Не совместимое - Совместимо!!!

Дайзен улыбнулся всем и пошёл в сторону класса. Люси и Куниеда посмотрели друг на друга и сразу же последовали за учителем, а за ними и остальные. Нацу всё время косо глядел на Лайта, а тот в свою очередь на него. Эл был занят "истреблением" леденца, Кана и Канзаки обсуждали Водолея. Алберона рассказывала, как Водолей смыла их с Люси во время соревнования на мага S класса. Ога и Бесапуз мелкими шагами топали за Куниедой и Люси. Химикаве же воще на всё было пофиг, а Дождия и Грей шли рядом, мало по малу смотря в сторону друг - друга. Кого я забыла, ах да, Гажил, он куда-то удрал, наверно подумал, что не кто не заметит. Придя в класс, все сели на свои места. Правда, прежде чем сесть, Канзаки позволил Люси выбрать, которое место бы та выбрала, лишь потом, когда Люси выбрала место рядом с Лайтом, сел в перрёд. - И так.. Думаю, вы все готовы к нашим занятиям, - начал своё предложение Дайзен, - Не хватает? - все не понимающе на него посмотрели. А Дайзен же в это время вышел из класса. Люси посмотрела в сторону Куниеды, а та пожала плечами. Вдруг послышался какой-то сильный удар и грохот. Словно кто-то дерётся. Все посмотрели друг на друга, - А вот и он, - проговорил Рейдли и притащил слегка измотанного Гажила. У Нацу и Оги глаза были с размеров в глобус. Гажил же подумал промолчать, будет лучше для своей же безопасности. - Демон, - лишь тихо проговорил он сажаясь на своё место. Нацу начал о чём-то его расспрашивать, а Ога и Химикава очень старательно подслушивали. - Ну хватит, - можно сказать нежно сказал Дайзен и зло посмотрел в сторону Нацу, только тот не обратил на это внимание и всё так же продолжал спрашивать о чём-то Гажила. Гажил же со страхом в глазах смотрел на Рейдли и не чего не отвечал. Тут Нацу ощутил, что его тело сжимается и он хочет разорвать себя. Он начал держать голову и падать, только Ога вовремя его подхватил и со злостью посмотрел на учителя. - Я же говорил, хватит, - всё таким же нежным голосом сказал Дайзен. - Теперь все в сборе и я бы хотел начать урок. Кто из вас может сказать, что значит из себя слово "Эксперимент"? - он осмотрел класс. Не кто не поднимал руку, вероятно, не кто и не хотел отвечать. В это время, Лайту захотелось спать, и он невольно зевнул, что и было его ошибкой. Дайзен подумал, что ему скучно и решил предоставить ему шанс ответить, - Ягами-кун, может ты знаешь ответ? Вижу тебе очень скучно на нашем занятии, - Лайт встал и всё так же зевая начал что-то рассказывать. - Эксперимент — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы, установления причинных связей между феноменами. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию, - все, кто сидел в классе, лишь открыв рты смотрели на Лайта, кроме Эл конечно же. Он знал все это. И какого было его удивление, увидев, что Люси тоже не очень-то удивилась. "Возможно, она умная блондинка. Хотяя.. Блондинка и умная, не совпадает", - подумал он про себя. - Отличный ответ, Ягами-кун. Что ещё ожидать от лучшего ученика Японии. Можешь сесть. Так, а вы все запомнили, что сказал Ягами-кун? - спросил он оставшийся класс. Куниеда, Кана и Дождия кивнули, а все остальные лишь смотрели на всё пофигистичным взглядом. Конечно не запомнили, как, например Нацу, сможет запомнить на столько длинное и научное предложение? - Может кто-то повторит? - всё не угомонился Дайзен. - Вы скажите, зачем это нам нужно? Мы не имеем к эксперименту никакого отношения, - проговорил Нацу. Ой как зряяя.. Рейдли аж позеленел от такой наглости. - Драгнил, вы хотите повторить, прошу. Встаньте,- делать было нечего. Нацу встал и начал говорить то, что осталось у него в памяти от того, что говорил Лайт. - Эксперимент - это такое исследование, где экспериментируют. Ну всякие там лягушки, мышки и ещё много чего. Ну всё, хватит, - сказал он и сел на место. Люси и Куниеда начали хихикать, а Дайзен был не в очень-то хорошем настроении. - Мисс Хартфилия, вы не хотели бы исправить ошибку Драгнила? - Люси кивнула и встала с места. - Я скажу своими словами. Эксперимент - метод познания, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности. Эксперимент осуществляется на основе теории, определяющей постановку задач и интерпретацию его результатов. Нередко главной задачей эксперимента, служит проверка гипотез и предсказаний теории, имеющих принципиальное значение. В связи с этим, эксперимент, как одна из форм практики выполняет функцию критерия истинности научного познания в целом, - договорила Люси и посмотрела на учителя. Тот с улыбкой кивнул и дал разрешение сесть. У всех была такая же реакция, как и тогда, когда рассказывал Лайт. - Принимаю такой ответ. Можете записать и этот вариант. Люси Хартфилия и Лайт Ягами, я назначаю вас старостой и зам старостой класса. Кто из вас кто, сами разберётесь, - после этого слова по классу пробежался не очень-то довольный рык Нацу. - Почему Люси должна работать вместе с этим? - показывая на Лайта, - Я лучше подхожу на место Зама. Не справедливо,- возмущался Нацу. Дайзен на это лишь улыбнулся. - Может ты и силён физически, но когда Господь распределял ум всем людям, тебя он кажется забыл, так что будь доволен и не возникай. Люси Хартфилия и Лайт Ягами, - после сказанного он посмотрел на Лайта и Эл, увидев наручники, он добавил, - Конечно, ещё и Рьюга Хидеки, так как они с Ягами-куном связаны, будут отвечать за хорошее поведение класса. Не следует специально пытаться им навредить, я всё узнаю и если это случится, кому-то не поздоровится, - все сглотнули и тихо начали шептаться. - А почему вы называете Рюдзаки – Рьюгой Хидеки? Ведь когда мы знакомились, он назвал себя Рюдзаки, - проговорила Люси. Лайт закрыл лицо одной рукой, а все будто очнулись ото сна и посмотрели на Эла. «Я надеялся, что некто не заметит» - подумал Рюдзаки. «Люси очень хороша на память, впечетляет», - в то же время пронеслось в голове Лайте. - Ну, на самом деле, меня зовут Рьюга, но для друзей просто Рюдзаки, - выкрутился считай. Все удивились, но кроме Люси, не кто большого внимания на это не обратил. - Если это всё, чего мисс Хартфилия хотела знать, то я продолжу, пожалуй. Аой Куниеда, можешь ответить на такой вопрос, - Аой встала, - Где находится самая большая библиотека в мире? - Куниеда подумала и с улыбкой посмотрела на учителя. - Я думаю, что это библиотека Клонгресса в США. Она находится в Вашингтоне, - Дайзен кивнул и велел ей сесть. Сперва, похвалил, конечно же. - Хорошо, - учитель посмотрел на свой класс, - Дождия Локсар, ответь на такой вопрос, - Дождия смутилась и встала с места, - Как ты думаешь, что такое любовь? - странный вопрос. Все присутствующие присвистнули, а Дождия покраснела аж до ушей. - Дождия думает, что любовь - это то, что заставляет человека действовать необдуманно, - она посмотрела на Грея, а тот смущённо отвёл от него взгляд. - Ээээ.. всёёё. Дождия знает только это, - Дайзен вздохнул. - А можно мне ответить на этот вопрос? - понял руку Нацу. Все, в частности и сам Рейдли, удивились. - Отвечай, - сказал учитель и с интересом начал слушать, что рассказывает Нацу. - Любовь - это когда ты всё время рядом с человеком, который тебе нравится. Хочешь защитить его, укрыть от всего злого, что только может быть. Хочешь всё время находиться рядом с ним, обнимать, говорить красивые слова, - все застыли, даже боясь пошевелиться. Нацу рассказывал так реально, будто он сам был в кого-то влюблён. Все разом посмотрели на Люси. Она покраснела и отвела взгляд к окну. Лишь Эл и Лайт сидели не очень-то этим довольные. А Нацу всё продолжал, - Гулять в парке и из мелочей делать прекрасные открытия. С любимым, даже простой день, становится не забываемым, - закончив, Нацу сел, а все прибывали в шоке, даже Люси, которая всегда была рядом, не думала, что Нацу может говорить такие слова. - Драгнил, это было совсем не плохо, - наконец очнулся учитель, - Можно сказать, даже хорошо. - Нацу смутился. Он не хотел, что бы все знали о его чувствах к Люси, но всё же не смог удержаться и ответил на этот вопрос. - Учитель, а разве любовь имеет отношение к нашим занятиям? - спросил не с того ни с чего Ога. Куниеда вздохнула. Ога же не понимал, в чём смысл их обучения и при чём тут любовь. - Смысл есть всегда, Тацуми-кун, - проговорил Дайзен. - Хорошо, Драгнил ответил нам на этот вопрос и весьма хорошо. Теперь хочу услышать вас, Рьюга-кун, - Эл посмотрел на Дайзена и лениво вытащил изо рта леденец, - Расскажете нам о .. хмм.. о ком бы вам рассказать? Расскажите нам о.. Пушкине. Великий русский поэт, слышали о таком? - Рьюга кивнул. Он рассказал всё, начиная с семьи, заканчивая смертью. Все были удивлены такими знаниями, но вспомнив, что он детектив и должен знать практически всё, решили, что это его долг. - Весьма впечатляет. Я не ошибся, когда собирал вас. Этот класс многого достигнет. Думаю, хватит с вас проверки, на сегодня вы свободны. С завтрашнего дня, вас ждёт суровое обучение, будьте готовы к этому. И не забывайте слова, что вы сегодня говорили, - сказав это, Дайзен вышел из комнаты, а все остальные просто непонимающе остались сидеть, смотря уходящему учителю в спину.