Воительница

Вскоре девушке пришло письмо. Она очень сильно волновалась. Села на кровать и открыла письмо. Оттуда вывалилась какая-то штучка. Вдруг она засветилась и перед девушкой образовался экран. На нем был директор Незу. — Здравствуй, Аврора. Я очень рад сказать тебе, что ты поступаешь на первый год обучения в UA. Ты набрала 74 балла в общем. 45 за злодеев и 29 за спасение. Ты замечательная! — Незу радостно поднял свои лапки, раскрывая подушечки на пальчиках. — Буду рад тебя видеть в нашей геройской академии! Нельзя было описать словами, как Аврора была рада! Девушка заняла третье место по набранным очкам. У неё хоть немного поднялась самооценка. Примерно через час в дверь её квартиры кто-то постучал. Это оказались директор Незу и Сергей. — Мы знаем, что тебе не с кем отпраздновать твое поступление, так что мы принесли тортик. — Сергей перевёл то, что сказал директор. Они принесли большой шоколадный торт. Аврора накрыла стол. Достала много сладостей, варенье, свежеиспечённый хлеб из кондитерской, масло. Заварила свежий чай. Девушка любила принимать гостей. После того как гости ушли, Аврора позвонила Джампингмэну. Он только завтракал, но уже был в спортивном костюме и в маске. — Ухъ, когда я тебя уже застану без маски?! — А вот, ха-ха, еще не время. Аврора всё рассказала своему другу. Девушка была так горда за себя. А ещё больше за неё был горд её хороший друг, который просто сиял от счастья, выслушивая рассказ Авроры. Наступил первый день учебы. Аврора встала пораньше. Накрасилась, накрасила ногти бирюзовым цветом. Она смотрела на глаженную форму, которая лежала на её кровати и не могла нарадоваться, что оденет её и пойдет учиться в академию её мечты. Так как Аврора растяпа, ее форма была немного неопрятной. Но всё равно смотрелась на девушке очень хорошо. Аврора встала напротив зеркала, покружилась. Ей было интересно, как японки выглядят в форме. Девушка собрала портфель, положила туда коробочку с едой, которую она приготовила ещё с вечера. Она не хотела заморачиваться, так что она положила туда шоколадный кекс и молочный коктейль. Девушка вышла на улицу. Ей хотелось прогуляться перед школой, поэтому она пошла пешком. Аврора думала о её будущих одноклассниках. — Интересно, какие у них будут причуды? А будет ли там Шоджи? Понравлюсь ли я своим одноклассникам? А будет ли среди них тот зеленоволосый парень, который разнес того огромного робота вдребезги? — крутилось у школьницы в голове. Аврора уже подходила к академии. Девушка смотрела на школьников, которые, как и она, шли получать знания, необходимые для супергероя. В здании она бродила недолго. Почти сразу нашла свой класс. Девушка стояла перед огромной дверью. Она боялась открыть ее, боялась, что внутри все будут её осуждать или издеваться. Но она пересилила свой страх и открыла дверь. Внутри было только три школьника. Парень с «двойным лицом». У него были волосы двух цветов. Левой сторона была красная, также на левой стороне был шрам от ожога. А правая сторона волос была белая. Ещё была девушка. Её лицо показалось Авроре очень строгим и аристократичным. Даже несмотря на строгость, Авроре она показалась уж очень красивой. А еще был парень с очками. Он осмотрел Аврору строгим взглядом и уткнулся в свою книгу. Никто не сказал ни слова. Аврора заняла третью парту первого ряда. Это место было около окна. Так как до урока оставалось больше 40 минут, девушка достала скетчбук и начала в нём рисовать. Она рисовала с фотографии, только в своём стиле. Стиль её был похож на стиль американских супергеройских комиксов. Если бы она не получила причуду, то скорее всего она пошла бы рисовать комиксы. На фотографии была Аврора и Джампингмэн. Девушка скучала по своему другу. Вскоре начали приходить другие ученики. Зашла девушка с розовыми кудрявыми волосами и с розовой кожей. — Такая милашка!!! — подумала Аврора. Эта девушка села за Авророй. Через пару минут розовая девочка окликнула Аврору. Девушка за время, пока она сидела дома, купила себе онлайн уроки японского языка. Поэтому Аврора немного уже понимала японскую речь, но разговаривала всё равно очень плохо. — При-и-иве-е-етики. Я Ашидо Мина. А тебя как зовут? — поинтересовалась розоволосая. — Привет. Я Волкова Аврора. Извини, я очень плохо говорю на японском. — Волкова значит. Такая интересная фамилия. А какая у тебя национальность? — Называй меня, пожалуйста, Авророй. Я русская. В этот момент руки розоволосой обхватывают щеки Авроры. — Ты такая мила-а-а-ая! — лицо Ашидо сияло, как будто она увидела щеночка. Аврора расплылась в улыбке. Аврора тоже обхватила лицо Мины. — Ты тоже очень милая! — звук милоты разносился по всему классу. — Тогда ты называй меня Мина. У Мины была не только розовая кожа и розовые волосы. У неё были очень милые маленькие рожки, золотые зрачки и черная склера. В класс заходит высокий парень с шестью руками. Он садится на третью парту среднего ряда (рядом с Авророй). — О-о-о, Шоджи, ты тоже попал в этот класс. Я так рада! — похлопала в ладоши Аврора. Его кисть стала ртом. — Да, здорово, что мы в одном классе. А что у тебя с глазами? — А что с ними не так? — Они изменились. Не такие, как при нашей первой встрече. Аврора взяла телефон и посмотрела в отражение. Действительно, её глаза изменились. Зрачки стали более вытянутыми по вертикали и более заостренные. Похожи на глаза кошек. - И как я этого не заметила? И почему, интересно они такими стали? Ашидо наклонилась к Авроре. - Ты с ним знакома? — с подозрительным лицом прошептала розоволосая. - Да, мы познакомились на вступительных, ах да! Шоджи, спасибо, что спас меня тогда! — Всё нормально, за этого робота я получил очки, так что тебе незачем меня благодарить. Ты говоришь на японском. Это круто. — Да, я учу язык. Спасибо. Если честно, Аврора половину слов не понимала. Но предложения она понимала по смыслу слов, которые она понимала. И она очень боялась, что может сказать что-то не то. Вскоре почти все одноклассники собрались. Парень с очками говорил парню с растрепанными волосами, которого Аврора видела перед экзаменами, чтобы тот отпустил ноги со стола. Первый разговаривал очень четко и понятно, так что Аврора понимала его, а второй говорил невнятно и растягивал буквы. Девушка не понимала ни слова. В дверях появляется зеленоволосый мальчик, который сломал огромного робота. К нему подошёл парень с очками и девочка, которая два раза спасла его. Аврора не хотела подслушивать их разговор. Ашидо отвлекла девушку, спрашивая про её скетчбук. Вдруг та троица замолчала. Аврора посмотрела на них и увидела, что в проходе валяется жёлтый спальный мешок. А в нём лежит мужчина средних лет, с бородкой и длинными чёрными волосами. — А это не он ли? — пронеслось у девушки в голове. Волнение захлестнуло всё тело Авроры. Девушка нервно смотрела на этот спальный мешок. Она ждала, что этот мужчина вылезет из мешка и подойдет поближе, чтобы Аврора смогла его разглядеть. Действительно, мужчина с бородкой вылез из мешка. - Я ваш классный руководитель, Айзава Шота, рад знакомству. — сказал учитель голосом человека, который должен скоро откинуться. — ЧТО-О-О-О-О! Это Сотриголова?! Я не верю. Этого не может быть!!! — воспоминания десятилетней давности одним мгновением пронеслись в голове Авроры. Flashback Мама одевала маленькую Аврору в миленькое голубое платьице. — Мамочка, а куда мы пойдем? — В парк, покатаешься на каруселях, купим по мороженому, покормим белочек. Ты же хочешь увидеть белочек? — Да-а-а! Обожаю белочек! Мама любила водить Аврору в парки, до того как запил отец девочки. Они поехали на маршрутном такси. Папа тогда работал и не смог поехать с ними. Аврора покаталась на нескольких детских аттракционах. Мама купила ей мороженое и орешков, чтобы они пошли по парку и покормили белочек. Мама с Авророй шли по парку, высматривая белок. — Вон, смотри! Там белочка. Бери орешки, покорми ее. Аврора пошла кормить белок, а мама встретила подругу. Они отошли, что-то бурно обсуждая. Девочка была так увлечена кормлением животных, что не заметила громких шагов, которые стремительно приближались. Белки убежали, и Аврора побежала за ними, обиженная тем, что животные не взяли орешков. Почти перед лицом Авроры упало дерево, которое было выдрано с корнем. Дерево выдрал взбушевавшийся преступник. Потом Аврора узнаёт, что оказывается это был психически больной человек, который сбежал из психушки, думая, что над ним ставят эксперименты. Преступник смотрел на Аврору взглядом полным ненависти. Он уже замахнулся, чтобы прибить Аврору огромны кулаком. Как будто просто хочет убить комара. Аврора закрыла глаза. От страха девочка ничего не могла сделать. Ни убежать. Ни позвать на помощь. Но ничего не происходит. Девочка открывает глаза и видит, что кулак преступника обхватили ленты. Кто-то, кто управлял этими лентами, потянул на себя. Психически больной упал на спину. Аврора увидела парня, на котором были жёлтые очки, закрывающие глаза. Преступник разозлился. Он встал и набросился на этого парня. Аврору очень впечатлило, как дрался парень. Он просто выбивал всё дерьмо из монстра, но делал это очень красиво. Вскоре преступник лежал на земле весь связанный, а парень стоял на нём и держал ленты. Подбежали герои и связали бандита. Парень ушёл в сторонку. У Авроры загорелись глаза. Она поняла, что хочет стать героем. Пока герои скручивали злодея, Аврора подбежала к парню. — Спасибо, дяденька! — крикнула Аврора. Парень обернулся, увидел Аврору, нагнулся и потрепал девочку по волосам. — Вы такой крутой! Я хочу быть такой же, как Вы, когда вырасту! — тогда Аврора разглядела парня. У него были длинные чёрные волосы, чёлка немного закрывала лицо. Усталый взгляд. Черные зрачки. Аврора обняла парня и убежала к маме. Девочка ели как нашла маму, а та даже не знала, что произошло. Сколько Аврора тогда нарисовала картинок своему спасителю, сколько благодарственных писем написала. Она хотела ещё раз увидеться со своим героем. Когда у них появился интернет, девочка половину интернета перекопала, но почти никакой информации не нашла про своего спасителя. Она нашла только то, что его супергеройское имя: «Сотриголова» и что он живет в Японии. Поэтому девушка изучала японскую культуру. Но с каждым годом у неё пропадало желание становиться героем, или уезжать в Японию, чтобы встретиться со своим спасителем. С каждым годом желание всё угасало и угасало. Но у неё появилась причуда, она станет героем, и она встретила своего кумира. Конец Flashback И вот, Аврора видит своего спасителя. Девушка не может пошевелиться или сказать хоть одно слово. Прошло 10 лет. Айзава стал намного старше. У него появилась бородка, взгляд стал более уставшим, появились мешки под глазами. Разговаривает он намного медленнее, чем раньше. — А теперь переодевайтесь. Сейчас же... а затем идите на спортивную площадку. — голос учителя вывел Аврору из ступора. Девушка убрала свои вещи в портфель и пошла с девочками переодеваться в спортивную форму. Форма была синей с белыми полосами. — Вау, у вас и один стиль спортивной формы. - сказала Аврора Ашидо. — Да, а у вас не так что ли? — Нет. Ну мы должны ходить в определенной цветовой гамме. Ну а единого стиля в спортивной одежде нет. Все вышли на спортивную площадку. — Сейчас мы проведем начальный тест причуд. — спокойно сказал Айзава. — НАЧАЛЬНЫЙ ТЕСТ ПРИЧУД?! — хором ответили дети. — А как же церемония?! Или экскурсия?! — спросила у учителя милая девочка с тёмно-русыми волосами. — Если хотите быть героями, на такие мелочи у вас времени не будет. — немного раздражённо ответил учитель Айзава. Аврора всё еще была в шоковом состоянии, поэтому она не понимала, о чём говорит учитель. — Мина, а в чём дело? Я ничего не поняла... — Аврора потыкала в плечо розоволосую девочку. — Сейчас будет тест причуд. У вас же в школе должны были проводиться там прыжки в длину, растяжка и так далее? — А-а-а, ну да — А сейчас можно причуду использовать. — А-а-а. Ничего себе. Учитель позвал одного из учеников. Вышел парень с вечно злым лицом и с волосами, как взрывные колючки. Его звали Катсуки Бакугоу. Аврора запомнила имя парня. Бакугоу бросил мяч при помощи взрывной волны и крикнул: «УМРИ-И-И!». Мяч улетел на 705 метров. Все начали восхищаться Бакугоу и говорить, что будет весело. — Думаете провести здесь 3 года ... веселясь? Уже раздумали становиться героями? Ну ладно. В таком случае, новое правило: ученик, что наберёт меньше всех баллов, будет считаться «безнадежным» … и тут же будет исключен... — мрачно сказал учитель Айзава. Аврору тут же охватила паника. Она ведь совсем недавно получила причуду и не до конца знает, как ей пользоваться в обычной, не стрессовой ситуации. В прошлой школе она была медленнее всех. Никогда девушка не преуспевала в спорте. —Что же мне делать? — думала Аврора. — Наша «свобода» также означает, что мы можем исключать учеников на наше усмотрение! Добро пожаловать на факультет героев — с улыбкой маньяка сказал учитель Айзава. — Если я провалюсь, то меня исключат. Я не смогу учиться у моего героя. Но он всё тот же герой? Или он уже другой? — волновалась девушка. Началось первое испытание: 50 метровый спринт. Иида Тенья пробежал за 3.04 секунды. У него причуда: двигатель. — Ва-а-а, такой быстрый! — Аврора и Мина сказали одновременно. Асуи Тсую пробежала за 5.58 секунд. Её причуда: форма лягушки. Урарака Очако пробежала за 7.17 секунд. Её причуда: нулевая гравитация. Наступила очередь Авроры. Её поставили в пару с Мезо, чему девушка была очень рада. Аврора сильно волновалась о том, что о ней подумают её одноклассники. Ведь первое впечатление самое сильное. Но несмотря на все её старания, девушка пробежала 50 метров за 8.05 секунд. В российской школе она всегда была самой медленной. И сейчас она опять тормоз. Когда Аврора проходила около учителя Айзавы, она услышала: «Пф-ф». — Пф-ф? Вот так, значит? — подумала Аврора. Мезо положил одну из своих рук на плече Авроры и сказал. — Не волнуйся, Аврора, я уверен, ты сможешь показать себя на других испытаниях. — Спасибо, Мезо! — с грустью понемногу уходила. — Мне нужно стараться, чтобы меня не исключили. Аояма Юга использовал свою причуду: пупочный лазер. Он долетел, стреляя лазером в землю, до финиша, один раз упав. С ним бежала новая подруга Авроры – Ашидо Мина. Она тоже использовала причуду: кислоту, чтобы скользить по ней. И она пробежала (проскользила) даже быстрее Аоямы. Потом побежали Бакугоу и Изуку. Авроре было жалко Изуку, так как его могло отбросить взрывной волной. Но Изуку всё равно пробежал за 7.02 секунды, побив свой рекорд в средней школе. Наступило второе испытание: сила хвата. Мезо схватил специальное устройство и там высветилось 540 килограмм. — Ва-а-ау, Мезо, молодец! — сказала Аврора. Аврора взяла это устройство. — Если я сделаю руку каменной и попытаюсь срастить ладонь, то, интересно, у меня получится? — подумала Аврора. Девушка так и сделала. На датчике высветилось, что она сжала на 200 килограмм. — Ва-а-а, как круто! И как теперь это убрать? — девушка начала размахивать руками и ругаться на русском языке. Потом было испытание: прыжки в длину. Аврора всё ещё не могла летать. Но девушка подумала, что она может парить при помощи крыльев. Аврора сняла спортивную футболку. — — Хорошо, что я одела майку. Так и знала, что крылья мне пригодятся. — подумала девушка. Она завязала на спине узел, чтобы было место для крыльев. Большая грудь девушки сильно выделялась. Аврора ощущала на себе взгляды парней. Девушке было ужасно неловко, но ей же не нужно, чтобы её исключили. По плечу шлепнула рукой Мина. — Нифига у тебя бидоны, а зачем ты завязала узел на майке? — спросила Мина. От этих слов Авроре становилось ещё более неловко. — Увидишь. — Аврора хотела улыбнуться, показывая этим, что она уверена в своих действиях, но получилось у неё очень не уверенно. Аврора встала на место. Разбежалась. Во время разбега, на спине девушки выросли огромные крылья. Аврора прыгнула и раскрыла их. Если она была бы без них, то она прыгнула на 1,5 метра. Но с ними она пролетела аж на 3 метра. В остальных испытаниях девушка показала себя хуже всех. Урарака на испытании с бросанием мяча закинула мяч в стратосферу. — Ва-а-ау. Урарака прям девочка бесконечность! — сказала Аврора Мине. — У вас у всех такие интересные причуды. — Да-а-а! У тебя тоже крутая причуда. Особенно крылья. Они такие бомбезные! Редко встретишь людей, у которых несколько причуд объединены в одну. — У меня не только есть крылья. У меня есть... кислота-а-а. — Что-о-о-о?!?! Правда-правда?! — Да-а-а! Мина схватила Аврору за щеки, Аврора последовала примеру подруги. Звуки милоты были на всем спортивном поле. — Мы с тобой станем лучшими подругами! А теперь показывай! — потребовала Мина. От слов розоволосой девушки, щеки Авроры окрасились в красный цвет. Руки Авроры превратились в бирюзовую слизь. Дома девушка бы всё уже прожгла, используя эту причуду, поэтому не могла тренироваться с кислотой. Аврора попыталась держать форму рук. Но всё равно были большие капли, которые падали на землю. — Ва-а-а-ау. — Мина ловила руками слизь. — Нет, стой. Тебе будет больно! — Не-е-е. Моя кожа устойчива почти ко всем видам кислоты. Ну или ко всем. Поэтому она такая розовая... — Аврора была сильно удивлена. Хоть кто-то не пострадает от ее причуды. — Ва-а-а, она прям как желешка. — Мина мяла кислоту, как лизун. — А как работает эта кислота? — Вроде бы она безвредна снаружи, но если, например, запустить палец во внутрь жижи, то будет очень больно. — Аврора не хотела рассказывать про мужчину, которому она сожгла руки. — И слизь сама возвращается ко мне в руки, когда я хочу отменить причуду. Но нужно смотреть, не попали ли что-нибудь в жижу. После экзамена мне в руку попал кусок металла. — Правда? Ужасно-о-о... За ними наблюдал учитель Айзава. Наступила очередь Мидории кидать мячик. Парень замахнулся и кинул. — Что? Всего 46 метров? Он робота раздолбал, но кинул мяч на 46 метров?! — думала Аврора. Как оказалось, это учитель стёр причуду Мидории, чтобы тот не разломал себе все кости. После Мидория кинул аж на 705.3 метра, сконцентрировав всю силу на кончике пальца. Почему-то Бакугоу сильно взбунтовался и уже побежал к Изуку, чтобы, скорее всего, избить. Но взрывного парня остановил учитель Айзава, схватив лентами. Аврора помнила, как ещё молодой Айзава схватил преступника этими же лентами. Учитель разозлился и уже начал переходить на крик. Но учитель резко успокоился, сказав: — Мы теряем время. Готовьтесь к следующему испытанию. Испытания закончились. Девушка понимала, что тест она сдала хуже всех, поэтому исключат именно её. — Ах да, про «исключение» было ложью. Это была уловка, чтобы вы больше старались. — учитель опять улыбнулся улыбкой маньяка. — ЧТО-О-О-О?! — крикнули одновременно Аврора, Изуку, Иида и Урарака. Урок закончился. Учитель ушёл, а одноклассники смотрели на листочек, в котором было указано, кто какое место занял. Аврора заглянула за плечо одноклассника и увидела, что она на последнем – 21-ом месте. Девушка сказала Мине, что из-за волнения у нее прихватило живот и ей нужно в туалет. Аврора быстро ушла. Девушка закрылась в кабинке и начала горько плакать. — Я же могла вылететь из академии. Я могла вылететь. Ненавижу себя... ненавижу. Монстр! Слабая! Ничтожество! Ни на что не способная! Способна только портить жизни людей!!! — Аврора еще долго плакала в кабинке туалета. Когда она уже вышла и пошла в класс, все её одноклассники ушли домой. Аврора увидела, что на столе учителя лежали листочки с учебным планом. Девушка сфоткала свой листочек, чтобы перевести дома. С иероглифами у Авроры всё ещё были проблемы. В это время учитель Айзава пошел в кабинет директора. — Здравствуй, Айзава! — поприветствовал учителя директор Незу. — И как тебе твой новый класс? Догадался, кто поступил по приглашению? — Сначала я подумал, что это Аврора, но у меня огромные сомнения. Она заняла последнее место в тесте причуд. Не могу поверить в то, что она заняла 3 место по баллам на вступительном экзамене. Я уже подумал исключить её. Не думаю, что она способна стать героем. - Что? Айзава, это не так. Она прекрасная девочка. И ты оказался прав. Аврора поступила по приглашению. Девочка только недавно получила свою причуду, так что пока не оценивай её так жёстко. — Что? Разве такое бывает, чтобы так поздно проявлялась причуда? — Мы пока ещё не знаем, почему так получилось. Но девчушка ещё не знает, как в полной мере пользоваться своей причудой. И я не разрешу тебе её исключить. Она на полном серьезе хочет стать героем и у неё есть все шансы. — Ладно...