Связь

Полуденная Прерия. Самое любимое место на "верхних" землях для Детей Света. За что же его так любят? Хотя бы потому, что это самое дружелюбное место: здесь тебе и яркое солнце, духи, с которыми можно пообщаться, большое скопление свечей в различных местах. Но самое главное в Прерии - это количество новых пришедших в "верхние" земли Детей. Они озираются по сторонам с восхищением и любопытством, узнавая новые места и находя новые знакомства. Про одно такое знакомство и будет идти речь. Как это обычно бывает, "новое" Дитё Света, пролетевший дыру из облаков, попадает на большой остров, на которой находится песчаная тропинка посреди гладкостриженной травы. И первое, что бросилось ему в глаза, - это сферическая пещера, возле которой был дух с тёмным сердцем. Ни секунды не медля он с радостью и задором сразу побежал к духу. И как мы с вами знаем, всё кончается тем, что Дитё приобретает новые знания из жизни духа, он учит Дитё ловить бабочек и дарит свечку. Мальчик был так рад новому знанию ловли бабочек, что простоял в этой пещере ещё несколько минуту, разглядывая бабочку на руке. Но вдруг его что-то отвлекло. Откуда-то сверху доносились странные звуки, похожие на мелодию. Ему стало так любопытно, что он хотел взлететь и посмотреть, что там происходит. Он разглядел в потолке отверстие, ведущее на воздух, и взмахнул крыльями. Казалось, что половина пути уже пройдена - остался ещё один взмах. Мальчик взмахнул и потратил свой последний запас энергии крыльев, но до конца долететь не так и смог. Уже были отчётливо слышны мелодичные звуки, в которых он распознал пианино. И, когда Дитё медленно падало вниз, ему как будто становилось хуже. Казалось, что эти прекрасные мелодичные ноты звучали именно для него. Он сильно расстроился, когда звучание пианино отдалялось от него. Но он не успел упасть и на половину высоты, как несколько бабочек вскружились вокруг него и подарили ему свой запас света. Мальчик оживился и взмахнул с большой силой, затрачивая снова весь свой свет. Однако бабочки до сих пор кружились около него и не давали ему потерять свет. Тогда он взмахнул в последний раз и почти долетел до конца. Оставалось всего чуть-чуть, но бабочки уже не смогли отдать ему должного света. Собрав волю в кулах, он зацепился за край выступающего камня и выбрался на поверхность. Довольный собой, он взглянул на предмет, откуда доносились звуки. К нему спиной сидела мрачная серая фигура и судорожно дёргалась под ноты пианино. Она выглядела почти как Дитя Света и имела на спине восемь крылатых энергий света. Мальчику от этого зрелища стало противно, и он хотел поскорее уйти, но его удерживало какое-то странное чувство. Чувство, будто бы нужно зажечь свечку и подойти к фигуре. Но он боялся это сделать. Никого живого, кроме бабочек, ему видеть ещё не удавалось, а эта фигура выглядит почти также, как он. Мальчик всё стоял на месте в нерешительности и чего-то выжидал. Фигура тем временем не переставала судорожно трястись и издавать приятные звуки пианино. Так продолжилось недолго. Фигуре, видимо, надоело это занятие, и она повернулась в сторону мальчика. При видя лица фигуры мальчик вздрогнул. Его просто не было. Вместо нормального лица виднелись только узкие прорези для глаз. Фигура вдруг неожиданно подошла к нему, и у мальчика затряслись ноги. У него усилилось это странное чувство с зажигание свечки. Под страхом фигуры он не заметил, как достал зажжённую свечку и представил её перед собой. Фигура посмотрела на свечку, и от этого пустого взгляда мальчику стало ещё страшнее. Он не мог двигаться: ноги как будто отказались бежать. Сердце мальчика бешенно застучало. Казалось, что если он так простоит ещё полминуты, то мальчик просто упадёт в обморок. Но фигура просто стояла перед ним и о чём-то, видимо, думала. Она всё смотрела на мальчика отсутствующим взглядом, иногда посматривая на свечку. Вдруг в её руках загорела свеча. Свечи мальчика и тёмной фигуры соприкоснулись, и мальчика на секунду ослепила яркая вспышка фигуры. Когда мальчик пришёл в себя, он увидел перед собой красивую девочку с длинными волосами и голубыми крыльями. На её спине виднелось миниатюрное пианино. Мальчик очень удивился красотой девочки и, можно сказать, сразу же влюбился. Девочка деликатно поклонилась, отчего мальчик впал в эйфорию. Он так и стоял на месте, смотря в лицо девочки. Девочка, видя, что её новый знакомый просто стоит на месте, как вкопанный, решила позвать его. Её голос был до того красивый и звонкий, что мальчик невольно ответил ей в ответ своим простым и незвучным голосом, отчего ему стало даже стыдно. Он в растерянности помахал ей и тут же подумал, что сглупил. Но девочка ответила тем же взмахом руки. Мальчик хотел произвести на девочку впечатление и решил поймать для неё бабочку. Встав в стойку, он предвкушал, как удивится девочка, когда она увидит бабочку на его ладони. Но бабочки не было. Мальчик снова встал в стойку, но бабочки снова не было. Ему стало так стыдно, что хотел было улететь от девочки. Однако, на его удивление, девочка поаплодировала ему. Это очень оживило мальчика. Он хотел ещё что-нибудь ей показать, но он больше ничего не умел, поэтому ему пришлось просто стоять на месте. Тем не менее девочка тоже решила показать свои знания от духов. Она начала левитировать, образуя вокруг себя свет в виде обручей. Это сильно удивило мальчика. В его сердце что-то щёлкнуло, и он почувствовал, что нужно отдать энергию его свечки ей. Мальчик достал свою единственную белую свечку, которая досталась ему от первого духа в Прерии. Он встал на колено и протянул свечку девочке. Она сразу перестала левитировать и посмотрела на мальчика. На секунду у мальчика перехватило сердце. Ему казалось, что она улетит от него и больше не вернётся. Девочка, немного подумав, решила принять энергию свечки, отчего та засияла ещё ярче. Мальчик почувствовал очень приятную связь с девочкой и хотел взять её за руку. Он был очень счастлив и хотел пробежаться с ней по островам Прерии. Но девочка, приняв дружбу мальчика, подбросила пианино вверх и ловкими движениями рук поймала инструмент и заиграла. Мелодия приятно легла на уши мальчика, отчего тот не удержался и сел плечо в плечо к девочке на траве. Он касался её плеча, отчего на месте касания ему становилось теплее. У него было чувство, будто он наполняется её светом, и от этого ему было ещё лучше. Девочка иногда смотрела в глаза мальчика, а мальчик не отрывал глаза от её волос. Он хотел их погладить, но боялся её спугнуть. Всё, что он мог делать, - это восхищаться её красотой и слушать её игру. Они просидели так вместе ещё долго. Девочка сменяла музыку одну за другой, заставляя мальчика всё больше и больше восхищаться ею. Но что чувствовала девочка? Были ли у неё те же тёплые чувства по отношению к мальчику? В её разум писатель не может заглянуть. Но звуки игры резко прекратились. Мальчик пришёл в себя от эйфории и взглянул на девочку в глаза. Она сложила пианино за спину и встала. Мальчик последовал её примеру и тоже встал. Девочка повернулась к мальчику и кротко поклонилась. Мальчик не понял, что она хочет сказать. Затем она помахала рукой и села на колени, а сверху неё появился луч. Мальчик чувствовал, как угасает его связь с девочкой. Он протянул руку, чтобы схватить её за руку, но было поздно. Она испарилась прямо перед ним. Связь резко оборвалась. Мальчик в горьком отчаянии лёг на траву, где сидела девочка. Он ждал её. Ждал долго. В нём всё не угасала надежда, что она вернётся. Вернётся к нему и возьмёт за руку. Он пролежал так очень долго, но её всё не было. Мальчик всё лежал и лежал. И сколько он так ещё пролежит, зависит только от девочки.