SCP - Путь к Дракону

[Учитель, Ботан, Мажор, Тихоня, Задира, Пузо] - действующие лица. - Неужели успел? взяв последнюю из "пандор" со стола учителя. - Что у тебя? спросив у соседа по парте. - Камень с драконом кусающим свой хвост, гадая над его значением. - Забавно, что столь желанное сокровище, в наше время, не стоит и щелчка пальцев, прочитав вырезанное внутри послание. - Сокровище, да? задумался Джо Джо. - А может ли оно быть тем самым философским камнем? предположил было Мун. - Думаешь? Неуверенно почесав тыковку. - Нет, это точно он, без тени сомнения. - Хм, столько желанное сокровище, повторяя послание снова. - Эврика! щёлкнув костяшками пальцами (позади). - Теперь я знаю как это работает, и камень Джо Джо рассыпался. - Что ты наделал? сказал Мун с явной претензией. На что Адольф только усмехнулся. - Это не мои проблемы, отмахнувшись от нас обоих. - Ничего не понимаю, сразу же опуская руки. - Джо Джо провалился, громко объявил на весь класс учитель. - Как, уже? Собирая вокруг себя местных зевак. - Нет, ну серьёзно? Расстроился Джо Джо. - А как же мои планы на лето? - Да не переживай ты, вместе ведь веселее, желая поддержать друга. - Полёт с семьёй первым классом на луну, сорвался! - Давай может твою откроем? Переведя внимание на "пандору" Муна. - Знаешь, я лучше это, дома открою, хорошая зная, чем это всё может закончиться. - Эй, раз и вон она уже греет чужие руки. - Хотите узнать, что в пандоре у Муна? Подняв ту над своей головой. - Ади, верни! - Сидеть, оттолкнув Муна обратно за парту. - Там жаба, прозвучало с издёвкой. - Возможно, да и по весу вроде тяжёленькая, потряся её со всей силы. - А внутри что-то есть, согласился Адольф, судя по-звуку. - Так, значит я открываю? - Да-да, в предвкушении, и - Что это? Удивились дети. - Дайте и мне тоже посмотреть, протиснулся Мун через толпу. - Ничего? Спрашивая у ребят. - Ну вот, пандора Муна-то оказывается пустая, ожидая увидеть внутри хоть что-нибудь. - На, она твоя, нехотя отдавая обратно. - Действительно, ничего, всё ещё раз перепроверив. - Такого просто не может быть, но глаза его не обманывали. - Верно, слабости есть у каждого, добавил Этамин подойдя ближе. - Ребят, у кого что? Спросив это у всего класса. - Книжка с картинками, у Сэма. - А у меня мантия, отчитался Мерино, а следом за ним и другие дети. - Нельзя увидеть то, чего у тебя нет, так звучало послание "пандоры" Муна. - И где мне искать ответ? И правда, где? - Слабость людей, считающих себя идеальными в том, что они думают: будто у них совсем нет слабостей. Твоя задача на лето и будет состоять в том, чтобы найти в себе эту червоточину и устранить её, мудро выкрутился учитель. Погодите-ка, я всё понял. Мун ведь из бедной семьи, правильно? Нельзя увидеть деньги, если у тебя их нет, высмеял бедность Муна, Адольф. - И как тут возразить? Если у меня и правда за душой ничего не было. Тем же вечером Мун вертел "пандору" в своих руках, желая узнать все её секреты, и - Ничего, сколько бы я не старался. - Нельзя увидеть того, чего у тебя нет, звучали слова учителя у него в голове. - Что же именно хочет от меня эта пандора? Не находя ответа. - И какую слабость в себе мне надо найти, чтобы... - Муня, выключай свет, пора спать.