Моя история: Или история одного учителя.

      ДЗзз, ДЗзз, ДЗзз - завибрировал телефон. Будильник.       Я прищурился и приоткрыл один глаз. Луч раннего солнца просачивался сквозь плотные шторы и гулял по моей светлой макушке. Рядом крепко спала жена, уткнувшись носиком в подушку. Она была в декрете, пока рос Артёмка. А сейчас работает на дому. Я аккуратно сполз с кровати, чтобы не нарушить её сладкий сон. Хотя, слово сполз здесь не совсем уместно, скорее аккуратно упал. Человеку в два метра ростом тяжело сползать с кровати медленно)) Нужно заварить кофе, только тогда у меня появятся силы идти в школу. Хм, снова в школу. Мне тридцать пять, а я иду в школу.       Крепкий терпкий запах кофе летает по квартире. На сковородке шкварчит яичница с беконом. С приоткрытого окна веет осенью. Большинство деревьев уже пожелтели, но есть ещё совсем зелёные, которые напоминают о лете, о долгих летних каникулах. Я сложил с собой термос с кофе, чтобы пить его в течении дня. Спортивную форму, в которой я буду преподавать. Любимые мои кроссовочки, в которых я раньше бегал по утрам. Главное - не забыть ключи от машины. Я тихо открыл дверь и наконец вышел в новую жизнь. Да, да вышел, ещё не вошёл. Закинул вещи в машину на заднее сидение, поднял голову и увидел детское кресло... по-моему, я забыл сына.       Я толкался в пробке на КАДе, в конец опаздывая на школьную линейку. Хорошо, хоть успел Артёма в садик закинуть, а то бы он не позавтракал. На часах было уже 9:10. Неужели я опоздаю в свой первый день? Из-за праздника (1 сентября), школьная парковка была закрыта и мне пришлось ставить машину вдоль дороги. Сначала нужно зайти в администрацию, а потом познакомиться с остальными учителями.       Надо же, линейка ещё не закончилась. Во внутреннем дворе школы собралось много людей. Ученики, родители, учителя окружили не большую площадку. Там стояла директриса, с ней я уже знаком, заместитель директора, ещё одна женщина, она меня впечатлила ещё при первом знакомстве. Не знаю почему, но заместительница директрисы выглядела более устрашающей и сильной женщиной, чем сама директриса. Но при этом эта парочка напоминала старых тесных друзей, что росли всё детство вместе. У них даже фигуры были одинаково пышные, правда, причёски были в разлад. У директрисы светлые волосы под каре, наверно. А у зам. директора кудрявая, с волосами немного в фиолетовый оттенок, причёска. В центре стоял мужчина лет за сорок, с лакированными чёрными туфлями и волосами. Наверное, какой-то спонсор.       Я начал разглядывать гимназистов (рост позволял). В первом ряду стояли первоклассники, сразу за ними выпускники, одиннадцатые классы. Затем все классы располагались в порядке возрастания. Справа у чёрного входа в школу, куда должны были уходить первоклассники, стояли учителя. Я это понял по отрешенным взглядам глаз в очках и натянутым улыбкам. Видимо, мне туда… Отсюда открывалась совсем другая картина. С другой стороны, ровно напротив стояли восьмые классы. Нет, я не догадался, просто весь асфальт был расчерчен. Это были совсем угловые классы, поэтому 8-ому В было отделено на весь класс всего пол метра в ширь. Учителя этих классов были молодыми: две девушки лет по 25 и одна девушка под 35. Затем стояли седьмые классы, их тоже возглавляла молодая девушка под 30. И дальше по убыванию. Я переключился обратно на учителей. Как я уже выяснил, зам. директор была учителем химии, а директор иногда вела обществознание. Спереди справа стоял явно учитель по математике. Дедушка лет под 78, седой и невысокий, при этом он был стройный (потом я как-то узнал, что это был учитель физики). Рядом с ним стояла женщина под 48 с короткими крашенными рыжими волосами и в очках. Тоже достаточно стройная (учитель алгебры и геометрии). Чуть позади с улыбкой смотрел на первоклассников мужчина лет под 50, в хорошей форме. Он напоминал мне трудовика (учитель изо и черчения). Учителей физкультуры я пока не застал.       Линейка была очень затянутой и скучной. Первоклассники и одиннадцатиклассники рассказывали стихи. У детей осыпались букеты от всей этой вялости (никогда не любил линейку). Наконец-то на площадку вывели первоклассницу и одиннадцатиклассник поднял её на плечо, он взял её руку в свою, и вместе и они зазвенели колокольчиком, размером с гандбольный мяч. Линейка была закончена.        Я подождал, когда группка учителей двинется с места, чтобы смешаться с толпой и спокойно дойти до администрации. В кабинете уже сидел ещё один новый учитель       — Здравствуйте, Денис Юрьевич. - улыбнулся я своему коллеге - учителю дополнительного по настольному теннису.       — Здравствуйте, Никита Викторович. - ответил он мне, пожав руку.