ID работы: 9560464

Protege moi

Слэш
NC-17
В процессе
78
автор
Размер:
планируется Макси, написано 6 страниц, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
78 Нравится 1 Отзывы 20 В сборник Скачать

1. POV Акутагава

Настройки текста
Все, что оставалось Рюноскэ, пока его представляли классу, - стоять смирно и стараться ни на кого не смотреть. Медленно, будто урок так и не начался, учитель произносил монотонные слова, нервно сжимая то ли ручку, то ли карандаш. Бесконечные удары по концу стола грифелем в такт разлетались по классу. Изредка кидая взгляд на учеников, Рю с облегчением заметил незаинтересованность большинства в его персоне. «Поскорей бы это все закончилось. Осталось потерпеть всего два года» -… С этого дня Акутагава Рюноскэ – ваш новый друг. Пожалуйста, - замер на секунду учитель, строго посмотря на новичка, - Относитесь к нему с пониманием. Можешь сесть за свободное место на последней парте. Пять шагов длинной в бесконечность. Тихое пошаркивание старой обуви, как ни старалось, не могло заглушить беспокойные мысли. Зачем он согласился на эту идею? Кто готов брать в элитное заведение мальчика с улицы? И, главное, чего ради? Удобный стул, новый стол. Светло-серая школьная форма, олицетворяющая, как прописано в уставе, невинность и гордость учеников частного учебного заведения. Цветы в огромном количестве в каждом классе и уголке коридора, шкафы, сверху до низа заполненные учебными принадлежностями, и, по слухам, даже настоящий живой уголок в кабинете биологии. Эмблема. Он забыл ее пришить к пиджаку. Любой учащийся должен гордо носить герб с названием школы. Две переплетающиеся, смотрящие друг на друга серо-зеленые змеи, держащие над собой три заглавные английские буквы – “Y. H. S.”. “Yokohama High School”, должно быть. Пока темноволосый парень провел несколько часов в необычном, для школы, классе ожиданий, он успел перечитать всевозможные буклеты, рассмотреть детали на огромном гербе в центре комнаты и даже найти ошибки художника. Хотя намного больше его поразили огромные синие диваны и директор школы. До того дня он ни разу не проводил так много времени на чем-то столь мягком и, словно, таким новым? Если в этой комнате провинившиеся должны отрабатывать свои ошибки, то он, пожалуй, готов стать самым плохим учеником этой школы. На первый взгляд директор казался обычным мужчиной средних лет, с недосыпом и слегка небрежным отношением к своему внешнему виду. Веселый, добрый человек, с амбициями выпускника университета и взглядом уверенной личности. Первое, в чем-то очень даже, ошибочное впечатление, прошло сразу, как только в заднем кармане Мори-сенсея Акутагава увидел небольшой пистолет. Неожиданное несоответствие реальности и действительности тут же привело мечтающего парня из мира грез в настоящее. Да, ему сообщили несколько раз заранее, что его сочинение заняло первое место по всей Японии, и теперь он имеет право учиться в лучшей школе своей префектуры. Да, парень знал, что в назначенный день ровно в 17:00 в его приют приедет представитель старшей школы, но он и подумать не мог, что им окажется сам директор. Рю много дней пытался сопоставить факты с действительностью, придумывая новые теории, почти сразу же отбрасывая одну за другой. В какой-то момент парень решил, что никакой школы и вовсе нет, никто за ним не приедет и это всего-навсего чей-то глупый розыгрыш. Ведь в конкурсе сочинений он в жизни не участвовал. Но в обещанный день, в непривычную, для октября, жаркий день, за ним приехали. Куча бесполезных документов, приветливая улыбка, откровенное лицемерие и, скорее всего, крупная взятка, и вот – Рюноскэ уже не просто безызвестная сирота, а ученик престижной школы с лучшими дорогами в дальнейшую жизнь. И все же было в этом что-то загадочное и темное. Акутагава, отсчитывая минуты ожидания на большом диване, уже засомневался в собственном решение ступить на новый путь. Почему именно он? В его обществе были и другие, действительно достойные высшего света, люди. Да, никто не спорил, что оценки Рю всегда были на балл выше других, но это же не повод, чтобы за ним приезжали в неизвестную даль и забирали, как звезду Голливуда. Возможно, этот Мори-сенсей просто ищет себе мальчика на побегушках. Или планирует знатно поживиться на детском труде. Тик-так, тик-так. Прошел еще один час, прежде чем Акутагава полностью принял свое положение. Неплохо, все же, складывается жизнь. Пусть его и отдадут в рабство, или, быть может, заставят до конца жизни горбатиться на незаконную деятельность, это куда лучше, чем получать гроши в пропитанном алкоголе баре, там же их оставляя. К тому же, Мори-сенсей обеспечил хорошее образование еще и его сестре, Гин. Она как раз только должна была перейти в следующем году в среднюю школу, а, благодаря стараниям (и связям) директора, девушка уже сейчас начала учиться в новом учебном заведение. Вопросов было много, ответов – еще меньше. Мори-сенсей позже дал знать Рю, что впечатлён его способностями, а давать светлое будущее молодому поколению – что-то вроде его хобби в скучной жизни. Дни в новой школе, по сравнению с предыдущей, пролетали намного ярче. Акутагава даже спустя неделю не мог привыкнуть к ее величию – порой, ища лабораторию или библиотеку, парень плутал, натыкаясь на бесконечные тупики. Возможно, когда-то эта школа была чьим-то дорогим поместьем, а уже после здание переделали под учебное заведение. Иначе как объяснить высокие потолки, многочисленные статуи разных размеров и дизайн, скорее напоминающий музей, нежели общественное место. Тем не менее, основные места старшеклассник запомнил буквально сразу – его класс первый, если идти по коридору второго этажа, туалеты находятся в конце поворота у класса с синими табличками, а в столовую лучше всего заходить со школьного дворика. Одноклассники, казавшиеся поначалу важными персонами, даже не обращали на новичка внимания. Как понял Рю, подобное поведение вовсе не было реакцией на его статус, а, скорее, нежелание заводить новые узы, поддерживать и развивать отношения с новым человеком. Когда он уронил карандаш, его тут же подняли и передали в руки, когда забыл учебник – девушка, сидящая по соседству, спокойно поделилась своей книжкой. Было бы желание, Рюноскэ давно нашел парочку знакомых, а, может, даже школьных друзей. Но ни он, ни его одноклассники не нуждались в этом. Парень привык быть один в любом обществе. Когда-то, он не любил об этом вспоминать, Рю старался наладить отношения со сверстниками, но ничем, кроме драк и унижением с обоих сторон, это не заканчивалось. Может, оно и к лучшему – порой одному быть безопаснее, чем с оравой знакомых. Учителя особо не спрашивали переведенного, но недавний тест и так показал всем его знания. Отличный балл, как всегда. Особенно легко парню давались гуманитарные науки – литература, японский язык, искусство и история. С более точными приходилось попотеть, чтобы общий балл был примерно наравне. К счастью, память и удача в учебе была благосклонна к новичку. Вот что точно не любил Акутагава – так это физические упражнения. С детства, страдая слабым иммунитетом, старшеклассник, то и дело, кашлял кровью или вытирал ее у носа, теряя силы от простых упражнений на выносливость. В какой-то момент, когда он был совсем ребенком, кончики его волос начали светлеть, теряя черный пигмент. Как ни старался Рю исправить проблему, все было тщетно. Было даже время, когда парень пытался отрезать эти концы, но слова кого-то из сирот его остановили, врезавшись в память – «Интересный цвет. Тебе идет». Кто это был, Рюноскэ так и не мог вспомнить. Но больше никто никогда ему такого не говорил. Как бы сильно парень не обходил стороной уроки физкультуры, а не отметить отдельные комнаты для переодеваний и душевую было невозможно. В предыдущей школе все ученики переодевались или в самих классах, что периодически заканчивалось киданием грязных рубашек друг в друга и возгласы недовольных учителей, или в кабинете физкультуры. Зимой это было в разы сложнее - небольшой класс вечно продувал холодный воздух из открытых окон и щелей старого здания. Поэтому, как только Рю узнал о специальной комнате с собственным небольшим шкафчиком, готов был целовать стены этой школы. Несколько уроков парень представлял будущее занятие и эту самую комнату – заставит ли учитель его заниматься вместе со всеми на одном уровне? Предупредил ли Мори-сенсей о его слабом здоровье? И выделили ли ему уже собственный шкаф или это более долгий процесс? Комнатой для переодеваний оказалось небольшое помещение, поменьше их классного кабинете и уж точно места ожиданий с огромным диваном. Тем не менее, на удивление Рю, в ней спокойно помещался весь класс. Никто не толкался и не кидался одеждой, как в школе при приюте. Кто-то спорил на повышенных тонах, где-то сзади него доносился смех и обсуждение последней игры, но, в целом, никакой суматохи и раздражающих звуков. Парень огляделся. Его одноклассники, не спеша, переодевались в бело-голубую форму, с той самой эмблемой школы. Хоть Рюноскэ и провел довольно долгое время с новыми знакомыми, но никого, толком, по именам не запомнил. Знал только, что у одноклассника с большими бровями можно спросить списать математику, а у рыжеволосого - попросить достать любые вещи. Скорее всего, даже запрещенные. Акутагава, доставая мягкую униформу из собственного шкафчика (на нем красовалась небольшая табличка с выгравированными иероглифами – его фамилией и именем), засмотрелся на паренька, о ком только что думал. Судя по шкафчику, если, конечно, это его шкаф, то парня зовут Накахара Тюя. Невысокий, худощавый, но явно занимающийся спортом, обладатель огненно-рыжих волос, аккуратно причесанных и, скорее всего, уложенных с утра гелем. Утверждать точно Рю не мог, но что-то ему подсказывало, что человек, крепивший к своему портфелю маленькие значки с символикой известного бренда, внимателен как к деталям, так и к собственному внешнему виду. Должно быть он, как и все остальные – отпрыск известной личности, попавшей в школу далеко не благодаря своим знаниям. Впрочем, Акутагава не видел в этом ничего плохого – мир переполнен несправедливостью, так зачем мучать себя очередным неравенством? - Эй, новенький. Будешь так смотреть на меня – я в лепешку превращусь. Звонкий голос вернул парня в реальность. Не успев понять, что к чему (И с каких пор разглядывать кого-то с таким интересом стало для него нормальным явлением?), Рю ответил. Как всегда, в своей манере – в полтона: - Ясно. Значит не буду. «Ясно, значит не буду? Ничего умнее сказать не мог?» - Не переживай ты так, Акутагава-кун, - подошел рыжеволосый к Рю. Жестикулируя пальцами, Тюя улыбался новичку, совсем не имея в виду ничего плохого. По крайней мере, в это хотел верить Рюноскэ, - Меня зовут Накахара Тюя. Получается, мы с тобой в одном классе, да? - Да, - четко и быстро ответил новенький. Когда-нибудь, Рю был уверен, он привыкнет к доброте окружающих, но пока подобное ему в новинку, - Акутагава Рюноскэ. Видел тебя в классе. - Не удивительно, балда, - игриво щелкнул пальцами Тюя, подходя к шумной компании, - Обращайся, если что. Новенький! Так и не поняв, к чему в конце новый знакомый добавил «новенький», Акутагава продолжил смотреть ему в след. Стоит ли попробовать завести дружбу с этим типом? Судя по его статусу в этом обществе – пробиться будет сложно. Но можно попробовать получить хорошую связь во время тестов, дав списать парочку заданий. С другой стороны, нужно ли ему знакомство с таким сомнительным парнем? Слухи, в конце концов, появляются не на пустом месте. Если поговаривают, что рыжеволосый способен достать что угодно, то и проблем у него, должно быть, не мало. И какую плату потребует такой человек взамен? Рассуждая о новой связи, Акутагава не мог скрыть интереса к новой персоне. Со стороны этот парень действительно выглядел выдающийся личностью. Яркий, в дорогом одеянии, звонкий голос, идеальная осанка и прилежный внешний вид. Многие девушки позавидовали бы его умению держать себя в идеальном расположение тела и духа. Урок физкультуры, к его счастью, не продлился так мучительно, как представлял себе Рюноскэ. Видимо, пора перестать сравнивать воспоминания из приюта и ожидания от новой школы. К его счастью, новый учитель оказался не только понимающим, но и добрейшим человеком. Получив разрешение не заниматься с остальными, парень с радостью, согласился помочь предподавателю с бумажной работой. Составление списка учащихся и заполнение таблиц оказалось куда проще прыжков в высоту и бега на скорость. Словом, учебные дни проходили быстро. Робость и неуверенность от пребывания в новом классе в скором времени исчезли, проблемы остались разве что с выполнением некоторых заданий на уроке и дома. С Мори-сенсеем Рю так и не виделся после первого дня, да и желания особого не было. Гин, как она рассказывала, была не в меньшем восторге от новой школы и уже успела занять главное место в клубе. Со временем парень даже смог устроиться на подработку – от одноклассников Акутагава узнал, что местный супермаркет ищет вечернего работника. Всего за пару недель жизнь парня кардинально изменилась. Вот только радоваться ему или скулить от грусти – парень пока не решил. С одной стороны, новая дорога, свет в жизни обеспечили ему билет в успешное будущее. С другой стороны – чем придется платить взамен? И есть ли действительно смысл в изменениях его жизни? Да, школа и окружение поменялись. Но темноту в душе не выгнать. Собственную мглу стоит опасаться больше чужих пороков, ведь так? Возможно, будь так и дальше, Рю со спокойной душой и сердцем окончил старшую школу и поступил в Токийский университет, при желании. Или даже пошел выше – заграницу, в успешные университеты Англии или Европы. Оценки позволяли, гарант школы и накопления – вполне. Было бы так, если б не одно «но». Один случай, одна встреча, поменявшая в корень жизнь троих парней. Школьное собрание. Влиятельным учебное заведение было не только благодаря своей (поговаривают, даже кровавой) историей и архитектуре, но и частыми собраниями учительского состава. С периодической точностью раз-два в месяц все ученики собирались в актовом зале (еще одна причина гордости «YHS»). Мори-сенсей, иногда с помощниками, но чаще всего в гордом одиночестве, рассказывал учащимся о ближайшем мероприятии или об обязанностях учеников. Порой об экзаменах, реже – о внеплановых выходных. В этот раз, судя по разговору учителей, тема обсуждения коснется клубов и деятельности не только в самой школе, но и за ее пределами. - …Помните, вы – не только наша гордость, но и своих родителей. Не заставляйте волноваться любящих вас людей. Приходите домой не позже десяти вечера, даже если засиживаетесь, находясь в здании школы. Всегда предупреждайте ваших родителей или опекунов о вашем местоположении… Никто не шумел, но и, как заметил Рю, мало кто внимательно слушал речь Мори-сенсея. Еще в самом начале и сам Акутагава заскучал. Первое время парень играл с черной резинкой на руке (взял у сестры и забыл положить обратно), но совсем скоро самодельное развлечение наскучило. Сосредоточиться не получалось – слова директора эхом раздавались по всем рядам, да и микрофон, судя по всему, был неправильно настроен. Со временем Акутагава поймал себя на том, что разглядывает сидящих рядом учеников. Красивые девушки и парни, кто-то – в более официальном виде, другие – позволяли себе распускать волосы (должно быть, в таких местах богатые родители платят достаточно, чтобы их чадо могло красить волосы и не скрывать проколы в ушах). - …Говорю тебе, моя знакомая-бармен видела его вчера в потасовке. Да, та самая, что кончилась стрельбой! – доносился шепот сидящей впереди девушки. - Думаешь? Хотя… Я слышала, что Дадзай-сана видели около… Тех мест… Сама понимаешь… Там только наркоманы и ошиваются… Акутагава внимательно прислушался. Кто этот загадочный Дадзай-сан и почему о нем ходят такие странные слухи? Если подумать, за эту неделю Рю успел услышать еще несколько таких сплетен, и все об этом загадочном парне. Кажется, его стоит опасаться, если он действительно как-либо связан с преступной организацией. - Черт, а он горяч! – тихо засмеялась одноклассница, поправляя волосы, - Думаешь, он предпочитает девушек постарше? С опытом? Акутагава закашлял, прижавшись спиной к стулу. Только глупых разговоров подобных девиц ему не хватало для полного счастья. И, все же, кто он? - Мари-тян, смотри, вот он! – чуть громче воскликнула девушка, указывая на парня с левого ряда. Одновременно с другой девушкой Рю повернул голову. В самом деле, недалеко от них, всего на ряд дальше, сидел парень. Под школьной формой виднелись бинты, скрывающие большую часть тела. Возможно, Рю только показалось, но у этого типа слишком большое самомнение о себе. Сколько Акутагава не разглядывал загадочного одноклассника, все не мог понять – что же в нем такого особенного, раз сплетни не прекращаются уже много дней? Местный хулиган или отпрыск кого-то уж слишком влиятельного? Может, он перешел кому-то не тому дорогу и теперь ему пытаются мстить? Очень странно, да и мало вероятно – аура у Дадзай-сана хозяина своего места. Он странный. Хоть Рю и мог наблюдать за одноклассником только на расстоянии, но составить впечатление о парне труда не возникло. Слишком важный для этого места. Серьезный, будто собирается отправиться на встречу с императором. Властный, раз рядом сидят его подчиненные, такие же одноклассники. И, возможно, мертвый внутри. Не удивительно, таких пустых Рю часто встречал в своей жизни. Парни, имеющие авторитет, но не знают, как им пользоваться. Акутагава предпочитал не связываться с такими, дабы не навлечь беду. Но что-то не так. Дадзай-сан словно хранит свой секрет. Как чудовище из той сказки. «Кто ты такой, Дадзай-сан?» Монолог директора уже давно сменился тихим голосом учителя. Рю пытался вспомнить, кем же является девушка у микрофона, но память подводила. В последнее время его самочувствие начало ухудшаться, хоть Акутагава и старался скрывать сей факт от Гин и преподавателей. Он не болен. Ни за что, больше никогда Рю не будет лежать под холодными капельницами, в ожидание то ли скорой кончины, то ли очередных таблеток с запахом плесени. Достаточно в жизни молодого парня врачей и больниц. Если ему суждено страдать всю жизнь и молиться за упокой – уж лучше умереть в расцвете сил. Особенно, если терять нечего. - Кх… Новичок сжал грудь, что были силы. Сжавшись, парень старался не привлекать внимание. Почему сейчас, не через десять минут, не вечером, а у всех на виду? Проклятье. Мир, ты сходишь с ума и пытаешься разрушить и так не построенную жизнь? Гребанная судьба. Только жалости со стороны не хватало для полного счастья. Сжимаясь сильнее от боли, Акутагава, стиснув зубы, представлял, как из новенького он превратиться в школьного клоуна, над кем будут смеяться до самого выпуска. Если он вообще до него доживет. Оставлять ситуацию просто так было нельзя. Вспоминая, как его учили дышать в такие моменты, Рюноскэ пытался хотя бы восстановить нужную дозу кислорода в легких. Только бы никто не заметил. Он справится, ведь всегда получалось. Осталось немного, Рюноскэ. Не отпуская руку от груди, парень, по-прежнему глубоко вздыхая, поспешил к выходу. Если бы не подступающий кашель, Рю бы выдержал эту неприятность. «Только бы форму не испачкать» Закрывая за собой тяжелую дверь, новичок уже не сдерживался. Кровавый кашель, оседая неприятным осадком где-то внизу горла, так и норовил выйти наружу. Закрывая кашель ладонью, словно пытаясь скрыть болезнь, Рю торопился к туалету. Он должен быть где-то в конце коридора, не иначе. К глазам уже подступали слезы. Организм словно просил хозяина – эй, парень, дай мне глотка свежего воздуха! Я задыхаюсь, эй! - Ты в порядке? – послышался голос позади. Обернувшись, Рю увидел парня, чей вид напоминало скорее ожившую мумию, нежели ученика престижной школы. Каштановые волосы и темно-янтарный цвет глаз. Нежные черты лица, скорее похожие на повзрослевшего ребенка, чем выпускника. Длинные ресницы и светлая кожа, мечта любой девушки. И в то же время было в нем что-то загадочное и непонятное. Встречая подобных типов, Рю хотелось еще больше кашлять из-за невыносимого запаха дешевых сигарет. Но не в случае с этим парнем. От него пахло мылом, лавандой и чем-то еще, что казалось Акутагаве до безумия знакомым и непонятным одновременно. - Так тебе помочь? – повторил стоящий рядом, не спуская глаз с новичка. Хватило лишь секунды, короткого мгновения, и новый ученик застыл, не понимая, чего от него ждут. Как же зовут этого парня? Ведь именно про него шептались всю неделю и говорили девушки, сидящие на переднем ряду. «Я схожу с ума» Слишком грозный взгляд юноши его лет и нежный, бархатистый голос. Чертовы аристократы, все как в средневековых книжках, будь они не ладны! Что-то во взгляде парня взбесило и, одновременно, так противоречиво, очаровало Рю, впервые смотрящего так долго в чьи-то глаза. Яркость, вперемешку с тьмой и болью, окутанная туманом прошлого. Что можно еще увидеть, если всего на минутку задержать свой взгляд на этом парне? Сойти с ума? Или обрести вечный покой? «Перестань. Он – просто местный придурок с деньгами. Не дай себя одурачить» - Я в поря… - закончить Рю помешал не столько подступающий кашель, сколько стоящая прямо перед ним стена. Потирая ушибленный висок и окружность правого глаза, парень, смущаясь от собственной глупости, поторопился в уборную, молясь, чтобы его позор не лицезрел этот тип. Видел его нелепую походку и столкновение загадочный старшеклассник или нет – оставалось еще узнать. Вернувшись после промывки рта и небольшого рвотного позыва обратно на свое место, Рю только и оставалось, что потирать капли воды на щеках и передних прядях волос. Все позади, не стоит так волноваться. Хоть от былого кашля и кровавых сгустков во рту ничего не осталось, странное противное чувство ниже шеи таилось до сих пор. Стыд ли это, странное смущение от первой встречи или очередная стадия болезни дала о себе знать – парень не мог понять. Руки странно дрожали, хотелось провалиться сквозь землю и никогда больше не сидеть на этом чертовом стуле. Краем глаза Рюноскэ наблюдал за новым знакомым. Он не подавал виду, не оборачивался по сторонам, как делали многие другие ученики; не пытался залезть в телефон и даже не ерзал по стулу. Просто сидел, будто на собрании, нежели школьном выступлении. Сглатывая неприятный ком в горле, Акутагава сжимал сиденье, стараясь унять дрожь от недавнего пережитого. Только лишних проблем ему и не хватало. Девушки по-прежнему шептались рядом, но уже о другом. Учителя на сцене успел два раза сменить завуч, постоянно поправляющий очки. А загадочный старшеклассник – переговорить несколько раз с сидящим рядом Мори-сенсеем. «Либо он что-то натворил из ряда вон… Либо слишком хорошо тесен с директором. Не нравится он мне. Нет, совершенно не нравится» - успокаивал себя Рю, продолжая наблюдать за старшеклассником, уже не скрывая любопытства. Когда ты вляпался, считал парень, нет смысла скрывать грязь на руках. Здесь нечто похожее. - Дадзай-сан? – вспомнил Рюноскэ, потирая холодную руку.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.