ID работы: 9407673

When I live my dream...

Слэш
NC-17
Завершён
18
Пэйринг и персонажи:
Размер:
123 страницы, 10 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
18 Нравится 21 Отзывы 3 В сборник Скачать

Сердце склонно заблуждаться и бьётся так быстро в поисках новых грёз.

Настройки текста
Сумерки опускались на засыпающий город. Художник лет 28, с привлекательными чертами лица, с волосами цвета морозного блонда, медленными шагами направлялся к дому своего ученика. Он давал частные уроки своего мастерства. Проходя мимо прохожих, казался невидимкой. Какой-то прозрачной субстанцией, незримой для окружающего мира. Он сделал все для того, чтобы его перестали замечать. Сам этого хотел. Погружаясь в свои иллюзии, окунался в них с головой, уходил в свое подсознание и не собирался возвращаться. Собственный мир в его разуме помогал уйти от реальности. Он стал для него своего рода броней. Коконом, где тот мог спрятаться от невыносимой и порой жестокой и несправедливой реальности. Живя в своей мечте. И совершенно не задумывался о том, куда может привести иллюзия жизни. Создавая свой собственный мир в воображении, который затянул в свои поддельные сети, обещая покой и умиротворение. Эскапизм* стал для него единственным выходом. Находясь в потоке собственных мыслей, которые так быстро сменялись одна на другую, он не мог сосредоточиться. Думая о чем-то, столкнулся с прохожим. Возвращаясь в холодную и пустую реальность, когда тот его оттолкнул. — Эй, смотри куда прёшь, придурок! Прохожий резко рявкнул ему в след. Папка с набросками, которую парень держал в руках, грохнулась на землю. И листы с рисунками рассыпались по всей дороге. Судорожно собирая каждый лист, он пытался быть спокойным, но в душе бушевали грозы и молнии. Слишком много всего хранил внутри себя, не давая возможности выбраться этим чувствам наружу. Ветер стал разносить листы и, он гнался за ними, боясь потерять. Прохожим было плевать. Никто не хотел помочь. Они просто шли мимо делая вид, что не замечают странного паренька в старых джинсах, толстовке темно-синего цвета и легкой, черной куртке из ткани. Собрав наконец-то все до последнего листа, облегченно вздохнул. Подходя к дому, позвонил. — Добрый вечер, Мария. Это Сандер. — Здравствуй, заходи — Приветливый женский голос отворил двери. Дризен поднялся по ступенькам. Он не любил пользоваться лифтом. Может, потому что у него была клаустрофобия, а может просто потому что, любил размять ноги. Дойдя до нужной двери, постучал. Дверь открылась и его встретила, милая дама средних лет, с растрепанными волосами, в домашней одежде. — Сандер, проходи. Кристофф тебя уже заждался. — Извините за опоздание. — Дризен произнес тихо. — Ничего страшного. Не переживай. — Женщина улыбнулась. — Он у себя? — Сандер спросил. — Да. — Женщина ответила мягким тоном.  Сандер осторожными шагами подошел к комнате. Подросток лет шестнадцати, сидел на краю дивана и держа судорожно телефон в руках, быстро что-то листал. — Привет. — Сандер заглянул и кинул милую улыбку. — Ну, наконец-то, я думал, что ты забыл обо мне… — Парень посмотрел немного обиженным взглядом. — Нет. Я же здесь. — Учитель войдя, сел рядом и заглянул в телефон. — Чем это ты занимаешься? — Он заметил смущение и удивление на лице парня. — Это тебя не касается… — Юноша, улыбаясь, прячет телефон. — Дай, угадаю. Порно? — Сандер усмехнулся и наклонил немного голову, поднимая брови вверх с интригующей улыбкой. — Не бойся, я тебя не сдам.  Паренек немного покраснел от такой проницательности. — Я тоже был в твоем возрасте… Почти совсем недавно. — Учитель подмигнул. — Ты же прекрасно знаешь, что мне нельзя — запрещают. — Крис взглянул грустными глазами. Сандер пожалел парнишку и тем временем, уже продумывал план, как отвлечь маму. — Если хочешь, могу оставить тебя… — Учитель подмигнул. — Нет. Не нужно. — Парень ответил.  — Уверен? — Художник взглянул на мальчишку прищурив глаза.  — Да. — Мальчик ответил со смущением. — Но, спасибо. — Подросток улыбнулся. С Сандером они знакомы не так давно, что бы быть лучшими друзьями, но между ними сложились довольно хорошие отношения. Сандер не строгий учитель, делает поблажки, не замечает недочеты. Они с парнем подружились, он его жалеет, позволяет то, что родственники не разрешают. Например, в тайне взламывал и зашифровывал порно сайты. Проносил бургеры, в то время как вся семья держит пост и соблюдает правила. — Тогда приступим. — Сандер взглянул на мальчика мягким взглядом. — Окей. — Парень улыбнулся. Сандер стал для него за короткое время каким-то подобием старшего брата. Он был единственным в семье ребенком и рос без отца и ему не хватало, порой сильного плеча. Мама не разделяла его точку зрения. А Сандер понимал и принимал, таким каким есть. — Смотри, на прошлом занятии, мы с тобой проходили Стиль Возрождения/Ренессанс*. Ты сделал домашнее задание? — Художник спросил с интересом, поглядывая. — Какой тебе художник приглянулся больше из 14 века? — Мне понравились все. Но домашнее задание написал по Рафаэлю Санти*. — Юноша ответил немного смущаясь. — Отличный выбор! Показывай. — Дризен ответил с восторгом, в предвкушении увидеть работу,  Крис достал большой холст. На нем была изображена мать с обнаженным ребенком лет 3 на руках. «Мадонна Колонна» С прекрасными чертами лица, немного грустными и печальными. На лице ребенка проступали слезы. Как будто, она пыталась его успокаивать, держа в своих объятиях. По лицу читалось беспокойство. — Только не сильно критикуй. — Парень взглянул на учителя с ожиданием в глазах и боязнью того, что тот скажет что, ему не понравилось. — Неплохая работа. Мне нравится. Но… Есть несколько существенных замечаний. Смотри, ты добавил слишком много синего в тени, а у тебя холодный источник света. Я бы сыграл на контрасте теплых и холодных оттенков, так будет чувствоваться пространство. — Учитель старался не обижать паренька и указывал на недочеты мягким, приглушенным тоном. — Возможно, стоит поработать над гладкостью мазка. Есть риск нарушить заданный стиль. А еще, картина просто блещет огромным количеством деталей, что довольно интересно, но спорит с центром композиции, перетягивает на себя внимание. Очень важно не переборщить с бликами, не уверен, что они уместны вот здесь, — Сандер указал на глаза женщины. — Хорошо бы передать гармонирующие между собой тональные и цветовые отношения. Слегка углубить тон в самых темных участках, но следи, чтобы не получились глухие пятна. До шедевра еще далеко, но ты на правильном пути. Есть к чему стремится. — Сандер успокаивал парня, улыбнувшись, потрепал по плечу. Крис виновато опустил глаза и закусил нижнюю губу. Он невольно отвернулся от работы, будто стыдился проделанного труда. Сандер заметил, что парень расстроился и пытался подбодрить мальчишку.  — Домашняя работа выполнена на 3+. И то, за короткое время, что мы с тобой занимаемся, ты многому научился, у тебя есть потенциал. Я вижу, не критикуй себя так строго. — Учитель взглянул нежным взглядом. — Что ты хотел изобразить на этой картине? Расскажи мне историю этой женщины. Что именно, ты хочешь донести людям с помощью нее. Это важно. Каждый художник рассказывает историю, в своем произведении, ту что он хочет донести до зрителя с помощью искусства. — Сандер сел на край дивана, внимательно и интересом наблюдая. Парень присел напротив и держа в руках рисунок, вглядывался в него и пытался прочитать по глазам женщины, что же он там видит. — Мать успокаивает ребенка, даря ему всю любовь и нежность. Это читается в её глазах. Мальчик в этом нуждается. Ему не хватает мамы. Поэтому, у него на лице видны слезы и еще, его что-то беспокоит. Возможно, он чего-то боится. Поэтому, женщина всеми силами пытается успокоить его. — Крис смотрел на полотно и произносил тихим, приглушенным тоном. —  Мне нравится твоя история. — Учитель с улыбкой взглянул и прочитал по глазам, что тот успокоился и уже не переживал. Крис захотел перевести тему и все боялся подвести к ней. Ему кое-что хотелось узнать, учитель довольно скрытный, неразговорчивый и ничего о себе не рассказывал. И Крису было интересно узнать подробности личной жизни художника, но он не хотел влезать туда, куда не следует. Сандер заметил, что тот как-то странно себя ведет. — Спрашивай уже. — Немного недовольным тоном сказал художник. — Это не мое дело, но можно узнать, у тебя есть девушка? Или парень? — Юноша вопросительно посмотрел в немного обескураженные от этого вопроса зеленые глаза. Тот застал его в расплох. — Если не хочешь, не отвечай. Я так, спросил… — Я отвечу. Нет, у меня никого нет. — Сандер грустно отвернулся и опустил голову, вопрос задел за живое. — А был кто-то? Раньше, может. Прости меня, за бестактность. — Парень немного смутился, когда увидел расстроенный вид и печальные глаза. — Может, сменим тему… Не пытайся отвиливать от занятий. — Учитель резко встал и улыбаясь, достал папку с эскизами. Выбрав лист с изображением природы. — Вот, нарисуй это… — Это же задание для первого класса. — Парень в недоумении. — Да, и что… Всегда все возвращаются к тому, с чего начинали, рано или поздно. Приступай. — Художник ответил и отдал парню рисунок. Крис вздохнул и приступил к работе, выводя каждый штрих. Сандер наблюдал за пишущим учеником. Он с восхищением смотрел. Гордился тем, что тот очень талантлив и примечает все детали. Считает, что у него большое будущее в искусстве. — Не спеши. Оккуратнее, вот смотри. — Сандер наклонился, положил свою ладонь на руку мальчика и вместе вел кистью, и волшебным образом на холсте появлялись наброски, очертания гор и лесов. Парень внимательно наблюдал за его движениями, затаив дыхание. Его рука под натиском немного дрожала от волнения. Сандер это ощутил и еще сильнее сжал руку. Дризен испытывал к нему теплые отцовские чувства.  — Не волнуйся, я не кусаюсь. — Сандер улыбнулся мягкой и нежной улыбкой и взглянул своими невероятно притягательными глазами. Лицо было так близко к парню. Юноша утонул в омуте его глаз и смотря на его губы, которые в этот момент были так близко, коснулся их в тот миг. Дризен удивленно взглянул и отстранился. — Какого? — Сандер в недоумении оттолкнул парня и отлетел, вытирая рот рукой. Юноша своими действиями так перепугал. От неожиданности, он даже задел ножку стула и больно ударился. Но не заметил этого. — Я тебя, как-то не правильно понял? Разве ты не хотел? — Крис почувствовал себя не ловко. От стыда его щеки залились краской. — Нет! Конечно нет! С чего ты взял? — Сандер смотрел на него безумным взглядом. Юноша опустил голову. Художник все понял в этот момент — как же он был слеп все это время. — И как давно? — Сандер произнес холодным тоном. — Несколько месяцев… Не знаю… — Подросток произносил даже не смея взглянуть. Он был в панике. — М-да… — Обреченно и с глубоким вздохом говорит Сандер. Он в таком недоумении, что даже не может ничего произнести. Начинает судорожно надевать куртку ни сказав не слова, даже не взглянув. — Ты уходишь?  — Крис виновато спросил. — Я не могу так. Мне нужно подумать. — Дризен ответил низким голосом.  Крис расстроился услышав сухие слова. — А как же занятия? — Я тебе напишу. — Сандер холодно взглянул без эмоций. — Постой, это пранк.  Я проспорил, это было моим заданием. — Крис странно улыбнулся. Он попытался убедить учителя, в том, что это все несерьезно. — Даже так… Тогда, я точно сваливаю. Пока ты не признался мне еще в чем-нибудь. — Сандер произнес грубо и вылетел, оставив мальчишку в расстроенных чувствах. Сандер всю дорогу не мог выбросить это из головы. Он не поверил Крису. Думая о том, как он все это мог пропустить. Куда смотрел? Ученик влюбился в учителя — классика! Придя в пустую квартиру, он плюхнулся на кровать. Это его убежище. Обитель, где мгновенно все мысли из реальной жизни оставляет за порогом. И окунается в атмосферу фантазий и грез. Вся кровать заброшена одеждой, листами с рисунками. И на всех холстах  одно и тоже. Лицо прекрасного, кареглазого парня. С ангельскими чертами лица, длинными ресницами. Грустным, но от не менее притягательным взглядом. С темными, короткими немного вьющимися волосами, цвета молочного шоколада. С изящной фигурой, чувственными руками. С кубиками на пресе. Сандер взял в руки один из портретов и все его мысли снова были поглощены этой волшебной мечтой. Однажды, Сандер увидел его во сне и с тех пор — одержим. Его мысли все время занимает только этот парень. Ничего прекраснее он за всю свою жизнь не видел. Влюбился с первого взгляда. Рисует их вместе, где они держатся за руки, гуляют, спят в обнимку. Он буквально живет этими фантазиями. Понимает, что тот не реален, что его не существует. Это лишь придуманный прекрасный образ. Но он живет им днем и ночью. Засыпает и видит его потрясающую, обаятельную улыбку. Только во сне, он может быть с ним… Прикоснутся… Поцеловать… «И в целом мире только я и ты»… Просыпаясь, скорее хотел, что бы день прошел как можно быстрее, наступила ночь — и снова оказаться в его объятиях. Он ненавидел реальную жизнь. Ведь у него не было никого и ничего. Он чувствовал себя одиноким и потерянным. Непонимающим, где его место в жизни. Рисование и Дэвид Боуи помогали ему не сойти с ума. Он так же сильно его любил, как этого парнишку. Его музыка, строчки из песен, помогали и вдохновляли. Как же он мечтал встретить на яву этого прекрасного кареглазого парня. Но все же понимал, что этому никогда не бывать. Он сам придумал это красивое видение. Без него жизнь была невыносима. Он все время рисовал его. Вся квартира забросана их портретами. На одних они гоняли на велосипедах по городу, на других, Сандер кормит его кусочком сэндвича. При этом, кареглазый так смотрит на него своим обезоруживающим взглядом. Словно  картины из прошлой жизни. Сандер видел все это во сне, все что рисовал, видел в своих снах. Там у него была целая жизнь с этим совершенством. Во сне, этот идеал отвечал взаимностью. Был очень нежен и ласков. Там Сандер чувствовал себя любимым и самым счастливым! Он готов был глотать пачками снотворное и вообще не просыпаться. Только с биполярным расстройством, это ему удавалось с трудом, во время мании, он мог сутками обходится без сна. Тогда, все это время он писал. Погружался полностью и без остатка в сладкие грезы. Естественно, его. Только его. Лишь его одного… «Живший в лучшее время, покинутый в тяжелейшее»
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.