Лабиринт

Время было позднее, ты уже собирался/-ась ложится спать. Денек у тебя выдался не из легких: из-за заваленного экзамена по зельеварению и возникшему недопониманию с учителем Круэлом завтра тебя ждет пересдача. Но и на этом неприятности не закончились: благодаря Гриму ты вляпался/-ась в передрягу. Он снова успел кому-то нагрубить за твоей спиной, отчего досталось тебе. До избиения дело не дошло, но тебя знатно потрепало и школьную форму порвали. Она досталась тебе бесплатно по доброте директора и попросить у него еще одну будет считаться наглостью. Остается только зашить, но и опять же проблема, где взять нитки с иголкой, когда у тебя совсем нет денег. Единственное решение, которое ты смог/ла отыскать, – это попросить Грима найти швейный набор где-нибудь в колледже – повезет, если в нем будет швейный кружок. Увенчается ли затея успехом? Пока неизвестно. Остается только ждать возвращения твоего горе-друга. Порой он сильно раздражает своим поведением, но всегда в конце признавает свою ошибку и извиняется. Сегодня он без всяких отговорок молча отправился обратно в школу. Ушел он совсем недавно, но погода на улице уже начинала портиться. Густые темные тучи заполнили небо, моментами проблескивала молния, и сильный ветер раскачивал деревья, ветки которых бились об окна здания. Такая погода тебя не пугала, больше пришлось переживать за общежитие, которое казалось таким ветхим, будто вот-вот развалится. Не хотелось бы оказаться в этот момент внутри. По дому начал гулять сильный сквозняк, отчего пробирало до дрожи. Укутавшись в одеяло, ты спустился/-ась в гостиную и начал/-а читать учебники по зельеварению, предоставленные Круэлом. Главное не забыть их вернуть, а то мало ли как отреагирует учитель. Указка, которую он постоянно вертит в руках, может хорошенько прилететь тебе по одному месту. Да и в принципе тебе не хочется разочаровывать его: он дает тебе шанс чему-то научиться и считает тебя полноценным учеником, хоть ты и не обладаешь магией, как другие. Он постоянно подбирает нужные слова, мотивируя учиться: «Зельеварению может научится любой, даже такие люди, как ты». И так хочется услышать его фирменную фразу «Good Boy!» – а может быть, эта фраза прозвучит из его уст по-другому? Господина Кроули тоже не хочется разочаровать. Он предоставил крышу над головой, еду и доступ к знаниям их мира. Как вернуться домой и сколько можно будет еще пользоваться добротой владельца колледжа – неизвестно. И в качестве благодарности надо хорошо себя вести и не создавать проблем директору, ведь по-другому отблагодарить мы его не можем. Хотя если вспомнить, сколько мы всего успели натворить за такой короткий период, становится очень стыдно. Из размышлений тебя выводит громкий стук в дверь. Сначала ты вздрогнул/-а от неожиданности, но после повторных стуков пришлось подняться и пойти встретить незваного гостя. В общежитии было темно, и дорогу тебе освещали разве что отблески молний за окном. Казалось, что идешь по особняку из фильмов ужасов, где скрипит пол и все вокруг находится в полуразрушенном состоянии, – ощущение не из приятных. Подойдя к двери, сглотнув, ты слегка дрожащим голосом спросил/-а: «Кто там?» Так и не ответив, незнакомец открыл входную дверь, и сильный поток ветра ворвался в дом. Пришлось приложить усилия, чтобы удержать одеяло, в которое было укутано твое тело. В проходе стояла высокая мужская фигура. Плащ гостя развевался на ветру, а левой рукой он придерживал цилиндр. – Ой-ой, какой сегодня сильный ветер. – Этот бодрый и глубокий голос ты узнаешь из тысячи. – Д-директор Кроули? – Приветствую тебя, мой дорогой ученик. – После того, как он закончил поправлять свою одежду, его губы растянулись в широкой улыбке. Он уже было открыл рот, чтобы продолжить, но ты не замечаешь этого и перебиваешь его: – Что Вы здесь делаете в такое время? – спрашиваешь его уже спокойным голосом. – Хм-хм, какой же ты нетерпеливый. – Эти слова заставляют тебя покраснеть, что вызывает еще большую улыбку у директора. – Хочешь знать, что я тут делаю? Все очень просто! Я как хороший педагог пришел помочь своему студенту. Я узнал, что плохие ребят приставали к тебе сегодня, я не одобряю такое поведение в своей школе, и поэтому завтра я накажу их. – Скрестив руки на груди, он тихонько и неразборчиво пробормотал что-то себе под нос. – Но как Вы узнали? – Нотки удивления звучат в твоем голосе. Эти слова заставляют его засмеяться. Разведя руки в стороны, он восторженно объявля: – Я же директор этого колледжа, и моя обязанность знать обо всем происходящем. – Приложив палец к губам, он прошептал: – У меня есть свои секреты. Не дав обдумать его слова, он быстрым шагом прошел мимо и направился в сторону гостиной. Тебе ничего не оставалось, как последовать за ним. Он быстрым и уверенным шагом добрался до комнаты. Тебе пришлось подстроиться под ритм его шагов, чтобы поспевать за ним: из-за разницы в вашем росте пришлось чуть ли не бежать. Войдя в гостиную, Кроули положил цилиндр на стол и незамедлительно уселся на диван.Он легким движением руки похлопал по подушке, тем самым предлагая сесть рядом с собой, что ты незамедлительно и сделал. Директор молчал, и на его лице не отображалось никаких эмоций, отчего в воздухе повисла напрягающая тишина –становилось неловко, надо было чем-то разрядить обстановку. – Директор Кроули, не желаете ли чаю? – тихонько спрашиваешь. Твои слова вывели его из каких-то раздумий, и он незамедлительно ответил: «Не отказался бы». Отправившись на кухню делать чай, ты все еще поражался/-лась, какой экстравагантной личностью был этот человек. В этом мире таких людей было много, но директор казался самым загадочным: эта вечно прикрывающая половину лица маска и его поведение только пробуждали интерес узнать о нем больше. Уже давно не пропадает желание увидеть, что под ней скрывается, какое настоящее лицо у Кроули. Может когда-нибудь… Налив кипяток в чашки и поставив их на поднос вместе с сахаром, ты поторопился/-ась вернуться в гостиную. Директор сидел на том же месте и в той же позе. Аккуратно поставив напротив него поднос, ты сел/-а рядом. – М-м-м, как же вкусно пахнет! – Он потянулся к чаю, но резко остановился. – Точно, забыл тебе кое-что отдать. – Его рука скользнула под плащ, и он достал маленькую серебряную коробочку с множеством различных узоров; открыв крышку, он показал содержимое. – Я уже собирался покидать школу, как навстречу ко мне подлетел Грим. Он рассказал, что произошло сегодня, и спросил, где можно найти нитку с иголкой. Я как добрый учитель помог ему с этим. – Он положил коробочку со швейными принадлежностями в твои протянутые руки, а за тем уже взял чашку с чаем. – Но где тогда сам Грим и почему вы здесь? Он сделал глоток и: "Ох, чай вкусный, но довольно горький", – принялся накладывать себе сахар. Закончив, посмотрел на твое лицо, которое выражало удивление и непонимание. Тебе все же хотелось спросить, куда подевался твой друг, но Кроули опередил: "У твоего друга были еще какие-то дела, и он попросил передать тебе это. Я сегодня очень добрый, вот и согласился. – Ох, директор, мне очень жаль, что так получилось, я бы подождал/-а столько, сколько надо, но просить Вас лично передать это – уже верх наглости. – Твой голос дрожал от смущения. Кроули хотел что-то сказать, но, быстро подорвавшись с места, ты побежал/-а наверх за пиджаком. В пустом помещении раздался тихий вздох мужчины: "Мне было нетрудно, тем более, я просто хотел увидеться со своим особенным учеником/ученицей". Через некоторое время начался сильный дождь. Ты, уже закончив с шитьем, мог/-ла наслаждаться шумом дождя за окном. Прикрыв от удовольствия глаза, начинаешь прислушиваться к звукам падения капель на окно, не замечая постороннего взгляда на себе. Все проблемы, которыми была заполнена голова, исчезли, и стал наваливаться сон. Но пришлось откинуть мысли от сна, ведь тебе надо было подготовиться к завтрашней пересдаче, да и твой гость еще не ушел. Медленно открыв глаза, ты бросаешь взгляд на учебники. – Тебе стоит хорошенько подготовиться к завтрашнему дню, учитель Круэл не отстанет от тебя, пока ты нормально не сдашь его предмет. – Прям над твоим ухом раздался голос мужчины, заставив тебя вздрогнуть. Поворачиваешь голову в сторону, и перед тобой престает такая картина: рука директора лежит на спинке дивана позади тебя, его голова наклонена в твою сторону, ноги сложены друг на друга – он так близко, но при этом не нарушает твоего личного пространства, а его взгляд направлен туда, куда ты только что смотрел/-а. Будто бы он специально наклонился, чтобы увидеть учебники с твоего ракурса. Это заставило тебя слега покраснеть. – Вы правы, директор, мне стоит потратить ночь на изучение, я ведь начал/-а прямо перед Вашим приходом и поэтому толком не продвинулся/-ась. – За последним словом последовал глубокий зевок, и на глазах появились небольшие капельки слез. Ты поторопился/-ась вытереть их, но рука учителя сделала это быстрее. Он легонько, чтоб не зацепить тебя свои когтем-украшением, провел рукой по твоей щеке. – У тебя был сегодня тяжелый день, не удивительно, что ты выглядишь таким/-ой сонным/-ой. – Его голос звучит на удивление ласково и спокойно. – Позволь мне как педагогу помочь тебе с подготовкой. – Его рука тянется за книжкой по зельеварению. – Но, Кроули-сан, разве у Вас нет своих дел? – Сегодня я свободен. Тем более, помогать ученикам – это моя обязанность. Так, какие темы вы сейчас проходите? – Он открыл оглавление учебника. – Ни разу не видел/-а, чтобы Вы кому-то помогали столько же, сколько мне. Вот эти пять первых тем. – Аккуратно проводишь пальцами по странице. – Если ты ни разу не видел/-а этого, это не значит, что этого не было. Его слова заставили тебя надуться от злости на то, что тебя слегка пристыдили. Или, может, ревности? Скрестив руки перед собой, ты откидываешься на диван, а твоя голова падает прямо на руку Кроули. Погруженный/-ая в свои мысли, ты даже не замечаешь тихий смешок директора, наслаждающегося твоими действиями и озлобленной мордашкой. Из раздумий тебя выводит бархатный голос учителя, который начинает читать. Повернув голову, видишь спокойное лицо мужчины, который полостью погрузился в книгу. Это была отличная возможность получше рассмотреть маску и лицо директора, чем и ты занялся/-ась помимо прослушивания материала. Наслаждаясь атмосферой, замечаешь, как Кроули начинает смотреть на тебя в ответ. Улыбка появляется на его лице после того, как своим действием он заставил тебя покраснеть и отвернуться. Убирая руку из-под твоей головы, он перелистывает страницу, заставляя тебя приподняться и повернуться обратно. Но вместо того, чтобы вернуть руку в прежнее положение, он кладет ее тебе на шею и притягивает к себе. Твоя голова падает ему на плечо, той же рукой он обхватывает талию и подвигает тебя ближе к себе. Эти действие вводит в еще больший ступор, сердце начинает биться сильнее, тело – слегка дрожать. Не давая тебе предпринять какое-либо действие, он продолжает чтение, а его ладонь начинает поглаживать твою голову, тем самым расслабляя. То ли ты слишком устал/-а, то ли общество этого человека была тебе приятно, но вырываться ты не стал/-а. От спокойного голоса директора, от шума дождя, от тепла чужого тела и от нежных поглаживаний по голове разум стал покидать тебя. Прижавшись посильнее к Кроули, ты чувствуешь невероятную лёгкость и защищенность. На этот вечер появился человек, который укроет тебя ото всех твоих проблем – этого как раз тебе давно так не хватало. Мозг уже не воспринимает никакую информацию, и, смотря на страницы учебника, которые благодаря магии стали сами переворачиваться, ты окунаешься в мир морфея. Кроули сразу замечает, как ты заснул/-а. Закрыв книгу, он тоже позволяет себе немного расслабиться: переместив тебя в более удобное положение, он разрешает себе оставить легкий поцелуй на твоей щеке. Какое-то время он наблюдает за тем, как ты спишь, а затем переводит свой взгляд на окно и наблюдает за рассеивающимися тучами. Дождь давно уже закончился, и лучи закатного солнца заполнили помещение своими оранжево-розовыми лучами.

***

Проснувшись утром, ты обнаруживаешь себя в своей кровати. Утреннее солнце било прямо в лицо, из-за чего пришлось проснуться. Неужели все это было лишь сном? Повернувшись на другой бок, обнаруживаешь рядом лежащего Грима. Твои действия разбудили его. – О, ты уже проснулся, – сонно простонал твой друг, и, потянувшись всеми четырьмя лапками, он сел лицом к тебе. – Где ты был вчера так долго? Я не дождался/-ась тебя и заснул/-а. – Да, я видел тебя вчера, сопящего на коленях директора. – За этими словами следует зевок. – Значит, это был не сон? – Некое чувство радости появилось внутри, а на лице засияла улыбка. – Конечно, нет! Я вчера отправился в магазин, чтобы купить тебе твои любимые вкусняшки в знак извинения за вчерашнее, но начался сильный дождь и мне пришлось пережидать его. Грим-сама старался вернуться как можно быстрее. – Не дожидаясь разрешения, ты крепко обнимаешь Грима: этот его поступок тронул твое сердце. – Мня~ задушишь ведь! – Спасибо Грим, мне очень приятно, что ты так старался из-за меня. Но для меня будет лучшим подарком, если ты перестанешь язвить всем подряд. И еще: зачем ты попросил директора отнести мне швейный набор? Ты его, наверное, так напряг. – Что-о? Я его не просил! Он сам забрал у меня коробку и сказал идти в магазин, чтобы порадовать тебя. Он даже деньги мне дал. Еще что-то бормотал про хорошего учителя – ну, все как всегда, – но я не просил его! Эй, ты чего? – сказанное Гримом заставляет тебя резко сесть. Так на самом деле это была прихоть директора, а не Грима, тебе даже стыдно за свои мысли перед другом. – Странный ты сегодня какой-то, – с неким подозрением говорит Грим. – Ну, да ладно. Кстати, директор еще попросил меня передать тебе это. – Его маленькие лапки указали на тумбочку, где лежала аккуратно сложенная записка. Взяв и развернув ее, ты видишь невероятно красивый подчерк. Налюбовавшись завитками в буквах, принимаешься читать ее.

Доброе утро, мой/-я дорогой/-ая ученик/-ца! Вчерашний вечер был прекрасен, я очень рад, что мы провели столько времени вдвоем, твое мило спящее личико навсегда осталось в моей памяти. Ты умудрился/-ась заснуть в самом начале, боюсь, ты просто не успеешь выучить материл за утро, поэтому я как твой дорогой наставник попрошу учителя Круэла отсрочить тебе пересдачу. Отблагодаришь меня, выполняя мои поручения! Что ж, хорошего тебе сегодня дня в школе, и не забудь выучить темы по зельеварению, у тебя есть всего несколько дней до экзамена ♥

Твой любимый директор Дир Кроули

– Фу, выглядит как романтичная записка, жуть, – пробормотал Грим. – Что скажешь? Но у тебя эта записка вызвала еще большую улыбку: она казалась тебе не странной, а очень даже милой. Все-таки директор невероятный человек, и твое восхищение им возрастает с каждым днем. Встав с кровати, прихватив при этом своего друга, ты направляешься на сборы в колледж.