ID работы: 9527560

Ступенчатый Лабиринт

Джен
NC-17
В процессе
6428
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 283 страницы, 66 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено только в виде ссылки
Поделиться:
Награды от читателей:
6428 Нравится 4436 Отзывы 2478 В сборник Скачать

Глава 4 Гений в учебе

Настройки текста
      С началом осени пошли частые дожди. Увы, в такую погоду особо не поиграешь на улице, так что пришлось сидеть дома, благо дождь шёл не постоянно, а потому иногда всё же мы собирались и носились по лужам. Я даже парней научил надувать лягушек. Хех, вот крику-то было, когда наши родители об этом узнали. Особенно отличился Фил с нашей компашки, который надул несколько лягушек и подложил их в ванную к старшей сестре. Она сначала подумала, что это игрушки и не обратила на них внимания. Но вот когда они начали квакать и шевелить лапками, крик поднялся знатный. И хотя он ходил с синей жопой целую неделю, но Фил ни о чём не жалел и с гордостью рассказывал всем как, что, и в какой последовательности он в этом деле провернул. Многие из парней хотели повторить подобное, но никто не решался, так как все понимали, что за подобное по головке их не погладят.       Мне было четыре, и со следующего года мне нужно было поступать в младшую школу. Так как такая была у нас в городке, проблем с доставкой своих чад родители не испытывали, всё же городок у нас небольшой, спокойный и тихий, отчего нам и позволяют гулять и играть вместе. Да и родители от нас отдыхают, занимаясь кто чем. Но сейчас, когда дети дома, кого не грузили работой по дому, дабы направить бурлящую энергию детей в нужное русло, того начинали готовить к школе, дабы было легче учиться чаду. Я был из последней категории, так как выплескивая всю энергию на улице, дома вёл себя спокойно. Что вообще представляет из себя младшая школа? По сути, мы должны были научиться читать, считать и писать, получить минимальные навыки и знания о нашем мире, стране и графстве, ознакомиться с литературой и другими видами искусства, познакомиться со школьными предметами, привыкнуть к нагрузкам на мозг и тому подобное. То есть, нам должны были дать базу, с которой позже мы могли бы спокойно учиться, начиная с одиннадцати лет, когда перейдём в старшую школу.       Но я и здесь выделился, так как всё это я умел и мне нужно было только запомнить несколько правил орфографии, после которых я мог спокойно читать. Да, читал я не очень быстро, так как по сути у меня не было практики в этом, но это дело наживное. Всё остальное я осваивал с просто нереальным темпом для обычных детей. Скрываться? Не выделяться? А зачем? Если с магией я не связан, значит, мне нужно будет хорошо устроиться в жизни, а некая «гениальность» мне только поможет в этом. Так зачем мне плодить сущности? Вот и не видя в скрытности смысла, я осваивал всё с просто поразительной скоростью, с чем мне активно помогала хорошая память. Естественно, я этим снова шокировал родных.       Вот кто такой гений? Не используя словарь, для меня гений тот, кто может нестандартно мыслить и находить решение вопросов и задач там, где обычные люди подобного решения в упор бы не заметили. Был ли я гением? Нет, не был. У меня были знания прошлого, был достаточно большой жизненный опыт и щепотка той культурной ценности будущего, от чего мои взгляды и идеи были свежи и интересны. Но вот родителям этого не объяснишь, так как они видели только то, что их сын буквально за несколько месяцев (тогда как раз снег заканчивал таять) полностью освоил всю программу, что была рассчитана с пяти до одиннадцати лет. Понятно, что многое я знал и по сути мне нужно было только нагнать гуманитарные предметы, которые я ещё со школы не любил. С моей памятью это было просто. Как итог, родители начали хвалиться всем моими успехами и тем, что их сын «гений». Мне было пофиг, так что я не обращал на это должного внимания. Когда растаял снег и стало немного теплее, мы все рванули на улицу. И, видимо, именно в это время пока меня не было, родителям предложили «гениальную» идею. Видимо, кому-то надоело слушать постоянные восхваления меня любимого, так что моим родителям предложили идею о досрочной сдаче начальной школы. К моему сожалению, они ей загорелись. Пока мы с друзьями играли на улице, родители начали шевелиться и вести переговоры с преподавателями.       В итоге сразу после лета, вместо того, чтобы поступить в первый класс, как и всем, мне пришлось начинать год с тестов и контрольных. Родители всё же договорились о моём досрочном обучении при условии, что я напишу все тесты, контрольные и экзамены на высший балл. Они даже в министерство образования письмо написали, которое там одобрили, дав нашей школе зеленый свет. Я против не был, так что с удовольствием решил закончить всю младшую школу за один единственный год, а не сидеть в ней целых семь лет. Так что у меня начался период постоянных контрольных, тестов и экзаменов. Но после школы я всё равно играл с парнями. Разница лишь была в том, что у нас появился мяч, который отец подарил на день рождения Джорджу. Он этим жутко гордился и было несколько забавных случаев, когда он оказывался в проигравшей команде – он обижался и забирал мяч, уходил домой. Это длилось недолго, так как вскоре я упросил батю купить мне мяч, которым мы спокойно играли.       Итоговые экзамены у меня принимала специальная комиссия из Лондона. И если для всех остальных детей это было только двадцать вопросов по всем предметам, то у меня их было двести, причём некоторые из которых были достаточно заковыристые. Но, серьёзно? Для меня это было очень просто, так что решил я их все достаточно быстро. И вот в шесть лет у меня был аттестат об окончании младшей школы. Событие это было не из обычных, так что обо мне даже сделали репортаж, который потом показали в новостях. Это было забавно и привлекло ко мне достаточно много внимания, а потому нет ничего удивительного в том, что разные частные школы начали присылать мне приглашения на учебу. Причем были среди нескольких приглашений достаточно известные школы. Но мы остановились на «Caterham». Дело в том, что эта школа находилась недалеко от нас, всего в двадцати минутах езды от нашего городка. Школа обучала детей с трёх лет до восемнадцати, так что я впишусь своим маленьким возрастом. Да и уровень образования там повыше, нежели у нас в городке, плюс для меня обучение там будет бесплатным. Так что отбегав вволю целое лето с пацанами, я отправился на учебу. С понедельника по пятницу я жил в общежитии школы, а на выходные батя меня забирал домой.       Единственная проблема, с которой я столкнулся – это то, что я был белой вороной. С детьми своего возраста я не сошелся, так как они меня не понимали и просто завидовали, а одиннадцатилетки не могли принять в свою компанию, так как не считали за равного. Естественно, аукнулось мне то, что я почти в два раза младше, а значит, меньше и слабее. Так что нет ничего удивительного в том, что я испытывал частые нападки. После двух недель учебы, когда малолетние идиоты осмелели и хотели окунуть меня в унитаз, я схватил стул и переебал каждого желающего совершить этот поступок. Ох, и вой начался после! Меня отстранили от учёбы на неделю. Но вот когда я объяснил суть проблемы родителям, скандал, что только начал утихать, вновь поднялся с новой силой. В конце этой истории меня обломали с досрочной сдачей экзаменов, те идиоты принесли публичные извинения, и там же, перед всеми, я заверил их, что если они меня и дальше будут задирать, то я ещё раз отхреначу их стулом. Вой вновь поднялся, но быстро затух. В итоге меня больше никто не трогал, а кто трогал, тот огребал от меня стулом или чем-то более увесистым. И именно тогда я понял, что решение сдавать экстерном экзамены за всю среднюю школу было ошибкой, так как программа была слишком обширна для быстрого изучения. Пришлось мне активно браться за учёбу, так как было многое из того, чего я не знал, и мне было необходимо заполнить все свои пробелы. Так я и учился – пять дней в школе с учебниками и два дня дома, с родителями и друзьями. Гарри пока решил не трогать, хотя я и закончил записывать все события, о которых я только помнил.       Через полгода учёбы я заметил немного увеличившийся животик у мамки. Тогда-то меня и обрадовали, что скоро у меня будет братик или сестричка. И их понять можно, так как они толком не насладились родительским счастьем, не испытали всех «прелестей». Я только порадовался за них. Говорить об ожиданиях бессмысленно, так как я попросту не знаю, чего ожидать. Будет брат – окей. Будет сестра – тоже окей. К лету я всё же осилил всю необходимую программу для окончания средней школы экстерном и убедил родителей ещё раз озаботиться вопросом с документами. Пришлось бате немного побегать, в то время как я был с мамкой. В середине июля вопрос был решён и с осени у меня начнется очень интенсивный год. Вот только он у меня начался ещё с лета, так как тридцатого июля начались роды. В больницу меня не взяли, а оставили одного дома, но на следующий день я узнал, что родилась девочка. Хех, теперь у меня есть младшая сестренка.       Вот теперь родители по полной оценили все «прелести» ребёнка, который плачет по любому поводу. Бессонные ночи, усталость, раздражительность и отсутствие какой-либо интимной жизни, которые точно отбили желание делать ещё одного ребёночка. К своему удивлению, единственным спасением для родителей стал я, так как в моём присутствии сестра успокаивалась. С моей подачи её назвали Лили. Получилось Лили Эванс, что я находил крайне забавным, учитывая в каком мире и с каким персонажем я живу поблизости. Сестра была шатенкой с карими глазами, красивым личиком и постоянно улыбалась, когда видела меня. Я частенько с ней играл, пока наши родители отсыпались после бессонных ночей. Аккуратно покружить её или легонько подергать её ножки и ручки – разницы это не имело, так как она в любом случае смеялась, что только поднимало мне настроение. Конечно, приходилось иногда менять ей подгузник, благо опыт у меня имелся, так что проблем с этим не было. Да и частенько я ловил себя на мысли, что понимаю её и точно знаю, чего она хочет. Было даже несколько моментов, когда я чувствовал её голод и просто подносил Лили к груди спящей мамки, отчего она быстренько присасывалась к ней. Это было странно, но я раньше читал о подобном, так что это спокойно вписывалось в мою картину мира даже не учитывая наличие магии. Но вскоре лето кончилось и, как бы я ни хотел остаться с сестрой, мне нужно было ехать учиться в школе.       Начало учебного года выдалось сложным. Без какой-либо раскачки у меня началась череда тестов и экзаменов. Будто я прыгал с места в карьер. Но начало учёбы таким темпом вполне оправданно, так как за один год мне нужно было подтвердить наличие слишком огромного объема знаний. Помимо основных точных наук, которые я сдавал без особого труда, мне приходилось сдавать множество гуманитарных предметов, объемы информации в которых значительно превосходили точные науки. Если в точных науках было достаточно продемонстрировать знание необходимых формул и умение ими пользоваться в решении задач, то вот в гуманитарных нужно было получить практически полное представление о современном мире, истории и искусстве. И хотя география и история были немного знакомы мне, но вот искусство — это просто огромный пласт информации, который я ДОЛЖЕН БЫЛ знать. Но день за днём, неделя за неделей, я прорывался сквозь различные тесты, иногда отдыхая на выходных дома с сестрой. На новый год у меня было сразу две недели каникул, которые я с улыбкой и хорошим настроением проводил дома, только раз выйдя с друзьями на улицу погулять, так как хотелось немного побеситься и сбросить пар. А что, как не война в снежки может дать мне сбросить пар? Вот я и веселился, отдыхая душой. Ну и дома с сестрой играл, не без этого. Всё же хотя я на выходных и помогал немного с ней, полноценно родители смогли отдохнуть только сейчас.       Но ничего не длится вечно, особенно если ты хочешь продлить этот момент, так что не успел я оглянуться, как каникулы кончились и на меня вновь свалились экзамены. Из учеников меня больше никто не трогал, а учителя радовались, ведь если такой ученик закончит их школу, то они все смогут рассчитывать на премию, а школа получит дополнительное финансирование от государства. Я же старался получить высший балл по максимальному количеству предметов. Понятно, что по физкультуре было бессмысленно меня экзаменовать, так как я просто не выдам нужного результата, который требуется для семнадцатилетнего, в свои восемь лет, поэтому просто зачёт. Единственный предмет, по которому у меня не максимальная оценка – это поэзия. Слишком слаб мой английский для составления стихов. Но всё же своего я добился, и в конце года получил свой диплом об окончании старшей школы. Дальше шёл только бакалавриат, магистратура и докторская. Мне вновь уделили немного времени в новостях, написали небольшой заголовок в газете, прозвали юным дарованием и даже взяли короткое интервью. После этого мне пришло приглашение на учёбу в Кембридж, Оксфорд, Имперский колледж Лондона и университет Дарем. Это четыре самых престижных университета из всех предложений. А ведь приглашения приходили даже из других стран! Но вновь я руководствовался одним единственным критерием. Расстояние.       Какие бы университеты крутыми не были, будь то Оксфорд или Кембридж, но выбрал я именно Имперский колледж Лондона, так как он был недалеко от нашего городка. Естественно, когда я подал туда документы сразу на три направления одного факультета, возникли вопросы. Меня интересовала электроника и электротехника, информационные и вычислительные технологии и биоинженерия. Дело в том, что я получил грант от государства на дальнейшую учёбу, но воспользоваться им можно только один раз. А на одной вышке я останавливаться не хочу. Естественно, что при такой нагрузке о досрочном окончании не может быть речи, так как необходимо изучить слишком много различной литературы, а ведь окончание каждого из трёх курсов теперь знаменуется не только экзаменами, но и курсовой работой, которая подбивает и суммирует все знания, что студент получил за год учёбы. Не знаю почему, но для меня решили сделать исключение и, составив индивидуальную программу, зачислили на инженерный факультет сразу на три специальности. Именно с того дня я погрузился в ад.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.