Запись на доске
Виды: Биологическая адаптация Физиологическая адаптация Социально-психологическая адаптация Профессиональная адаптация Адаптация социальная Адаптация персонала Адаптация в чужеродной языковой среде Адаптация в лингвистике. — Записали? — На что учительнице пошли кивки учащихся. — Сейчас распишем и приведём примеры к каждому виду. Так и проходит урок до определённого момента. Под конец урока учительница дала небольшой тест по этой теме и села на своё место. Чонгук гаденько улыбнулся и разобрал ручку. Альфа скатал маленькие шарики и стал пулять ими в Чимина. Омегу это раздражало. Очень раздражало, но Пак держался. Он не хотел подвести учителя и поэтому терпел. Какое счастье было слышать звонок. Все дети сдали тест и пошли в другой кабинет. уроки проходили довольно быстро, что удивляло. После всех занятий, Чимин продежурил в классе и отправился в раздевалку. Там было тихо и темно. Чимин подходит к своему крючку, как вдруг его кто-то бьёт. Удар был сильным и направленный на лицо. Омега вскрикнул от такого и сразу положил маленькую ладошку и щёку, шипя от боли. Потом следует ещё удар на этот раз в живот. Пак скорчился, согнулся по полам и не мог вдохнуть. Удары продолжали проходится по телу омеги, пока он не остался лежать на полу. Через 10 минут Чимину удалось встать и выйти из школы медленно идя домой. — Мне ведь потом на работу… — прошипел открывая дверь квартиры Пак. Быстро переодевшись он поел и точно также быстро отправился на работу, быстрым шагом.1 часть
4 декабря 2020 г., 21:15
Неприятный звук будильника раздаётся по всей комнате и напоминает о том, что наступило утро и нужно вставать. Ровно 07:00. Из-под одеяла выглядывает розовая макушка парнишки, который недовольно мычит, но всё же выключает будильник.
Этого парнишку зовут Пак Чимин. Омега поднимается с мягкой кровати и сладко потягивается. Маленькими шагами приближаясь к окну, он медленно его открывает. Лицо парня сразу освежает прохладный, осенний ветерок и окончательно выводит парня из сонного состояния. Пак смотрит на серую улицу сквозь стекло и выдыхает свежий воздух.
Небо было пасмурное и постепенно на нём собирались тучи. Солнце конечно же светило, но из-за тёмных облаков его не было видно, но всё же некоторые лучи просачивались сквозь облаков и свет этих лучей падал на землю.
— «Будет дождь» — отметил про себя парень и подходит к своему шкафу. Открыв его, Чимин приготовил школьную форму, а сам взял боксёры с синим полотенцем и пошёл в душ. Пак заходит в ванную комнату, снимает с себя пижаму и кидает её в корзину для белья, так как не стирал её уже неделю. Он зашёл в душевую кабинку, включил воду. Холодные потоки полились на тело парня, и оно покрылось марашками. Чимин настраивает тёплую воду и встаёт под неё, начиная смывать с себя пот. Быстро приняв душ, Чимин вытирает своё тело полотенцем и надевает боксёры. Пак подходит к раковине, берёт в руки зубную щётку с пастой и принимается чистить зубы. Парень тщательно очищает верхний и нижний ряд зуб, не забывая про язык. Прополоскав рот, Чимин сплёвывает жидкость в раковину и вытирает свой рот рукой.
Чимин возвращается в комната и переодевается в школьную форму. Белая рубашка, чёрные брюки и такой же пиджак, галстук, туго затянутый у шеи и поношенные чёрные туфли. Посмотрев на себя в зеркало и оценив внешний вид, Пак добавил пару украшений, а именно кольца и сережки, те, что остались у него с детства.Парень подошёл к окну чтобы закрыть и вновь посмотрел на улицу. Люди стали появляется и постепенно заполняли уличное пространство. Кто-то отвозил своих детей в детский сад/школу, кто торопился на работу и тихо матерился стоя в пробке, а студенты быстрее бежали на утренние пары. Жизнь шла полным ходом.
Собрав учебники, Пак кинул взгляд на часы он увидел что было уже пол восьмого. Нужно поторапливаться. Парень сбегал на кухню и взял бутерброды на перекус, так как не может позволить себе есть в школьной столовой.
Омега накинул на себя куртку, повесил портфель на спину и открыл дверь, сталкиваясь лоб в лоб с матерью. Точнее с пьяной матерью. Чимин морщит нос от запаха алкоголя и табачного дыма.
— В школу? Молодец, *Ик* правильно. Учись сынок. — еле проговорила женщина и почти упала в подъезде, если бы её сын не поймал и не затащил в дом. Пак уложил женщину на диван и укрыл мягким пледом.
— Мама, прошу, хотя бы сегодня воздержись от алкоголя. — сказал Чим, но та его уже не слышала, так как сразу уснула, как только голова соприкоснулась с мягком подушкой.
Время 7:40 и у парня есть 20 минут чтобы успеть к первому уроку. Парень выбегает из квартиры и закрывает дверь на ключ, после вновь убирая его в карман брюк и бежит по лестнице вниз. Хорошо что они живут на 3 этаже и бежать не так долго.
Омега вылетает из подъезда и сразу направляется в сторону школу. Пока парень бежит к учебному заведению, он смотрит по сторонам и наблюдает за людской суетой, теперь уже являясь частью её. Людей стало больше, как и машин, которые заполнили дороги. Листья на деревьях уже желтели и опадали, покрывая землю разноцветным одеялом. Птицы сидели на тонких ветках и пели свои высокими голосками красивые мелодии, из-за которых хотелось остановится, забыть всё на свете, закрыть глаза и наслаждаться пением пернатых друзей.
Через 20 минут омега всё же добежал до школы, где на входе его встречает банда Мина «Danger». Она состоит из 3 человек. Это главные хулиганы школы и так же являются самыми крутыми парнями. Главный альфа, Мин Юнги, бесчувственный и самый агрессивный из них. Учится в 11 классе, хотя этот парень прогуливает почти каждый урок, развлекаясь с какой-то омегой в туалете или куря за школой. Второй парень, Чон Чонгук, богатенький альфа и просто разбалованный ребёнок. Учится, как и Чимин, в 9 классе и не упускает ни одного шанса чтобы поиздеваться над омегой. Самым адекватный человек в этой банде, Ким Намджун, умный и достаточно спокойный альфа. Учится вместе с Мином, можно сказать что он круглый отличник. Гордость школы, хоть и хулиган. Его вторая сторона никому не известна, кроме его банды.
Завидев омегу, Юн сразу поднимается с холодных ступеней и ухмыляется.
— «Опять начнётся» — подумал Чимин и нервно сглотнул.
— Какие люди. Ну что ж, привет подстилка. Много ли заработал ротиком? — старший подошёл к тому и посмотрел на ботинки — А что же папочки так мало тебе платит? — берёт младшего за подбородок и поднимает его голов так, чтобы омега посмотрел тому в глаза. — ах да, мать-алкоголичка всё пропила. — альфа усмехается и отталкивает того назад. Пак не удерживает равновесие и падает на асфальт, успевая подставить руки и приземлился на них. Кожа на ладонях содрана, а в рану попала пыль, из-за чего неприятно защипала. Парень поднимается под смех 2 альф и закатывающего глаза Джуна. Когда Чимин поднялся, то не увидел альф, раньше стоящих около входа в учебное заведение.
Омега отряхнёт свои брюки от дорожной пыли и кусочков земли, тихо шипя от неприятного зуда и пощипывания ран. Убедившись, что кроме рук ничего не пострадало, Чимин направился в школу.
Зайдя в помещение, парень увидел огромную толпу людей, которые образовали круг вокруг кого-то. Пак протискивается сквозь ряды школьников и видит плачущего мальчика. Его волосы и одежда были мокрыми, а портфель валялся рядом с тетрадками и учебниками. Над ним крутилась его старшая сестра и кричала, что обязательно узнает кто это сделал. Чимин подходит к мальчику, садится на колени и собирает школьные принадлежности в рюкзак. Портфель слегка испачкался и старший стряхнул с него пыль.
— Не плачь — говорит нежно Чимин и вытирает слёзы младшего, достаёт конфетку из кармана и отдаёт в маленькую ручку мальчика.
— Спасибо, хён!
На лице сама собой расцветает улыбка, когда маленький альфочка радуется сладости и обнимает омегу, повторяя слова благодарности. Чимин аккуратно обнимает в ответ и целует школьника в щёчку, улыбается, видя покрасневшее личико малыша.
Через некоторое время омега отстраняет от себя макне и говорит, что ему пора идти в в кабинет. Младший благодарит за вкусную конфету, а сестра за то, что успокоил её любимого братца. Распрощавшись с ними, омега идёт в кабинет географии. Пак идёт не спеша, смотря по сторонам и наблюдает за другими. Всё как и всегда. Около окон стоят группы омег или альф, обсуждающих интересные темы, о которых трещит каждый второй школьник. На встречу Паку шёл его друг, Ким Тэхён, и тот, завидев друга, рванул к нему со всех ног. Чимин широко улыбается видя своего товарища и бежит на встречу, сразу заключая того в крепкие объятия. Им сейчас неважно, что на них косо смотрят школьники, для них сейчас есть только они и больше никого.
Тэ и Чимина называют странными и всячески хотят задеть друзей, но ни у кого это не выходило. Когда Пак рядом с Кимом ему хорошо и кажется что в его жизни все хорошо. Пока Чимин находится в крепких объятиях своего друга, не было ни проблем, ни постоянных унижений, ни пьяной матери, ни Мин Юнги. Именно Юнги постоянно издевается над ним. Этот альфа не упускает ни единого шанса хоть как-то задеть Пака. В средней школе Мин высмеивал Чимина из-за его внешности и веса, а за альфой эти оскорбления говори все в школе, кому не лень. Омега тогда не знал куда ему деваться. Постоянно, когда он приходил в школу, то слышал из каждого угла: , Эй, жирный! Тебе бы лучше скинуть килограмм так 20, а лучше скинь свою тяжёлую тушу в окно!». Парень тогда загнался и начал худеть. Он ел раз в 10 суток, падал в обморок в коридорах школы и около школьной доски, пока решал задачи. Из этого состояния его вывел друг. Тэхён буквально заставлял Чимина есть.
Парни подходят к двери и открывают её. В классе никого не было. Это не могло не обрадовать друзей. Чимин и Тэ сели за парту, достали нужные вещи и снова болтали о своём. Постепенно народ потягивался и заполнил весь класс. В помещение зашла учительница.
— Минуту внимания. Сейчас у нас будет открытый урок. Ведите себя нормально и хотя бы делайте вид, что слушаете меня. — попросила женщина и посмотрела на пофигические лица своих учеников, кроме двух учащихся — если всё пройдёт хорошо, я поставлю всем 5.
Ученики закивали и улыбнулись. Преподаватель облегчённо выдохнул и сел за рабочее место. Чонгуку было наплевать на оценки, а вот лишний раз побесить Чимина не помешает. Звенит противный старый школьный звонок и в класс заходит проверка. Учительница приветствует учеников и начинает тему урока.
— Тема нашего урока, «ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА». Цель данной темы сформировать представление о разнообразном влиянии окружающей среды на жизнь человека. Показать, как повлияли природные условия на заселение Земли человеком. Ребята, а кто знает что такое адаптация?
— Адаптация — приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям внешней среды. Процессы адаптации направлены на сохранение гомеостаза. — ответил Чимин, а проверяющие что-то записали в блокнот.
— Правильно. Откройте, пожалуйста свои тетради и по середине запишите адаптация. Всего существует 8 видов. С доски перепишите все эти виды адаптации.
Примечания:
Всем привет). Как вам часть? Пишите отзовы и если вам правда понравилось,поделитесь этим фф со своими друзьми. Мне будет очень приятно. Сообщайте, если видети ошибки.
Отзовы моя мотивация писать дальше. Если их совсем нее будет, я не буду писать. Глава будет выходить раз в 1-2 недели.
Люблю👉👈💜