Селасих

— Итак, что рассказывали на Истории? — спросила Саша у подруги. Девушки сидели в Главном Зале и отдыхали. Оказалось, что усидеть на месте, не заснув под нудный голос миссис Амлейн не так просто.  — Ничего интересного. Знаешь, мне начинает казаться, что на меня наложено проклятие. Ещё в той школе я ненавидела Историю, но здесь она оказалась ещё сложнее. Я уже успела облажаться перед миссис Амлейн. И она сказала, что похоже, я не добьюсь успехов в Истории, — Василиса закатила глаза. — Злая женщина, она мне не нравится. В общем на место любимого предмета, этот урок точно не претендует.  — Я тоже Историю не очень люблю. Но чем тебе не понравилась миссис Амлейн, не понимаю. Она вроде добрая. По крайней мере мне всегда так казалось. Вот, что я точно не люблю так это — Драконознание. Сначала надо учить виды Драконов, потом как за ними ухаживать и всё такое. Но самое ужасное, как меня в прошлом году наказала миссис Моро. Мне пришлось ухаживать за новорождёнными драконами. Ой какой это был ужас. Такого и врагу не пожелаешь. Такс, ладно пора идти на урок. У тебя же Драконознание? Пойдём, покажу тебе Зал Земли. Девушки встали и прошли к дверям, ведущим в Зал. Внутри оказалось очень необычно. Невысокий потолок, широкие окна в пол и огромное количество растений, которые обвили стены и колонны. Василиса увидела множество оттенков зелёного. И ничего чёрного или серого, что напоминало бы ей землю.  — Почему здесь нет чёрного? Земля ведь именно такого цвета, — поинтересовалась Василиса. Саша рассмеялась и ответила:  — Земля как природная стихия, это не сама земля. Это всё, что на ней живёт. А зелёный цвет символизирует единство и мир. Вон, кабинет первого уровня, — Саша ткнула пальцем куда-то в сторону, — Иди, ты уже опаздываешь. Подруги попрощались и разошлись. В классе, оказалось, даже не было стульев. Все ученики уже сидели на подушках. И Василиса уселась на оставшееся место.  — Прошу внимание! — громко сказала худенькая женщина в круглых очках. Для своего возраста она сумела сохранить хорошую форму, как собственно и все здесь. — Меня зовут миссис Фаун, я ваш преподаватель по Драконознанию, и в будущем по Владению растениями. Василиса на секунду задумалась. О каком таком Владении растениями говорила преподаватель? Саша не рассказывала ни о чем таком. И почему все уроки называются владением. Как будто люди — высшие существа, которые владеют природой. Это странно звучит. Миссис Фаун снова заговорила и девушке пришлось оторваться от своих мыслей.  — Обучаясь на первом уровне, вы узнаете о видах драконов и о их различиях. Для начала я бы хотела вас спросить: Что вы знаете о драконах? Василиса не спешила отвечать. Хоть она и получила некоторые знания от Саши, ей нехотелось опозориться также, как на уроке Истории Туанов и Драконов. На первом ряду потянулась рука. Ответила черноволосая девчонка, которую Василиса уже обозвала для себя всезнайкой. Очевидно, она уже знала очень многое об этом мире, поэтому, и на этом уроке, без проблем ответила на вопрос.  — Абсолютно верно, мисс Фет. «Ха, ха, — подумала про себя Василиса. — Всезнайка взяла фамилию известного русского писателя. Видимо ничего своего придумать не смогла.» Между тем урок продолжался. Миссис Фаун как специально рассказывала именно то, что Василиса уже знала. Поэтому девушка снова заскучала… На уроке по Кунг-фу, также не оказалось ничего интересного. Ученики первого уровня собрались на полянке и просто выполняли физические упражнения. Признаться честно, Василиса очень устала. Она всегда была худой, но её физическая форма оставляла желать лучшего. В родном городе она ходила на баскетбол, но особых успехов в этом спорте никогда не добивалась. Здесь же требовали гораздо большего, чем на тренировках. Поэтому, когда второй час по Кунг-фу наконец-то закончился, девушка уже была готова невзлюбить любой спорт навсегда. После принятия душа, Василиса опять надела форму для практических занятий — полностью облегающий красно-белый костюм, который оставлял открытыми лишь пальцы рук и голову, и отправилась в здание школы. Попав в Зал Огня, откуда ученики должны были отправиться в Драконий Лес, Василиса увидела толпу других подростков с первого уровня и подошла к ним. Они стояли полукругом перед высоким и мускулистым молодым человеком, а он в свою очередь что-то вещал. Василиса было подумала, что учитель ещё не пришёл, а этот парень с четвёртого или пятого уровня просто что-то рассказывает, и собиралась отойти. Но её окликнули:  — Мисс, вы уже знаете о технике безопастности? Или же вы уверены, что драконы вас нетронут? — спросил парень. Да Василисы дошло, она застыла и промямлила:  — Мистер Фокс?  — Да, юная леди. А вы ожидали увидеть кого-то другого?  — Эээ, нет, — Василиса поняла, что опозорилась перед очередным преподавателем и покраснела.  — Вы верно Василиса Змеева? — уточнил мистер Фокс, и не дожидаясь ответа улыбнулся и произнёс:  — Наслышан о ваших приключениях. Что же, раз вы опоздали на объяснение техники безопасности, мне придётся вам лично рассказать, пока мы будем идти в Драконий Лес. Прошу всех на выход, — обратился он уже к ученикам, и те послушно вышли.  — Итак, что вы знаете о технике безопастности? — спросил мистер Фокс. Он и Василиса шли позади остальных учеников. Девушка рассматривала его боковым зрением. Блондин с длинными волосами до плеч и подкачанным телом, шёл, сияя голивудской улыбкой. На вид, он был старше её всего на пару, тройку лет. Но как тогда его взяли в учителя.  — Э, нельзя смотреть драконам в глаза? — робко спросила Василиса.  — Верно. Драконы воспримут это как вызов и могут напасть. Обычно, у учеников первого уровня ещё нет своего дракона, а значит вас некому будет защитить. Сегодня мы только посмотрим на драконов, поэтому проходить дальше места на которым мы остановимся, нельзя. Это понятно?  — Да.  — Отлично. Мы пришли. И правда, перед учениками возвышалась гора, и подростки остановились на входе в пещеру.  — Чего стоим? — спросил Мистер Фокс. Он уже был в начале колонии. Но девушка расслышала его слова. — Заходим. Ученики неуверенно пошли за учителем, который уже скрылся в темноте пещеры. Василиса шла в абсолютной темноте и в какой-то момент споткнулась о торчащий камень, и точно бы грохнулась, но её подхватили сильные руки мистера Фокса. И когда он успел оказаться рядом?  — Осторожнее, Василиса. Вы не ушиблись?  — Нет, спасибо. Девушка покраснела, хорошо, что в темноте пещеры этого не было видно. Наконец, они пришли. Гора, оказалась вовсе не горой, а уснувшим навечно вулканом. Высоко вверху виднелся кратер и голубое небо. Первое, что бросилось в глаза, огромное количество драконов. Сотни, а может быть даже тысячи. Летали, сидели на скалах, расхаживали по земле.  — Сейчас вы видите заснувший вулкан, — между тем рассказывал мистер Фокс. — После одного из извержений, половина вулкана откололась. Теперь её заменяют растения. Василиса пригляделась. И правда, часть вулкана, находившаяся напротив, оказалась вовсе не каменной стеной. Это было переплетение растений, которое облюбовали драконы.  — Поэтому это место называется Драконий Лес. Драконы здесь поселились примерно две тысячи лет назад, и живут по сей день. В горах живут немного животных, но им всегда хватало этого, — голос мистера Фокса постепенно терялся в шуме других голосов и Василиса отошла от учеников. Ей хотелось услышать звуки природы, а не, уже надоевшие, голоса подростков. Недалеко от девушки приземлился огромный красный дракон. Василиса стала рассматривать его. Четыре лапы, туловище, голова, хвост были покрыто красной чешуёй. Лишь крылья оставались «голыми». Как будто взяли тело змеи или крокодила и добавили крылья летучей мыши. Но в общем дракон выглядел также, как и в фильмах, лишь более реалистично. За рассматриванием чудесного зверя Василиса забыла все правила, и случайно заглянула в глаза зверя. Это ощущение она не забудет никогда. Как будто её окунули в космос. Она никогда оторваться от этих глаз. Между тем, дракон стал приближаться и рычать. Где-то вдалеке что-то крикнул мистер Фокс, но было уже поздно. Плечо Василисы обожгла боль.