ID работы: 9727752

Недо-одноклассник

Джен
G
Завершён
391
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
3 страницы, 1 часть
Описание:
Примечания:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
391 Нравится 7 Отзывы 67 В сборник Скачать

Часть 1

Настройки текста
Звонок прозвенел десять минут назад, а место в третьем ряду у окна по-прежнему пустовало. Учитывая постоянные опоздания парня, можно было предположить, что и этот день не является исключением в укоренившейся системе плохих привычек, одной из которых было забегать в кабинет с бутербродом в зубах и виноватыми глазами, извиняющимися за прерывание речи преподавателя на пятнадцатой минуте от начала. Можно было не обратить на это внимание и в этот раз, как делали почти все в классе. Можно, но Флэш не мог. Если бы не убитое состояние Питера, если бы не его мешки под глазами, в которые уже вторую неделю, казалось, грузят валуны, если бы не участившиеся угрозы и подколы со стороны одноклассников, которые будто бы срывались на парне, если бы не смерть величайшего героя, если бы не его, Флэша, фраза, после которой лицо Питера налилось краской, а кулаки сжались… «Ты все равно не знал его. Походу, у тебя судьбинушка такая: плакаться по тем, кого ты думаешь, что знаешь. Хотя нет. Уверен, что родаков ты вообще не помнишь.» Почему он это сказал, не мог ответить даже сам Флэш. Вся эта ситуация с возвращением после пятилетнего перерыва, все эти вопросы о новом мире, все эти проблемы, связанные с восстановлением жизни в городах, в семьях, все эти смерти. Все это слишком много для одного подростка, чьи родители даже не выглядели особо радостными при встрече с сыном, которого и до этого обделяли вниманием. Просто накопилось. Просто Паркер – единственный островок прежней жизни, которой так не хватало. Просто… просто Флэш устал. Все устали, и он это прекрасно понимал. Но сдержаться не смог. И вот идет урок, а место пустует. Флэш помнил, что после его высказывания Питер не только разозлился, но и очень расстроился. Он мог ударить Томпсона – и это было бы ожидаемо и понятно, – но Паркер просто резко выдохнул, развернулся и рванул на лестницу, ведущую на крышу. Через некоторое время начался урок. Прошло десять минут, пятнадцать, двадцать. Флэш не дурак, он знает, что должен чувствовать Питер после его слов. Даже если не брать во внимание, лгал ли Паркер о стажировке или нет, это все равно больно. Одно дело потерять родителей, но любить их, и другое – жить с теми, от кого и слова поддержки не дождешься. Вроде вещи разные, а боль от ощущения нехватки любви одна и та же. Флэш знает и Флэшу неспокойно. После двадцати шести минут от начала урока он все же проситься выйти. Вначале обычным шагом выходит из класса, а потом ускоряется и уже не видит, как ступеньки проносятся под ногами. Вылетает на крышу и видит сгорбленную спину на самом краю здания. - Паркер! Слова слетают быстрее, чем он успевает о них подумать. Флэш успевает выстроить в голове ближайшее мрачное будущее как его одноклассника, так и его самого. - Только не вздумай! Я идиот, и это не повод заканчивать так! Мне жаль, - последнее предложение произносится уже на выходе, и извинение в этой тишине звучит оглушающе. Питер разворачивается в пол оборота и непонимающе смотрит на него. Лицо бледное, мешки под глазами никуда не делись. Взгляд, тем не менее, осмысленный, без потерянности или безумия - Флэш думает, что именно такой взгляд должен быть у потенциальных самоубийц. - Паркер, твоя тетя расстроится, если ты сделаешь то, что собираешься. Ты понимаешь, какой это будет удар для нее? А?! А этот нерд, Нэд? Ты же его единственный друг! Да и преподы тебя любят, хотя им обычно пофиг на нас, но ведь ты же их любимчик, Питер! – Флэш уже не понимает, что несет, ему главное завладеть вниманием непутевого одноклассника. Питер медленно встает, отчего у Томпсона напрягаются все известные ему мышцы. Одно движение и Флэш готов кинуться навстречу этому недоумку и схватить его за первое, что сможет достать. Он не допустит, чтобы Паркер кончил так… неправильно. Только не он, только не так. Минута непонимания. Минута молчания. Минута озарения. Питер наконец отмирает и оживает. - Флэш, не знаю, что ты подумал, точнее я догадываюсь, но это определенно не то, чем кажется, - говоря это, Питер медленно поднимает руки до уровня головы и делает пару шагов в сторону одноклассника. – Мне просто захотелось проветриться. И все. Флэш с подозрением вглядывается в одноклассника. Питер делает еще один медленный шаг в противоположную от пустоты сторону. - Конечно, хорошо, так, - Томпсон, видя, что недо-самоубийца все дальше от края крыши, немного успокаивается, но напряжение не сходит окончательно, пока после еще пары шагов Паркера Флэш не хватает его за запястье и не тянет на себя. Обхватывает за плечи и держит. Томпсон не видит, как одноклассник удивленно пытается взглянуть на него. Томпсон не знает, что мысли Питера делают тройной кульбит, пытаясь осознать произошедшее, а когда наконец достигают успеха, не перетекают в смиренную легкую улыбку, которая отражается на лице Паркера. - Флэш, все хорошо, правда. Томпсон медленно отодвигает Питера от себя, но не отпускает. Смотрит в глаза, пытаясь углядеть там признаки отчаяния, лжи, но видит лишь ясный взгляд, в котором усматривается то ли одобрение, то ли понимание, то ли все вместе. - Ты собирался прыгнуть? – тихо и вкрадчиво всплывает вопрос. - Нет, я же сказал. Просто вышел подышать воздухом, - такой же тихий, но уверенный ответ. - Урок начался полчаса назад! Какого хрена тогда ты не приперся? Ты должен был уже давно удышаться своим ненаглядным воздухом! – нервы ни к черту, но поделать с собой уже ничего не может. - Ты волновался? – слабая попытка снять напряжение во всей этой довольно странной ситуации, но, видя, как раздуваются ноздри у одноклассника при рваном выдохе, Питер решает все же ответить – Раз ты понимаешь, какой идиот, - к слову, меня это несомненно радует, - то должен понимать, что от твоих слов я не побегу прыгать от счастья, - неловкая пауза. – Понял, формулировка неудачная, но ты уловил суть. Я дышал воздухом, выпускал пар и… - Ты?! Выпускал пар? – видя, что Паркер, вроде как, все-таки не выглядит, как человек на грани, Флэш все же не сдерживается. – Прости, конечно, но выпустить пар в моем представлении ты можешь только из утюга. - Возвращаемся к началу? – Питер приподнимает бровь и смотрит с укоризной. - Ладно, понял. Виноват, - Томпсон опускает глаза. Питер хмурится, осознавая, что Флэша сейчас, видимо, нехило штормит от одной эмоции к другой. Затем расслабляется и произносит: - Ладно, не парься. За сегодняшний день ты извинился больше, чем за все время нашего знакомства. Полагаю, это можно считать верхушкой наших потрясающих взаимоотношений, - Питер смеется и Флэш понимает, что впервые слышит и видит такие искренние эмоции одноклассника по отношении к нему. – Кстати, ты можешь уже отпустить меня. Томпсон сначала не улавливает, но опустив глаза понимает, что все это время держал Паркера мертвой хваткой. Наконец разжимает пальцы. Отходит на шаг назад. После минутной заминки произносит: - Думаю, пора возвращаться в класс. А то мое отсутствие привяжут либо к несварению желудка, либо к потенциальному прогулу. Оба варианта туфта на самом-то деле, - теперь уже Флэш делает попытки сгладить неловкость и напряжение. – Жаль, но придется выбрать первое, а то успеваемость и так ни к черту. Питер, продолжая улыбаться, отвечает: - Ладно там несварение, в моем случае – уже сильнейший понос, который задержал меня аж на пол урока. Питер наконец слышит смех от одноклассника. - Думаю, урок уже подходит к концу. А твое чувство юмора, Паркер, еще хуже твоего оправдания. Миссис Беннет нам точно не поверит, - произносит Томпсон. - Чему не поверит Миссис Беннет, так это в твою возможность извиняться три раза на дню, - Питер решает во всю насладиться сложившейся ситуацией. - Так, Паркер, если кто-то узнает… - Понял. Твоя репутация потеряет остатки своего достоинства. - Паркер! От парня исходит уже заливающийся смех, который, признает Флэш, он готов слышать чаще, чем видеть одноклассника злящимся или унылым, и, тем более чем видеть его согнутую спину на самом краю школьного здания. - Пошли уж, - Питер направляется к лестнице, ведущей на нижние этажи. Томпсон смотрит ему вслед. Перед уходом в последний раз оглядывается на то место, где сидел Паркер, затем поднимает взгляд к небу. Он мог бы задуматься, что на самом деле с Питером классно болтать и по-доброму подкалывать друг друга. Эта мысль быстро пронеслась в сознании, но было некогда. Удаляющиеся шаги Питера, отдаваясь эхом, напомнили, что все же пора бежать на урок, и Флэш не допустит, чтобы этот горе-самоубийца оказался в классе раньше него. Остатки репутации, они такие: зависят не от тебя, а от твоего недо-одноклассника, с которым, как оказалось, можно и посмеяться.

Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.