Эскапизм

Обычное будничное утро. Хотя, возможно, не совсем обычное. — Я не опоздала-а-а! Девушка с весьма потрепанным видом ввалилась в класс. Несколько человек обернулись, что-то растерянно пробурчали и вернулись к своим делам. Странное приветствие для утра, разве не так? — Доброе утро, Нене-чан~, — милая девушка с фиолетовыми волосами повернулась к вошедшей. — Ты сегодня и вправду пришла пораньше. — Доброе утро, Аой-чан! Взлохмаченная Ясиро плюхнулась на свой стул, спешно уложила волосы и достала все необходимое из сумки. Аой вернулась к своим цветам, деловито их поливая. Ясиро вздохнула и прилегла на парту. «Пока ещё есть время, вздремну… Ночью совсем не спалось.» — Нене-чан, ты слышала, что сегодня изменится расписание? — не поворачивая головы спросила Аой. Ясиро подскочила. — Правда…? Поче-…Только не говори, что снова матема-…! — Нет, про математику я ничего не слышала. Сомневаюсь, что изменение расписания с ней связано. Послышался облегченный вздох со стороны парты. — Аой-чан права. Его изменили по какой-то другой причине. — сказал парень в очках, который будто появился из воздуха. — Доброе утро, Ясиро-сан. — Да, доброе… Тогда почему? Ты ведь должен знать, Аканэ-кун! — спросила Ясиро, которая сейчас уже ровно сидела на стуле. — Мм, это так, но мне ещё не сообщили полной информации, и я пока не объявлял о той, что знаю. Будет неудобно, если это все окажется газетной уткой. — важно сказал Аканэ, сложив руки на груди. — Аканэ, не темни, выкладывай, что есть, — прозвучал недовольный возглас с задних парт. — Тут все свои. — Ямабуки, если я расскажу, начнётся ненужное волнение, которое может быть и вовсе безосновательным, если это все не подтвердится. — Аканэ-кун, расскажи, пожалуйста.~ — Хорошо, Ао-чан. Вчера был педагогический совет, студсовет не знает, что именно там обсуждалось, нам ничего особенного не сообщали, но после этого в списке преподавателей стало на одного больше! Девушки удивленно охнули. — И чего такого, может просто ошибка? — опять ворчание с задних парт. — В том-то и дело, что нет! Я спросил учителей, и они сказали, что это не ошибка! Они не уверены, что он сегодня придёт, учителя даже не видели его в лицо, лишь читали его резюме. Наверное, приезжает издалека… «Уже не помню когда последний раз менялись учителя. Интересно, что за предмет это будет…?» — Возможно ситуация прояснится к следующему уроку, если будет новая информация — сообщу, — Аканэ бочком подошел к Аой. — Ао-чан эти цветы сегодня так же прекрасны, как и ты~. Наверное, это потому что ты их по… Ясиро в очередной раз вздохнула и прилегла на парту. До начала урока осталось совсем мало времени. «Надеюсь, это окажется правдой. Каждый день один и тот же, хоть бы что-нибудь новенькое…» Звонок.

***

— Ребята, внимание! Нам наконец-то нашли учителя для нового предмета, он должен прийти через урок. Не волнуйтесь, если у вас нет учебника, это будет ознакомительный урок. — громко сказал Аканэ, стоя в центре, перед столом учителя, и держа в руках какие-то бумаги. — Что за предмет-то? — спросил кто-то из класса, но Аканэ уже вышел. «Всё-таки подтвердилось. Но что за предмет…? Наверное, забыл сказать. У членов студсовета так много работы, неудивительно… Хех» Ясиро подошла к окну и посмотрела вниз, на школьный двор. Там убирали бассейн. «Что мне сегодня снилось?»

***

Девушка с кремовыми волосами неторопливо шла по коридору. Её лицо выражало безграничную усталость. «Лучше бы математику заменили. День ещё не кончился, а мой мозг уже кипит. Надо проветриться.» Ясиро снова вздохнула, но уже с нотками отчаяния и обреченности. «Скоро будет ‘тот самый урок’. Аканэ так толком и не рассказал про него. Решил сделать сюрприз…? Некоторые уже начали гадать насчёт урока: вязание, компьютерные игры, половое воспитание…божечки…» Ясиро пару секунд шла с нахмуренным лицом: из-за непонимания мыслей её одноклассников и из-за усталости от мыслительного процесса. Она зашла в неосвещенную часть коридора. Послеполуденное солнце уже клонит к горизонту, и солнечные лучи не проникают в некоторые места здания. На самом деле коридоры становятся не такими темными, как ночью, солнечный свет частично освещает их, поэтому это даже не приносит дискомфорта. А вот ночью, наверное, все совсем по-другому… Дзвеньк. Ясиро резко остановилась. Звук был сзади. Звук…железных или…будто ключи? Сзади было темно. Она оказалась как раз-таки в одном из таких коридоров. В этом коридоре, кроме неё, никого не было. В этом коридоре нет классных кабинетов, и ученики редко здесь бывают. В этом коридоре Ясиро почему-то стало жутко. Сзади было также тихо. Девушка слегка повернула голову. Темно. Её глаза не привыкли к темноте, поэтому она видела сзади лишь темень. Хотя, стоп. Там чей-то силуэт? Похоже на человека, но почему в такой странной позе? «Может это и вовсе не человек?» — прошелестело в голове у Ясиро, и она нервно сглотнула. Её мозг, насквозь пропитанный историями и слухами от Аой, в такие моменты мог думать только о таких вещах. Но…даже если это не человек, то почему это затихло и не двигается? Либо оно смотрит на неё, либо оно попросту застыло из-за чего-то. Наконец-то она заметила что-то светлое на полу. «Ключи! Точно они…». ‘Нечто’ резко схватило их и так же резко встало во весь рост. Послышались громкие и нервные щелчки замка, рывком открылась дверь, силуэт быстро скрылся за ней, и дверь тут же захлопнулась. Когда ‘оно’ встало, сразу стало понятно, что это человек. Это тем более стало понятно, что кабинет, в который зашёл этот человек, называется ‘учительская’. «Обычный учитель, который уронил ключи… Что ты себе надумываешь, Нене? Как-то неудобно вышло…» Смущенная Ясиро спешно продолжила путь к своему классу. Ей показалось, что она стояла там, как столб, целую вечность, но на самом деле прошло меньше минуты.

***

Начался ‘тот самый урок’. Ясиро сидела за партой, ей все ещё было неудобно после той ситуации, и поэтому она сидела и пристально разглядывала свои ладони. Урок уже идёт несколько минут, а учителя всё нет. В классе стоит шум и гам: все гадают, что за учитель сейчас придёт. — Аканэ, ну скажи ты уже! — Сейчас сами узнаёте, потерпите немножко, — раздраженно и устало ответил Аканэ. Этот вопрос ему сегодня задали, по меньшей мере, пять раз. Класс, в котором они сидят, был довольно обычным и даже старым. «Наверное, из-за того, что у нас не было учителя по этому неизвестному предмету, этот класс долгое время пустовал.» Но ни одной зацепки в этом классе не было. Однако один парень всё настаивал, что это будет учитель электроники, и показывал на пыльный ком спутанных проводов в углу. «Это просто провода, дурень!» — кричали ему друзья, а тот начал этот ком распутывать. Ясиро тихонько хихикнула. Дверь открылась. Класс тут же затих. В помещение зашёл мужчина в белом халате, под мышками он нёс несколько тубусов. Он пыхтел и неровно дышал. Мужчина быстро прошёл к учительскому столу, по пути чуть не споткнувшись, положил тубусы на стол, потом тут же поставил их на пол. Он развернулся и спокойно оперся двумя руками об стол — как завершающий жест. Глубоко вздохнув, он в первый раз оглядел класс. И, торжественно сверкнув янтарными глазами, сказал: — Здравствуйте, ребята. С сегодняшнего дня я ваш новый учитель астрономии. Юги Аманэ.

***

— Ничего страшного, если у вас нет принадлежностей. Я сам сегодня не совсем готов к уроку, — усмехнулся Юги, уже сидя за столом и сложив руки в замок. — Это будет вводный урок, как для меня, так и для вас. Для вас, потому что, насколько мне известно, у вас не было астрономии, как таковой, и для вас это ново, а для меня…это тоже ново, — он характерно кашлянул и откинулся на спинку стула, — Давайте начнём с основ. Какое небесное тело мы видим каждый день? — Луна, — кто-то негромко сказал. — Верно. Луна всегда находится рядом с нами, рядом с Землей, именно поэтому её называют спутником нашей планеты, — он задумчиво посмотрел в окно. В классе было слишком тихо. Будто опомнившись, учитель подался вперёд, скрестил руки на груди и упёрся ими об стол. — А теперь расскажите, что знаете, о нашем земном спутнике, — сказал он с толикой азарта и любопытства, при этом широко улыбнувшись. Тонкая ручка взмыла вверх. — Луна находится на расстоянии около 380 000 километрах от Земли. Из-за одинакового времени на полный оборот вокруг своей оси Луна всегда обращена к нам одной стороной. Луна также является самым близким к Солнцу спутником планеты. Ещё хочу добавить, что первым за Луной начал наблюдать Галилео Галилей с помощью примитивного телескопа. «Ао-чан как всегда лучше всех» — шептал себе под нос Аканэ, Ясиро была готова поспорить, что из его носа и ушей шёл пар. Она сидела далеко от Аканэ, но не сомневалась, что сейчас он думает именно об этом. — Отлично! ты… — Аой Аканэ. — Отлично, все верно, Аой Аканэ. Только насчёт первых наблюдений сложно сказать, кто был первым. По сути самые первые люди уже знали об её существовании. Древние люди уже пытались делать зарисовки Луны, они всегда хотели узнать о ней больше, — Юги взял сзади один тубус и открыл его. — Уже прошло много веков, мы узнали многое о Луне, но не всё, и нам многое предстоит открыть. Он достал из тубуса старый скрученный рулон бумаги, развернулся и начал прикреплять бумагу на доску с помощью магнитов. Юги продолжил: — Возможно пройдет сотня, две или тысяча лет, прежде чем мы узнаём о Луне всё. Хотя я кое-что я могу сказать точно, — он отошёл от доски и встал рядом, прислонившись спиной к стене и засунув руки в карманы халата. На доске висела большая, довольно старая, пожелтевшая карта Луны. — Скоро мы сможем отправляться на Луну практически без проблем. Возможно, кто-то из вас в будущем будет проводить там отпуск, — усмехнулся Юги, но тут же его выражение лица стало непонятным. Он все так же улыбался, но будто смотрел сквозь пол. Как тогда, когда смотрел в окно… На фоне молчащего класса эти паузы были довольно давящими. — Итак! — он хлопнул в ладоши, прошёл вперёд и присел на свой стол. — Нам с вами целый год друг друга видеть, поэтому давайте знакомиться сейчас, пока у нас есть свободное время. Хмм, кто-нибудь из вас увлекается футболом? Несколько минут Юги-сенсей спрашивал класс об их увлечениях, занятиях, интересах, спрашивал насчёт школьной жизни, смеялся и даже что-то рассказывал про себя, и, конечно же, спрашивал имена. — А как тебя зовут? Ясиро дернулась. Юги вопросительно смотрел на неё, вежливо улыбаясь. Он уже сидел на столе, заложив одну ногу на другую и подперев рукой подбородок. Не услышав ответа, Юги приподнял брови и слегка наклонил голову в её сторону. —…Ясиро. Ясиро Нене, — ответила девушка и смущенно улыбнулась. Учитель довольно кивнул и тоже улыбнулся. — Будем знакомы.