пассив с чертами альфы

NC-17
В процессе
4
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 8 страниц, 3 310 слов, 5 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
4 Нравится 4 Отзывы 3 В сборник

Новое знакомство

Настройки
      Солнечное утро. Я проснулся от лучей, просочившиеся через мои шторы. Звонит будильник. Я встаю. — Сукин сын! Я проспал! Почему не сработал чёртов будильник? Зазвонил будильник. Я смотрю на время и понимаю, что будильник звонил не раз. Значит это был сон, а не утро? Блять.       Я бегу в школу и думаю, что мне будет от классной руководительницы, если опоздаю. Она мне так мозги вытреплет. Да ещё её противные крики.       — Я успел. Стою, понимаю, что надо отдышаться перед ещё одним забегом, но уже до класса. Я добежал до второго этажа, а потом уже шёл пешком. Идя, я слушал шумную суету школьников и стук каблуков учителей, которые, то ходят из кабинета в кабинет, то в учительскую за журналом. Скажу больше, что мне некомфортно в такой беспорядочной обстановке. Я больше люблю гулять один на один вместе с другом. Мой друг — Валик. Он достаточно странный по сравнению со всеми, но в этом и плюс дружбы с ним.       Я приближаюсь к своему классу и слышу жуткие оры своих одноклассников. — Привет, Стас. — сказал Валик Я только сел один за парту, как в класс вбежала наша классная руководительница. — Извините, что опоздала. — сказала она. — Сегодня к нам приходит новенький. Его зовут Рома. Он приехал из маленького городка. Прошу, как говорится, любит и жаловать. Новенький сел за парту с Валиком. Я посмотрел на него, а потом окинул взглядом весь класс. Все девочки сидели с удивлёнными лицами, а я начал рассматривать его: маленький рост, ножки, смазливое личико — всё, что надо для девушек. Но что-то в нём было такое, что заставляло меня рассматривать его всё больше и больше. Я был задумчив, но мои все мысли прервал школьный звонок. Рома сел прямо за мной и у меня появилось чувство, что он на меня пристально смотрит, но сам не оглядывался. Я весь урок был в своих мыслях и даже не заметил, как началась перемена. Я подошёл к Валику и как оказывается они с Ромой уже сдружились и друг решил познакомить нас. Мне в нём понравилось всё: внешность, характер, а ещё его страсть к футболу. Из минусов — он курит. Я лично за зож и я бы например не встречался с курящей девушкой, тем более целовался, но он теперь мой друг и ему можно. Мы разговаривали весь день и не вникали в слова учителя.       После уроков мы решили троицей прогуляться. Я ждал завтрашнего дня, так как хотел увидеть, как Рома играет в футбол. Мы зашли в магазин, купили попить и пошли дальше. Рома постоянно о чём-то говорил и меня удивляло, что у него всегда есть о чём поговорить. У него немного писклявый голос. Он мил и поэтому нравится моим одноклассницам. Но внешность обманчива…       Я вернулся домой после отличной прогулки. Я поел и сел делать уроки. — Я не могу концентрироваться на уроках. Я пытался сделать уроки, но мысли о новеньком меня не покидали. Я заинтересован в нём. Он очень интересный мне человек. Мне кажется, что мы будем хорошими друзьями, тем более тогда, когда так много общего. Хочу уже завтра…
4 Нравится 4 Отзывы 3 В сборник