Духи и причуды

      - Эх, Инари-сама, за какие провинности мне послана такая ленивая ученица? – вздыхает Кэеда-сан, старшая жрица этого храма и моя наставница.       - Я правда больше не могу, - вяло возражаю я, не делая попыток подняться с татами додзё.       Обучаться изгоняющим приёмам оказалось тяжело. Для начала, меня стали учить концентрировать свою духовную силу и чувствовать чужую. И если концентрировать свою духовную силу я уже умею, то вот с чувствительностью к чужой духовной силе у меня большая проблема. Для того, чтобы повысить мою чувствительность, в додзе поставили специальные тренажёры в виде крупных мишеней разных форм и размеров. Я должна встать перед мишенью и попытаться почувствовать в ней чужую духовную силу. Затем я указкой показываю Кэеде те места мишеней, в которых, по-моему мнению, сконцентрирована чужая духовная сила. Если я угадываю, то Кэеда говорит мне провести изгоняющий приём (пока что я только учусь изгонять чужую неагрессивную духовную силу, до настоящего изгоняющего приёма мне далеко). Если я ошибаюсь, то тогда Кэеда разрешает мне попробовать «нащупать» чужую духовную энергию. Но, когда я ищу чужую духовную энергию прикосновением, то оказывается, что чужая духовная энергия при контакте может долбануть разрядом, обжечь, обледенить, превратиться в противную липкую жижу (иногда – ещё и вонючую), превратиться в облачко вонючего дыма, стрельнуть мелкими камешками во все стороны… В общем, меня активно отучают искать чужую духовную энергию на ощупь, потому как это неправильный подход.       Манипуляции с духовной силой, попытки защититься от чужой духовной силы и, особенно, прототипы изгоняющих приёмов довольно энергозатратны. Я то и дело истощаю свою духовную энергию и чувствую себя сильно уставшей.       - Ты же хотела побыстрее выучить изгоняющие приёмы и вернуться в мир людей, - говорит Кэеда, тыкая меня посохом. – Хватит валяться. Садись и медитируй. Эта область насыщенна духовной силой. Восстановишься и продолжай учиться. У тебя нет таланта или особой мощи. Лишь труд может помочь тебе.       Я послушно принимаю сидячую позу и начинаю медитировать. Медитации здесь даются мне намного легче, чем обычно. Но, уже пять дней прошло, как я добралась до храма, а я по-прежнему не овладела изгоняющими приёмами. Это никуда не годится! Я не хочу остаться на второй год в школе. Надо продолжать работать над изгоняющими приёмами.       Академия Юа. Классный час в классе 1-А.       - Вы должны решить, что ваш класс будет делать на предновогодний праздник в школе, - объявляет Айзава.       Тут же в воздух взметается рука Ииды Теньи. Айзава кивает, позволяя ему говорить.       - А что насчёт Огавы Шизуки? Когда она вернётся? Пропускать столько занятий неправильно для студента академии Юа.       - Огава Шизука пишет письма каждые три дня. Как Вам сообщили ранее, духи предложили ей пройти обучение в их измерении. Это считается честью, попытка отложить обучение равнозначна отказу. По школьной программе предыдущая школа давала Огаве Шизуке большую нагрузку, поэтому она не отстанет от академической программы геройского курса Юа. Физические тренировки у Огавы Шизуки будут индивидуальные, на ваши уроки героики её отсутствие никак не повлияет.       Ученики класса 1-А начинают обсуждать празднование нового года в школе (перед тем, как разъехаться по домам на новогодние каникулы).       Дом семьи Огавы.       Огава Нэо, мать семейства, взяла на своей работе неоплачиваемый отпуск на пять месяцев. Эти пять месяцев она планирует посвятить интеграции приёмной дочери в их семью. Чете Огавы разрешили забрать Эри из больницы. Пока что Эри проходит обучение на дому с приходящим репетитором и с помощью своих новых родителей. Также, каждые два дня Огава Нэо возит Эри на занятия по управлению причудой в один из причудливых центров для детей и подростков младше двенадцати лет.       Гулять с Эри в парке и в других общественных местах можно только надев на Эри подавители. К сожалению, ребёнок в наручниках привлекает внимание, поэтому Огава Нэо старается водить Эри гулять в парк или в игровой комплекс (большая детская площадка в помещении, там нет аттракционов) в школьные часы. Не получается сходить куда-то отдохнуть всей семьёй, ведь отец семейства в будни работает, а Мэзэру – учится. На выходные же ехать куда-то не хочется, так как Эри стесняется, когда на неё смотрит много людей. Надо подождать месяца два-три. По словам консультантов, примерно через два-три курса занятий они смогут разрешить Эри посещать общественные места без надетых подавителей причуды.       Эри сидит за столом в своей комнате (бывшая комната Шизуки) и выполняет задание по прописям. Девочке хочется стать «нормальной» и ходить в школу, как её сестра и брат. Для этого ей надо научиться читать и писать. Эри не хочет разочаровывать своих приёмных родителей и старшую добрую сестру. Девочка часто хотела сбежать от босса и остальных якудза, но она никогда не думала, что будет делать, если у неё получится убежать. В больнице Эри впервые узнала, что есть взрослые, которые должны следить, чтобы детей не обижали. Даже таких проклятых детей, как она. Ей сказали, что у неё есть варианты. Про герой мог бы забрать её жить на территорию школы героев. Ни один другой якудза не сможет зайти на территорию школы героев. Или, родители Шизуки могли бы стать её родителями и позаботиться о ней. Шизука была первым человеком, который был добр с Эри. Шизука никогда не говорила ей заткнуться или быть тихой. Шизука осторожно расчёсывала её волосы и не ругалась. Шизука рассказывала ей сказки. Шизука поощряла её говорить больше. Другие люди просто включали магнитофон с песнями либо с прочтением книг. Эри захотела стать сестрой Шизуки и поэтому выбрала вариант стать дочерью супругов Огавы.       Шизука навестила Эри в больнице и сказала, что она не против поделиться родителями с Эри. Но, Эри больше ни разу не видела Шизуку. Новые папа и мама сказали, что Шизука уехала в другое измерение учиться пользоваться своей причудой… Это правда? Или, может, Шизука не хочет приходить, потому что теперь Эри живёт в комнате Шизуки? Но Эри вовсе не хочет выгнать Шизуку и занять её место. Эри хочет быть вместе с Шизукой. Но, может быть, Эри надоела Шизуке?       Раздаётся стук в дверь. Девочка встаёт из-за стола, подходит к двери и открывает её.       - Эри-чан, тебе пора сделать перерыв и отдохнуть, - говорит Нэо.       - Я ещё не написала прописи, - тихо шепчет девочка в ответ.       - Разве? Можно посмотреть?       Эри робко кивает.       Женщина подходит к столу и аккуратно поднимает тетрадь с прописями.       - Эри-чан, ты написала довольно много. Тебе нужно сделать перерыв. Нельзя весь день сидеть и писать, это вредно для здоровья. Ты ребёнок. Дети должны много двигаться, чтобы расти здоровыми.       - Но я отстаю от других детей по учёбе…       - Да, сейчас ты отстаёшь. Но, если ты навредишь себе в попытке догнать остальных, лучше не станет. Янака-сенсей говорит, что ты хорошо справляешься. Важно правильно чередовать работу и отдых. Сейчас ты ребёнок, тебе нужны перерывы на отдых. Хочешь сходить покататься на качелях? Или сделать зарядку вместе с мистером Моди?*       - Качели? – нерешительно предполагает Эри.       - Конечно. Пойдём на прогулку.       Один из заброшенных складов Японии. Видеосеанс.       - Да, да, я предоставлю тебе больше ному. Но мне тоже кое-что нужно. Мне нужно больше крови Огавы Шизуки. В идеале – новое убежище с медицинским оборудованием, с камерой и Огавой Шизукой в ней.       - Огава Шизука? – переспрашивает Шигараки, задумчиво почёсывая свою шею. – Чисаки сказал, её кровь не имеет фактора причуды.       - Чисаки – самоучка с оборудованием низкого уровня! – фыркает доктор в ответ. – На первых тестах кровь Огавы Шизуки действительно кажется кровью человека без причуды. Однако, при более полной проверке оказалось, что её кровь насыщенна энергией спектра Джами. Этой же энергией насыщенная часть товаров из так называемого измерения духов. Неудивительно, что девчонка смогла сбежать от якудза в другое измерение. Пока что мне нужна хотя бы кровь девчонки. Товары из измерения духов тоже приветствуются.       - Хорошо, мы скажем Ястребу принести больше крови Огавы Шизуки, - соглашается Шигараки Томура с требованием доктора. – Я пока что не могу организовать базу с прикрытием для медицинских процедур. Если только ты...       - Нет, - доктор обрывает Шигараки. – Ты должен сам доказать, что достоин быть наследником имущества Все-за-одного. Я не буду тебе помогать сверх указаний Все-за-одного. Пока что мне и крови Огавы Шизуки для исследований хватит.       Связь прерывается.       Храмовый комплекс Инари в долине среди гор Мяйма на севере Раканской равнины. Беседка для чаепития и чтения лекций.       - Земля, вода, гроза, ветер, тьма Бездны и свет благословления Богов – основные стихии нашего мира духов, - говорит Кэеда. – На самом деле, тьма и свет не являются областями Бездны и Богов соответственно. Просто, на заре истории мира духов тьма стала ассоциироваться с Бездной, а свет – с Богами. Поэтому духи тьмы до сих пор часто называют себя духами аспекта теней. Духи света боятся быть наказанными за высокомерие, безосновательно относя себя к области благословленных Богами, и называют себя духами солнца либо духами аспекта иллюзий. Вторичными стихиями мира духов являются огонь, обжигающий холод, Великое отражение луны и многочисленные воплощённые верования людей. В мире духов может воплотиться любое верование людей. Злобные они, рокуроккуби, каса-но-обакэ – примеры воплощённых верований людей. Примеры свежих воплощений верований людей – мультяшный Всемогущий, Такедо Оносоки**, супер герой Хон***.       У меня отвисает челюсть.       - В мире духов воплощаются персонажи мультиков и фильмов?! – удивлённо восклицаю я. – Почему я их не видела?! Ай…       - Не кричи, - говорит Кэеда, стукнув меня палкой. – Веди себя сдержанно, как и положено воспитанной девушке.       - Да, извините, - быстро соглашаюсь я.       - Они, рокуроккуби, каса-но-обакэ – люди верили в них несколько веков подряд. Их воплощения стали новыми видами духов. Воплощённые персонажи мультиков и фильмов не имеют многовековой веры. Зато вера людей в них очень эмоциональна. Первые несколько десятилетий воплощённые в духов верования людей немного нестабильны и много времени проводят в подпространстве. Лишь когда они полностью переварят все вложенные в них эмоции, их личности и силы станут стабильными. И тогда мы увидим, получит ли мир духов новый вид духов, либо это будут отдельные уникальные духи. Учитывая количество вложенных в них людьми эмоций, возможно, мы получим новых Владык.       - Владык? – переспрашиваю я.       - Владыкой называют сильного духа, способного превратить кусок подпространства в новый кусочек мира духов. После такого подвига Владыка привязан к новообразованной территории на протяжении нескольких столетий, - поясняет Кэеда. – Появление любого Владыки – праздник для мира духов.       - Ммм? А подпространство не может закончиться? – задаю я один из многих вопросов, пришедших мне в голову. – И куда воплощается новый кусочек мира духов? На место уничтоженного кусочка или как?       - Мир духов безграничен. Лишь нехватка энергии ограничивает размер мира духов. Возможно, однажды ты сможешь почувствовать мир духов и понять его лучше. Для этого тебе надо чаще путешествовать по миру духов.       - Ну, не в ближайшие годы. Мне нужно получить хотя бы школьный аттестат, - вежливо объясняю я невозможность путешествий в ближайшее время.       В беседку заходят две служки храма. Они выглядят как девчушки лет двенадцати на вид, у каждой есть лисьи ушки и хвост. Острые клычки и вертикальные зрачки намекают на то, что эти девчушки могут за себя постоять. Ни одна из них не сказала мне, как к ней обращаться. Кэеда сказала мне дать им прозвища, чтобы я могла посылать письма в мир людей. Поскольку в тот момент я торопилась передать письмо Ластику, то не думала над их прозвищами долго. Кицуне с каштановыми волосами и серьёзным взглядом карих глаз я назвала Гертрудой, а кицуне-брюнетку с колокольчиками на канзаши в её причёске я назвала Томико. Гертруда – потому что это имя для серьёзной девушки. Томико – потому что канзаши с колокольчиками у кицуне-брюнетки напомнили мне озорную Томико из манги жанра сёдзе, которую я недавно прочитала.       Письма родителям я отправляю через Ластика. Его дух – белый многохвостый лис. Служкам-кицуне проще всего найти в мире людей духа-лиса.       - Пришло время отправить письмо в мир людей, - говорит Гертруда.       - О, спасибо, - я тянусь к большой шкатулке, в которой лежат уже написанные мной письма, вложенные в письмо для моего классного руководителя.       - Постой. Ты пишешь письма только родителям? – интересуется Кэеда.       - О, нет. Я пишу письмо своему классному руководителю тоже, ведь дух, связавший себя с Айзавой-сенсеем, является громадным белым многохвостым лисом, а девочкам проще всего найти дух лиса. Было бы невежливо просто просить сенсея передать письма моим родителям, не написав ему хоть что-то.       - Значит, ты пишешь своему сенсею-человеку. Девочки, подождите несколько минут. Я тоже напишу сенсею своей временной подопечной.       - Э, я хоть и называю Айзаву-сану сенсеем, но он не успел провести у меня ни одного занятия, - предупреждаю я обеспокоенным тоном.       - М? Тогда почему ты называешься его сенсеем? У тебя вообще есть настоящий сенсей в мире людей?       Вздохнув, я терпеливо поясняю Кэеде разницу между школьными учителями и сенсеями из додзе. Затем поясняю идею классного руководителя.       - Ты сказала, что поменяла школу, не завершив обучение в прежней школе. Почему? – спрашивает Кэеда.       Я поясняю причину, не забыв отругать несправедливые законы Японии в отношении использования причуд на публике. Затем объясняю разницу между школой героев и обычной школой. Рассказываю, что Юа – лучшая школа для героев в Японии.       - Значит, тот человек будет отвечать за твоё боевое образование в ближайшее время, - делает вывод пожилая кицуне. – Я напишу ему письмо с советами насчёт твоих тренировок. Ты не лентяйничай. Иди во двор и практикуй быстрое нанесение укрепляющей глифы на тренировочный забор. Как только я напишу письмо, служки отправят их твоему классному руководителю.       Послушно кивнув, я ухожу практиковаться.       Академия Юа. Учительская.       Перед Ластиком снова появляется несколько больших листов пергамента.       - Я никогда к этому не привыкну, - бормочет Сущий Мик, глядя, как его друг аккуратно разворачивает верхний пустой лист, чтобы добраться до писем.       - Хм. Похоже, мне написала наставница Огавы из храма духов, - говорит Айзава, пробежавшись глазами по верхнему письму.       - Что?! – удивлённо восклицает Сущий Мик.       Затем Мик и Полночь дружно повисают на плечах Ластика, и читают письмо от духа.       - Вау, столько разъяснений по поводу необходимых физических тренировок для дополнения духовных техник. Это полезная и интересная информация, - говорит Мик одобрительным тоном. – И подробные объяснения необходимости изучения барьеров. Осквернённые Бездной духи могут попробовать убить девчонку?! Это по-настоящему опасно.       - Насколько я поняла, осквернённые Бездной духов – большая редкость. ВЗО не выберется из Тартара. И пока ВЗО жив, связанный с ним дух не может найти нового носителя. Думаю, пока что можно не беспокоиться о возможном нападении осквернённого Бездной духа. Я не думаю, что Шизука-тян потянет эти тренировки в ближайшее время, - произносит Полночь задумчивым тоном. – Судя по тому, что я видела на видеозаписи, Шизука-тян не особо атлетична.       - Естественно, я не собираюсь сразу обрушивать на гражданское лицо полноценный тренировочный график будущего про героя. Это было бы нелогично, - ворчит Ластик в ответ на беспокойство подруги. – И с координацией у неё плохо. Я попрошу Шузенджи-сан проверить здоровье Огавы полностью.       - Шота, ты не прав. Нормальная у Огавы координация, - не соглашается с другом Сущий Мик. – Она просто невнимательная и задумчивая, из тех людей, которые могут задуматься и не смотреть, куда ноги ставит, оттого и неуклюжесть. И надо учесть, что девочка постоянно видит духов, которые могут заслонять ей обзор или отвлекать.       - Хм. Посмотрим, когда она вернётся, - говорит Ластик.       Храмовый комплекс Инари в долине среди гор Мяйма на севере Раканской равнины. Додзё.       - Поздравляю. У тебя наконец-то получился настоящий изгоняющий приём, - произносит Кэеда одобрительным тоном. – Теперь ты должна отработать этот приём и быть готовой выполнить его в любой момент. Тогда твоё обучение изгоняющим приёмам завершится.       - Мне нужно отдохнуть, - признаюсь я слабым голосом. У меня от усталости подгибаются ноги и слегка кружится голова. – Изгоняющий приём очень энергоёмкий.       - Нет, просто ты лентяйка без приличной выносливости. Знаешь, почему к храму всегда ведёт лестница? Чтобы монахи и жрицы были здоровыми и выносливыми, - поучает меня Кэеда.       - Я тратила энергию и на неудачные попытки тоже. Мне нужен перерыв, - вздыхаю я и сажусь прямо на пол. Я наконец-то научилась изгонять агрессивную духовную энергию из предметов. Согласно словам жрицы, по технике исполнения это тоже самое, как если очистить предмет от скверны Бездны.       Недовольно цокнув, Кэеда выходит из додзё.       Передохнув, я поднимаюсь на ноги. В додзё тут же возвращается Кэеда. Я этому уже не удивляюсь – Кэеда умеет чувствовать чужую духовную энергию и оценивать её текущий уровень.       - Давай, докажи мне, что твой единственный удачный изгоняющий приём не был простым совпадением, - командует пожилая кицуне.       Я послушно выполняю изгоняющий приём на следующей мишени.       - Хорошо. Первый этап обучения изгоняющему приёму окончен, - одобрительно кивает головой Кэеда. – Теперь ты должна выполнить изгоняющий приём на живых духах. Получится на духах - получится и на людях тоже. Сделай себе побольше амулетов. Мы отправимся к ядовитым болотам Тоцагу, расположенным на юге возвышенности Тики. Духи ходят туда за редкими травами и ягодами. На том болоте есть множество скрытых гейзеров, испускающих струи яда. Один из способов вылечить духа от отравления ядом – изгнать чужую духовную силу из духа. Этим мы и займёмся.       - А я точно не наврежу отравленному духу изгоняющим приёмом? – сомневаюсь я, за что тут же получаю удар посохом в плечо.       - Не будь глупой. Духи не являются людьми. Любой яд, действующий на духов – это разновидность агрессивной духовной энергии. Именно поэтому изгоняющие приёмы спасают духов от отравления. Собирайся.       - Хорошо, - послушно киваю я и иду за своей сумкой с амулетами (в храме мне предоставили две смены одежды, сумку, чернила и бумагу для написания амулетов).       Два часа спустя возле ядовитых болот я трижды доказала, что полностью овладела изгоняющим приёмом.       - Неплохо для начинающей жрицы. Твоё обучение закончено. Я дала тебе основы, - говорит Кэеда. – Теперь ты сможешь очистить от скверны Бездны людей, духов и предметы. Давай вернёмся в храм. Я дам тебе вещи и книгу для тренировки барьеров. Не ленись. Я написала твоему учителю в мире людей, какие именно барьеры и почему ты должна будешь выучить. Он проследит, чтобы ты не забросила тренировки с духовными техниками.       - Да, Кэеда-сан. Я буду тренироваться. Мне не хочется погибнуть, я понимаю, что изучение барьера – жизненная необходимость для меня.       Сорок минут спустя я стою перед маленьким святилищем, расположенным в горах Мяйма. Кэеда сказала мне, что это святилище связано со святилищем в мире людей. Сюда меня проводили служки.       - Спасибо, что проводили, - благодарю я.       - Не за что. Мы были рады помочь, - весело отвечает Томико.       - Я сделала это лишь по приказу Кэеды-сан. Ты ужасна в дарении имён. Почему ты назвала меня иностранным именем, а её – японским? – жалуется Гертруда.       - Эээ… Ну, ты произвела на меня впечатление серьёзной девушки, поэтому я дала тебе серьёзное временное имя. А Томико напомнила мне озорную девушку из манги, вот я и дала ей такое временное имя, - неловко объясняю я.       - Пф… Ха-ха-ха, - весело смеётся кицуне-брюнетка (но вначале она попробовала сдержаться). – Я же говорила тебе, Гертруда, что ты слишком серьёзная!       - Хм. Будь добра, посмотри на будущее японские имена для серьёзных духов. Иначе ты рискуешь обидеть кого-нибудь сильного, - даёт мне совет Гертруда холодным тоном.       - Извини, я правда не знала, что неяпонское временное имя может быть обидным для духа, - извиняюсь я. – Ладно, я пойду уже. Пока.       Я перехожу через тории и оказываюсь в мире людей, но у мало посещаемого святилища. И у меня нет с собой смартфона. Ладно, есть тропинка, по ней и пойду. Выйду к людям и позвоню родителям. Их номера я наизусть помню. Кажется, мама собиралась взять отпуск для ухода за Эри. Ей и позвоню.       * - мистер Моди. В Японии есть детские утренние телешоу, в которых популярные персонажи мультиков делают зарядку и призывают детей повторять за ними. Мистер Моди - выдуманный мной подобный персонаж.       ** - Такедо Оносоки. Выдуманный мной популярный киноперсонаж в культовом японском кино. Смог воплотиться в мире духов из-за огромного количества веры в него.       *** - супер герой Хон. Выдуманный мной персонаж популярного мультсериала, идущего много лет подряд. Смог воплотиться в мире духов из-за огромного количества вложенных в него эмоций.