Лицейское братство

      Шизуне вела Наруто и Саске вверх по лестнице к 303 кабинету, в котором должна была проходить их первая пара, алгебра. По совместительству он является кабинетом их классного руководителя - Ируки Умино-сенсея, учителя математики.       На удивление всех троих, он уже стоял у дверей и выжидающе смотрел в сторону лестничной клетки, будто предчувствовал их появление. Оставив сорванцов на растерзание учителю, Шизуне поспешно удалилась, легко кивнув головой напоследок. - Вам не надоело заниматься этим? - осуждающе произнес Ирука, - Ладно Наруто, он тот ещё дурачок. Но почему ты ведёшься на его выходки, Саске?       От таких слов блондин покраснел то ли от злости, то ли от смущения и свел брови к переносице, походя на Сеньора Помидора. Бледнолицый же лишь усмехнулся, будто говоря: "разве это не очевидно?". Его бесил этот голубоглазый простак с глупым лицом, который только и делал, что творил что-то несуразное. Ирука, будто поняв общее настроение, тяжело выдохнул и сказал: - Ладно, пойдемте в класс, а то до урока пара минут осталась.       Парни на секунду замерли, а затем, подумав о своём, быстро направились в сторону двери, пытаясь перегнать друг друга. Когда они зашли, никто не обратил на них внимание. Все, разбившись на небольшие компашки, обсуждали мемы, музыку и другие насущные темы, кто-то просто сидел за партой, отчужденно смотря в экран смартфона. - Так, дети, - приторно-радостным голосом произнес учитель, когда зашел внутрь класса, пытаясь сдержать свой гнев, который вот-вот готов был вырваться наружу из-за поведения двух "закадычных друзей", - достаем двойные листочки. Сегодня будет обещанная самостоятельная по системам и совокупностям неравенств!       Весь класс возмущенно воскликнул. Хотя нет, не весь: Сакура была полностью погружена в переписку с кем-то, Наруто все еще дулся на своего сенсея, а Саске просто делал вид, что ему на все происходящее плевать с высокой колокольни, хотя это, конечно же, не так.       Прозвенел звонок. В кабинете воцарилась полная тишина. Учитель диктовал задания, в то время как ученики что-то усердно писали на бумаге, или же просто создавали иллюзию того, что они стараются над выполнением работы. Никому из них даже в голову не приходила идея списать, ибо Ирука страшен в гневе. А еще он явно обладает рентгеновским зрением, которым, впрочем, обязан обладать каждый уважающий себя учитель. Даже Шикамару с Чоджи что-то писали, не разговаривая на отвлеченные от урока темы, хотя этим они обычно и занимались на парах, но на их успеваемость болтовня никак не влияла. - Сдаем! - резко произнес преподаватель, окинув весь класс своим пронзительным учительским взглядом, - Считаю до пяти. Раз, два...       Подростки начали подниматься из-за парт, попутно бурча что-то про "тупую контрольную" и "очередную тройку", хотя 8 "Д" класс, коим являлась вся эта толпа детишек, был информационно-технологическим, и математика у них была профильным предметом. Да и трудно будет сказать, что ребята плохо в ней разбирались, так что эти "мысли вслух" очень забавляли и в то же время смущали Ируку.

***

      Учащиеся, скучковавшись, направились в сторону выхода из класса, попутно оттаптывая друг другу ноги и ругаясь на "идиотизм одноклассников". - Можешь быстрее, пожалуйста? - вскинув бровь сказала Сакура, - перемена не резиновая. Предупреждая вопрос скажу, что сейчас будет биология. - Э-э-э... Биология? - разочарованно произнес Наруто. Это был самый нелюбимый предмет Наруто. Не из-за того, что он ненавидел учить кучу информации о внутренних органах и другой "лабуде", которая парня не особо интересовала, нет. Причиной был преподаватель - Орочимару. Его "змеиные" повадки и шипящий голос просто выводили блондинка из себя.       Но делать нечего: Наруто ускорился и, собрав последние вещи в рюкзак, двинулся на четвёртый этаж, в кабинет биологии. Сакура шла за ним, попутно говоря о проблемах своих подруг, трудностях жизни и о том как она устала. Наруто отвечал на все её реплики односложно, он больше был погружен в раздумья о том, как он мог забыть, что второй урок - биология, и как подготовиться к нему морально.

***

      В кабинете было шумно. Саске как обычно сидел на своём месте, разложив все свои школьные принадлежности на столе и думая о своём. Орочимару в классе не было, он наверняка заявиться на урок за секунду до звонка, как обычно это и делал. Дверь кабинета беззвучно открылась и в неё зашёл блондин со своей подругой. "А я его практически не заметил", - подумал Саске, взглядом провожая Наруто, который шёл к своей парте. - На что пялишься? - процедил сквозь зубы блондин. - У тебя что-то белое на губах, или мне кажется? - вопросом на вопрос ответил бледнолицый, ухмыляясь.       Ко всеобщему удивлению, голубоглазый на это лишь фыркнул и сел на свое место, попутно надевая наушники. Даже Сакура вскинула бровь, но никак это не прокомментировала, сев рядом.

***

- Здравствуйте, - в кабинете раздался протяжный шипящий голос.       Всё повернули головы ко входу. В дверях стоял мужчина с чёрными длинными волосами, карими глазами, которые из-за освещения отливали золотисто-желтым и болезненно-бледной кожей. Раздался звонок. - Открываем тетради и записываем тему: "Железы внутренней и внешней секреции".       На протяжении всей пары серьёзное выражение лица учителя сменялось хищной улыбкой, причём эта смена эмоций никак не коррелировала с тем, что он говорил. Будто Орочимару, читая лекцию, умудрялся думать о чем-то своём, никак не связанном с уроком.

***

- Узумаки, Учиха, - парни уже собирались уходить на следующий урок, как вдруг биолог подозвал их к себе. Ученики, замерев на секунду от неожиданности, быстро зашагали в сторону учительского стола, - вы уже решили что-то с научной работой? На следующей неделе уже последние сроки.       Саске потупил взгляд в пол, а Наруто вздрогнул, будто вспомнил о чём-то страшном. Точно! Научные проекты!       Лицей, в котором учились парни, был довольно престижен, за свое место в нем приходилось действительно бороться. Проект - один из способов оценки способностей учеников. Каждый год в конце октября ученики брали темы научных исследований или прикладных работ с преподавателями из лицея, писали их в течение учебного года и защищались в конце марта - начале апреля.       Ни блондин, ни брюнет ещё не определились с темой и руководителем. Не до этого было: подготовка к ОГЭ, учёба и клубы отнимали слишком много времени, каждая секунда была на счету. Про проект до этого момента они вспоминали только когда одноклассники заводили эту тему, рассказывая о том, как им не повезло с учителем, а дедлайны их кураторов слишком беспощадны. Да и сами парни думали, что "время есть, все еще успеется". - Судя по всему, не решили, - растягивая свои губы в широкой ухмылке проговорил Орочимару, - тогда у меня к вам деловое предложение - исследовательская работа. Тема: "Ядовитый аппарат и яды редких типов змей".       Саске выглядел более чем довольным и темой, и научным руководителем. Он считал, что ему повезло, ибо Орочимару буквально спас его от неловкого разговора с Ирукой насчёт проекта. Наруто же был не так польщён предложением биолога. - Извините, - сказал голубоглазый, хмуря брови и глядя прямо в глаза устрашающего преподавателя, - а почему именно мы? Биология не является нашим профильным предметом, могли бы и к биологическим классам обратиться. - У вас обоих хорошие успехи в биологии и вы оба записались на олимпиаду по ней же. А все дети из химико-биологических классов уже определились с проектами. Руководство сказало мне взять хотя бы одну научную работу. Вы - моя последняя надежда.       Этот ответ был более чем исчерпывающим. Наруто предстоял сложный выбор: либо впопыхах искать первого попавшегося человека для написания работы, либо благодарно принять предложение и работать в одной команде с Орочимару и Саске, когда обоих он на дух не переносил, двойное комбо. Но соревновательный дух не дал покоя блондину, когда брюнет сказал "я согласен", так что голубоглазый, дернувшись, ответил "я тоже". - Вот и славно. Ждите письма счастья с информацией по проекту на почту. До свидания.       Попрощавшись с биологом, ученики двинулись на следующий урок.