Часть 1
28 апреля 2020 г. в 01:59
— Стали известны результаты экзаменов. Прежде чем сказать их, поинтересуюсь: что нужно было сделать в тринадцатом задании по химии? — скептически спросил Базаров.
— Представить, как прореагируют вещества, — ответила девочка таким тоном, словно была на уроке у доски.
— Понятно… так, значит, тебе не хватает практики. Нужно подтянуть! — проговорил Базаров, продолжая вдумчиво изучать табель.
Аркадий с недоумением перебил его:
— Евгений, не будь слишком строг с ней! — дальше он продолжил, ласково обращась к дочери. — Ты, между прочим, превосходно всё сдала, поздравлю!
Девочка улыбнулась во всё лицо.
— Да, — продолжил Базаров, — хочу заметить, лучше всего она написала химию!
— И после этого ты ещё придираешься! — поражённо сказал Аркадий, выхватывая табель из рук Базарова. — У тебя всего одно задание неправильно сделано, то самое, тринадцатое!
Девочка продолжала молча улыбаться.
— Я надеюсь, ты уже давно определилась с профилем, — сказал Базаров так, будто ответ был очевиден. Аркадий, в противоположность довольному Базарову, грустно вздохнул, хотя их предположения совпадали.
— Да, — сказала девочка, продолжая улыбаться, но потупив глаза и смутившись.
Базарову это смущение не понравилось.
Он пристально посмотрел на свою дочь и решил удостовериться:
— Я надеюсь, химико-биологический, не так ли? — спросил он в напряжении.
Девочка замялась.
Аркадий вскинул голову и взглянул на свою дочь с надеждой. Девочке стало совсем неловко.
— Нет, — протянула она и покачала головой.
Базаров опешил. Глаза Аркадия засветились.
— Неужели.? — начал было он с восторгом, однако девочка его перебила.
— Нет-нет, и не гуманитарный.
Теперь они оба смотрели на свою дочь с недоумением. Молчание нарушил Базаров.
— Что же ты решила?
— Я пойду в колледж на маляра-штукатура.
— Почему?! — воскликнули Аркадий и Базаров.
— А что? Прикладная профессия! — задорно сказала Фенечка, выглядывая из-за двери.
Примечания:
Работа вдохновлена моими результатами ОГЭ по химии, реакцией мамы на них, а также метаниями при выборе дальнейшего пути обучения.