глава 5 часть 1
13 мая 2020 г., 12:29
Pow Chanyeol
Очнулся я уже в своей комнате, и подключенный к зарядке. А сверху был укрыт пледом. А рядом с кроватью, на кресле лежал изрядно уставший Сехун, сняв себя с зарядки я встал и осторожно укрыл младшего и направился в ванную. Умыв голову шампунем с запахом клубники и не стал их укладывать, оставляя их в полном беспорядке. Всё оставшиеся время я решил потратить на приготовление еды, чтобы Сехун мог покушать когда проснется. Приготовив покушать, я оделся и направился в универ(предварительно посмотрев прогноз погоды).
Странно Кенсу не видно, обычно он уже на остановке в это время. Не уж то проспал? (Стоп, а когда это я успел запомнить время, когда Кенсу уже находится на остановке?) Отмахнувшись от ненужных раздумий я сел в свой автобус и поехал в универ.
«В универе»
Встретили мои новые знакомые крайне странно, а точнее их взгляд был что-то между осуждением и не пониманием, но Кенсу я не видел даже когда пришёл, и его не было даже когда до начала пары осталось 5 минут
(Эй, алло!Пак Чанель!Когда тебя начало волновать, придет твой сосед или нет? Очнись парень! )
Прозвенел звонок и в аудиторию вошел преподаватель.
— Всем доброе утро, так почему я не вижу Кенсу?, — осмотрев всех, сразу спросил учитель.
— Чжан Исин, Кенсу сегодня не будет. У него температура поднялась, он просил передать что завтра придет и принесет материал за сегодняшний день, — проговорил Сюмин.
— Ясно, можете передать ему чтобы не торопился? Пускай отлежится и сходит к врачу!, — проговорил профессор Чжан.
— Хорошо, мы передадим, — ответил Чен, сегодня эти двоя сидели вместе.
— Так с сегодняшнего дня мы начнем изучать мозг человека. Мозг человека, как и сердце, является важным органом. Кто помнит из чего он состоит? — спросил профессор, и я поднял руку.
— Да, Чанель?, — спросил учитель.
— Головной мозг человека является органом центральной нервной системы, состоящей из множества взаимосвязанных между собой нервных клеток и их отростков.
Головной мозг человека занимает почти всю полость мозгового отдела черепа, кости которого защищают головной мозг от внешних механических повреждений. B процессе роста и развития головной мозг принимает форму черепа.
В литературе приводятся различные оценки количества нейронов, содержащихся в головном мозге человека. По одним оценкам головной мозг взрослого мужчины содержит в среднем 86,1 +/- 8,1 млрд нейронов и 84,6 +/- 9,8 млрд не нейронных клеток. При этом кора головного мозга содержит 19% нейронов. По другим оценкам головной мозг человека содержит 90—95 миллиардов нейронов.
Головной мозг потребляет для питания 50 % глюкозы, вырабатываемой печенью и поступающей в кровь., — ответил я, после чего почувствовал много удивленных взглядов.
— Правильно, и так. Масса человеческого мозга колеблется от 1000 до более чем 2000 граммов, что в среднем составляет приблизительно 2 % массы тела. Мозг мужчин имеет массу в среднем на 100—150 граммов больше, чем мозг женщин, однако статистической разницы между соотношением размера тела и мозга у взрослых мужчин и женщин не обнаружено. Распространено мнение, что от массы мозга зависят умственные способности человека: чем больше масса мозга, тем одарённее человек. Однако очевидно, что это далеко не всегда так. Например, мозг И. С. Тургенева весил 2012 г, а мозг Анатоля Франса — 1017 г. Самый тяжёлый мозг — 2850 г — был обнаружен у индивида, который страдал эпилепсией и идиотией. Мозг его в функциональном отношении был неполноценным. Поэтому прямой зависимости между массой мозга и умственными способностями отдельного индивида нет. Однако на больших выборках в многочисленных исследованиях обнаруживается положительная корреляция между массой мозга и умственными способностями, а также между массой определенных отделов мозга и различными показателями когнитивных способностей. Ряд ученых предостерегают от использования этих исследований для обоснования вывода о низких умственных способностях некоторых этнических групп (таких как австралийские аборигены), у которых средний размер мозга меньше. Ряд исследований указывает, что размер мозга, почти полностью зависящий от генетических факторов, не может объяснить большую часть различий в коэффициенте интеллекта. В качестве аргумента, исследователи из Университета Амстердама указывают на существенную разницу в культурном уровне между цивилизациями Месопотамии и Древнего Египта и их сегодняшними потомками на территории Ирака и современного Египта.
Степень развития мозга может быть оценена, в частности, по соотношению массы спинного мозга к головному. Так, у кошек оно — 1:1, у собак — 1:3, у низших обезьян — 1:16, у человека — 1:50. У людей верхнего палеолита мозг был заметно (на 10—12 %) крупнее мозга современного человека — 1:55—1:56. Все успели?, — спросил он и увидев положительный кивок, продолжил.
— Строение головного мозга человека: Объем мозга большинства людей находится в пределах 1250—1600 кубических сантиметров и составляет 91—95 % емкости черепа. В головном мозге различают пять отделов: продолговатый мозг, задний, включающий в себя мост и мозжечок, эпифиз, средний, промежуточный и передний мозг, представленный большими полушариями. Наряду с приведенным выше делением на отделы, весь мозг разделяют на три большие части:
-полушария большого мозга;
-мозжечок;
-ствол мозга.
Кора большого мозга покрывает два полушария головного мозга: правое и левое.
Оболочки головного мозга: Головной мозг, как и спинной, покрыт тремя оболочками: мягкой, паутинной и твердой.
Мягкая, или сосудистая, оболочка головного мозга непосредственно прилегает к веществу мозга, заходит во все борозды, покрывает все извилины. Состоит она из рыхлой соединительной ткани, в которой разветвляются многочисленные сосуды, питающие мозг. От сосудистой оболочки отходят тоненькие отростки соединительной ткани, которые углубляются в массу мозга. Паутинная оболочка головного мозга — тоненькая, полупрозрачная, не имеет сосудов. Она плотно прилегает к извилинам мозга, но не заходит в борозды, вследствие чего между сосудистой и паутинной оболочками образуются подпаутинные цистерны, наполненные спинномозговой жидкостью, за счет которой и происходит питание паутинной оболочки. Самая большая, мозжечково-продолговатая цистерна, размещена сзади четвёртого желудочка, в неё открывается срединное отверстие четвёртого желудочка; цистерна боковой ямки лежит в боковой борозде большого мозга; межножковая — между ножками мозга; цистерна перекресток — в месте зрительной хиазмы (перекресток).
Твёрдая оболочка головного мозга — это надкостницы для внутренней мозговой поверхности костей черепа. В этой оболочке наблюдается наивысшая концентрация болевых рецепторов в организме человека, в то время как в самом мозге болевые рецепторы отсутствуют (см. Головная боль).
Твердая мозговая оболочка построена из плотной соединительной ткани, выстланной изнутри плоскими увлажненными клетками, плотно срастается с костями черепа в области его внутренней основы. Между твердой и паутинной оболочками находится субдуральное пространство, заполненное серозной жидкостью. Так ждем 5 минут и я продолжаю, — произнес учитель Чжан и открыл журнал, что-то в нем записывая. И как он и обещал минут через 5, продолжил.
— Продолговатый мозг: Продолговатый мозг развивается из пятого мозгового пузырька (дополнительного). Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга с нарушенной сегментальностью. Серое вещество продолговатого мозга состоит из отдельных ядер черепных нервов. Белое вещество — это проводящие пути спинного и головного мозга, которые тянутся вверх в мозговой ствол, а оттуда в спинной мозг.
На передней поверхности продолговатого мозга содержится передняя срединная щель, по бокам которой лежат утолщённые белые волокна, называемые пирамидами. Пирамиды сужаются вниз в связи с тем, что часть их волокон переходит на противоположную сторону, образуя перекресток пирамид, образующих боковой пирамидный путь. Часть белых волокон, которые не перекрещиваются, образуют прямой пирамидный путь.
Мост: Варолиев мост
Мост лежит выше продолговатого мозга. Это утолщенный валик с поперечно расположенными волокнами. По центру его проходит основная борозда, в которой лежит основная артерия головного мозга. По обе стороны борозды имеются заметные возвышения, образованные пирамидными путями. Мост состоит из большого количества поперечных волокон, которые образуют его белое вещество — нервные волокна. Между волокнами немало скоплений серого вещества, которое образует ядра моста. Продолжаясь до мозжечка, нервные волокна образуют его средние ножки., — проговорил он и его отвлек звонок на перемену.
— Так, сейчас идите отдыхайте, а я подготовлю реквизит, и вкратце покажу вам всё то что мы сейчас изучили, а потом будем изучать «Мозжечок», — проговорил он и удалился. А все присутствующие разошлись, но я решил остаться и пока отключиться от системы чтобы беречь заряд. Закрыв глаза я отключился от системы.
Pow Кенсу
Проснулся я от дикой боли в голове, поднявшись я смерил температуру(И мать твою 39,4!Ну нифига себе, и как мне в универ сегодня идти?) Мысленно проговаривал я и выпив таблетку пошел на верх и взяв мобильник позвонил Сюмину.
«Телефонный разговор»
— Ало, Минсок! Меня сегодня не будет, температура поднялась, передашь учителю Чжану что я завтра приду и сдам материалы за сегодня?, — спросил я сразу как только мне ответили.
— Хорошо, а ты чего так заболел то? Под дождь попал что ли?, — спросила булочка.
— Просто была одна проблемка из-за которой я поздно вернулся домой, вот видимо и простудился из-за влажного воздуха., — проговорил я.
— Что за проблемка?, — не унимался Сюмин со своими вопросами.
— Новенький видимо пока ждал что дождь закончится, потерял сознание у крыльца универа, пришлось его возвращать домой, — кратко рассказал я приключения вчерашнего дня.
— А что он просто не побежал до остановки?, — расспрашивал Минсок.
— Как объяснил его друг, потому что ему нельзя промокать, видите-ли он особенный, а ещё у него нет телефона, поэтому сосед не мог с ним связаться, — проговорил я и судя по звукам, Минсок собирался в универ.
— Как это нет телефона, разве бывает такое? Сейчас по-моему даже у годовалого младенца есть мобильник, — недоумевая спросил светловолосый.
— Видимо бывает, ладно я отключаюсь, а ты поторопись, иначе опоздаешь на автобус, — проговорил я и услышав краткое «Черт! и Пока!» я отключился. После чего пошёл готовить себе завтрак. Умывшись,застелив постель и позавтракав я убрался. А так как по программе у нас сегодня изучения мозга человека, я взяв тетрадь стал заниматься, сделав всё я почувствовал легкое головокружение и недомогание (Очень хотелось спать! ). Я кое как добрался до своей комнаты на втором этаже (Несколько раз чуть не навернувшись), и лег на кровать. Кстати очки я не потерял и не сломал, поэтому сняв их, я протер глаза и завалился на кровать, укутавшись с головой и заснул...