоящим могущественным магом, но результаты экзамена распределили его на факультет Мечников. После этого маленький мальчик долго плакал, а потом целую неделю бегал за профессорами и просился на пересдачу, утверждая, что кто-то подменил его результаты. Учителя конечно же сказали, что ошибок быть не могло и заставили непослушного одиннадцатилетнего ребенка сидеть три дня в подвале до тех пор, пока тот уже чуть не умер от страха и голода и устал просить прощения. Завидев своего врага, Рома нервно сглотнул, с первого курса он немного побаивался сильного темноволосого мага. Джонни с легкостью мог победить его один на один, а тут, в узком коридоре меж каменных стен он был совсем один, а магов целых пять. - Что-то не видел тебя на завтраке, - ухмыльнулся Фляжка, затем он сложил руки за спину и стал медленно шагать из стороны в сторону, постепенно приближаясь к голубоглазому юноше. – Опять нарушил комендантский час и все утро драил полы в главном зале? – передразнил он парня. Лошка медленно поднял взгляд и посмотрел в темные выразительные глаза другого парня, пытаясь не дрожать. Ему хотелось убежать отсюда, но ноги будто прилипли к каменному полу. Даже если бы он смог убежать, то ребята стали бы смеяться над ним и называть трусом. Юноше и так хватало словесных издевательств на уроках и периодических «смешных» магических трюках, которые причиняли ему неописуемую боль. Раны от них нужно было скрывать, иначе бы прилюдно называли крысой и продолжили стебать еще больше. К тому времени Джонни уже приблизился к мечнику. Его взгляд упал на какой-то предмет, лежавший в кармане серых брюк другого парня. - Что это? – спросил он и попытался засунуть руку и выхватить предмет. - Не трогай! – яростно закричал Рома, отпрыгивая назад. - Aqua congelita! - рукой Джонни резко направил поток своей магии на ошеломленного юношу и сумел оглушить его на 15 секунд. Голубоглазый парень испуганно застыл на месте, в то время как команда магов плотно окружила его, пододвигая к стене. - Либо показываешь по-хорошему, либо сам знаешь, - Фляжка игриво улыбнулся и прижал бедного юношу к холодной каменной стене. К тому времени действие заклинания уже прошло, но от этого не стало лучше. Рома испуганно вжался в стену, отрывисто дыша. Он ощущал мерное свежее дыхание другого парня, от чего его сердце готово было выскочить из груди. Джонни с издевкой смотрел прямо в его глаза, в то время как Рома дрожал и вообще не представлял, куда смотреть, и поэтому взгляд его остановился на белом воротнике врага. - Ты покажешь или мне самому достать? – Фляжка злобно улыбнулся, еще ближе наклоняясь к лицу Лошки. - Да покажу, покажу! – заорал Рома, дернувшись. Голубоглазый юноша потянулся в карман и достал зеленый стержень какого-то непонятного растения. Все ребята-маги с удивлением уставились на необычный предмет, а потом на Рому, ожидая пояснений, но голубоглазый молчал. - Что это? – удивился Джонни. - Овощ! – язвительно вскрикнул Рома. - Овощ это ты! – ругнулся Фляжка. – Давай уже нормально рассказывай, что это такое и зачем ты носишь это с собой в кармане?
Примечания:
220 Нравится 87 Отзывы 32 В сборник
Отзывы (15)