"Не отчисляйте!"

NC-21
Завершён
90
автор
Фэндом:
Размер:
102 страницы, 33 852 слова, 26 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
90 Нравится 24 Отзывы 23 В сборник

Я помогу тебе!

Настройки

***

Утро. Т/И открывает глаза, потирая их. Окончательно проснувшись, она осмотрелась, не узнавая свою квартиру. Недолго думая девушка осознала, что находится не у себя дома. Перевернувшись на спину и, приподнявшись на локтях, девушка посмотрела на другую часть кровати, на которой лежал… — «ЧИМИН?!», — мысленно вскрикнула девушка.       Приподняв одеяло, Т/И поняла, что она спала без какой-либо одежды. Аккуратно встав с кровати, чтобы не разбудить друга (?), побежала к зеркалу. Увидев засосы на шее, Т/И поняла, что между ними что-то было этой ночью. — Блять… — выругалась Т/И, быстро одеваясь, поспешно выходя из квартиры.

***

      Прошло минут 20 после ухода Т/И. Чимин начал просыпаться. — Мммм… Т/И, эта ночь была… — улыбаясь проговорил Чимин, но его улыбка спала, когда он не увидел девушку рядом с собой, -…прекрасна… — «Она всё помнила…», — думал Чимин, взяв себя за волосы.

***

      В этот и последующие дни Т/И не появлялась в колледже, ей было стыдно перед Паком. Она не хотела видеть его и, чтобы как-то избежать с ним общения, приняла такое решение. — Так будет лучше…нужно забыть, что было той ночью, — проговорила она, сидя на кухне, заваривая себе кофе, — это было ошибкой…       Спустя дня три, Чимин и учителя начали волноваться, почему студентка не появляется на занятиях. — Кто знает, что с Т/И? — на протяжении всех трёх дней спрашивали учителя, на что остальные студенты только пожимали плечами.       На перемене Чимин решил позвонить Т/И, спросив, почему она прогуливает пары. «Входящий звонок: Чимин~и» — «Зачем он звонит?», — подумала Т/И, отклонив звонок.       Парень пытался дозвониться до девушки раз 20, но вызов отклоняли… — Чёрт…ладно, потом, сейчас на пары… — сказал Пак, напрявляясь в кабинет музыки.

***

— Так, все на месте? — спросил Мин. — Только Т/И отсутствует, остальные на месте, учитель Мин! — сказал кто-то из студентов.       Подумав, что девушка снова опаздывает, он сел на стул, принявшись ждать ученицу. Все студенты занимались своими делами, так как учитель сам разрешил им. Вдруг, Мин совершенно случайно взглянул на Чимина, который выглядел взволнованным. — Пак Чимин, что-то случилось? Может вам нужно выйти? — спросил Юнги. — Учитель Мин… Т/И не появлялась в колледже уже три дня… — тихо сказал Чимин, чтобы другие не слышали их разговора. — Как это? Она прогуливает? — так же тихо спросил Мин. — Я не знаю… наверное что-то случилось… — предположил Пак, на самом деле, зная, из-за чего она не ходит на пары, — она не отвечает на звонки и сообщения… — «Странно, не из-за того ли случая, когда я накричал на неё?», — задумался Мин, — Я тут подумал и захотел дать ей ещё один шанс, — спокойно сказал Юнги.       Чимин поднял голову на преподавателя, собираясь спросить его, почему он так решил, но его перебили: — У тебя есть её телефон, — сказал Мин, — Дай мне его, нужно позвонить и обговорить с ней всё…       Чимин, не став спорить с учителем, достал телефон и продиктовал номер Т/И. — «Чудно!», — подумал Юнги улыбаясь.       Далее урок прошёл в обычной форме. Мин объяснил студентам новую тему, понятия и задал домашнее задание, после чего отпустил всех, набирая номер Т/И.

***

      Т/И лежала на кровати, думая, что всё кончено. Она не только упустила шанс на исправление оценки по музыке, так ещё и с другом переспала… Вдруг, её телефон завибрировал. — Да что тебе нужно?! — выругалась Т/И, думая, что это Чимин, — А? Чей это номер? «Входящий звонок: Неизвестный номер» — Алло? — спросила она. — Т/И, здравствуй, это учитель Мин! — произнес Юнги. — Да… Здравствуйте! — ответила девушка, — Вы что-то хотели? — Т/И, я хочу извиниться за тот случай… — сказал учитель, остановившись, — Ты правда моя любимая ученица, Т/И…Я хочу дать тебе ещё один шанс…       Т/И округлила глаза, удивившись, что Мин в очередной раз пошёл ей на встречу. — Спасибо большое! Я всё выучу! — Но есть ещё одно предложение… — продолжил тот.       Девушка вскинула брови, думая, что же это может быть. — Какое? — спросила она. — Так как ты самостоятельно не можешь освоить основы… — сглотнул учитель, — Я хочу предложить тебе свою помощь. — «ЧТО?! МНЕ НЕ ПОСЛЫШАЛОСЬ?!», — думала Т/И, от удивления раскрыв рот. — Я не против… — смутилась девушка, — мне прийти в колледж? — Нет… продиктуй адрес, я приеду к тебе, — ответил Мин. — Хорошо… — сказала Т/И, продиктовав адрес, — Жду Вас! До свидания, учитель Мин!       Получив адрес, парень ринулся к выходу, захватив ноты. Что ещё нужно для счастья учителю, который запал на свою ученицу?       Сев в автомобиль и надавив на газ, Мин поехал в направлении к дому Т/И, надеясь расспросить её обо всём.

***

      Т/И уже подготовилась к встрече с учителем, выжидая звонка в дверь, который в скором времени прозвенел. Глянув в глазок она открыла дверь, поздоровавшись с учителем, впуская его в квартиру. — Что ж, Т/И, давай приступим… — сказал Юнги, зайдя за девушкой в её комнату.       На протяжении 4 часов занятий Т/И смогла запомнить гаммы и некоторые ноты, которые нужно было играть в той мелодии. Не ожидав таких успехов она села за фортепиано, но её остановили: — Дорогуша, не спеши, пока что рано, — сказал Мин, смотря в глаза Т/И, — Давай передохнём?       Кивнув, девушка уселась рядом с учителем, который задал ей вопрос… — Почему ты не ходишь в колледж?       Девушка зажалась, не имея желания отвечать на этот вопрос. — Просто…неважно чувствую себя, вот и не прихожу… — открыто врёт своему учителю. — Я знаю, что ты врёшь… — сказал Мин, — Из-за Чимина не появляешься? — «Как он узнал?», — подумала девушка, резко вздохнув, чем выдала себя. — Значит я прав… — добавил тот, — Что случилось? Рассказывай. — К чему такой вопрос? — спросила Т/И. — Он все эти дни поникший ходит, вот к чему, — ответил парень. — Поссорились сильно, вот что случилось… — снова соврала та. — Милая моя, я конечно понимаю, что отношения штука суровая… — немного расстроено произнёс учитель, — Но это же не повод, чтобы прогуливать пары, м? Согласись.       Выдохнув, девушка ответила, что у неё нет никаких отношений с Чимином и это была просто дружеская ссора, ничего более.       Слова Т/И обрадовали Юнги, так как у него появился шанс на более интересные отношения, кроме как Учитель — Ученица. — Дурочка ты, Т/И~ша, — улыбнувшись, учитель погладил девушку по голове, — Завтра чтобы пришла на занятия! — Но… — не договорила она, как её перебили. — Без разговоров! — строго посмотрел на неё учитель, — И да, поговори с Чимином, видимо он волнуется за тебя…       Девушка дала обещание, что завтра придёт на занятия, после чего попрощалась с учителем. — «Странный он какой-то…с чего это он про отношения заговорил? Да и радостный сидел, когда узнал, что я не встречаюсь с Паком… «, — думала Т/И, закрыв дверь.       Хмыкнув она ушла в ванную комнату. Набрав воды в ванну она легла в неё, расслабляясь после долгих занятий. Вдруг в дверь позвонили…
90 Нравится 24 Отзывы 23 В сборник