«а если я стану причиной для насмешек, грушей для битья?»
«если меня не примут?»
Парень начал усердно вспоминать все дыхательные медитативные упражнения, призванные бороться со стрессом или тревожными приступами. Он был не из робкого десятка, но, стоя перед чем-то неизвестным, накручивал себя, тем самым усугубляя своё положение. Сердце билось, словно птица в клетке, хотелось просто развернуться и выбежать из этой пропахнувшей масляными красками и бумагой для черчения школы. Проходившие мимо школьницы удивлённо заглядывались на новое лицо, но видя смятённое лицо нового ученика, лишь пожимали плечами — это было слишком обыденно для них. Минхо бы и разобрался в своих проблемах сам, да их было настолько много, что казалось, мозг сейчас взорвётся, а жилка на виске лопнет. Внезапно по плечу Минхо кто-то мягко хлопнул ладонью. Повернув голову, не отойдя от панического состояния, Ли с потерянным взглядом взглянул на фигуру перед ним: прямые чёрные брюки с подворотами, наполовину заправленная выглаженная белая рубашка, серебряные серьги в ушах и улыбка в виде сердечка. «Разве у кого-то бывает рот в виде сердца?», -стал мгновенно размышлять Минхо, ведь легче перенести своё внимание на другую вещь, но долго ему думать не дали. Парень напротив убрал руку и почесал ей щёку. -Ты… Если ты так долго будешь стоять, опоздаешь на урок. Перемены не вечные, -Хо будто вернулся к реальности и лишь удивлённо захлопал глазами, не зная, что и ответить, — ты новенький, потерял свой кабинет?.-Продолжал говорить незнакомец. Минхо отметил, что у него чёрные блестящие волосы, торчащие в разные стороны, тёмные глаза, цвета которых он разобрать не мог, а ещё тот не носил галстук. Здорово быть в школе, как в своей тарелке — порой правила для тебя не имеют никакого веса, ну или по-крайней мере ты можешь законно их нарушать, а тебе отпустят это. Выйдя из своих раздумий уже во второй раз, Минхо всё же нашёл в себе силы ответить: -Вообще-то это мой кабинет. И да, я новенький — Ли Минхо.-Школьник опустил глаза, чувствуя неловкость, но протянул руку в знак знакомства. Брюнет приветливо заулыбался, протянув руку в ответ. Рукопожатие было недолгим, но от взгляда Минхо не ушли странные отметины на запястье одноклассника, чем-то напоминающие шрамы. Вероятно, Ли неприлично долго пялился на руку брюнета, потому тот быстро оттянул рукав белой рубашки и спрятал руку за спиной, непринуждённо заговаривая собеседника: -Так, значит ты мой новый одноклассник? Я рад, у нас хороший коллектив, тебя здесь быстро примут. Но школу я тебе показывать не буду, на дух не переношу экскурсии.-Шутка была смешная только для того, кто её рассказал, но Минхо из вежливости улыбнулся в ответ.Он почувствовал облегчение. -Спасибо, я уже сам во всём разобрался.-Рот брюнета превратился в букву «О», хотя Минхо плохо понимал, чему он так удивляется. -Ах да, забыл представиться, я — Хан Джисон, но ты можешь называть меня просто Хан, -проговаривая это, Хан обошёл Минхо и начал заходить в класс, -не стой здесь так долго, ты не статуя, -снова послышалось хихиканье под нос. «Он чудной, но выглядит мило. Хан Джисон… Надо запомнить», -Минхо зашёл в класс следом за брюнетом. Усевшись на первую незанятую парту в конце класса, он дождался звонка. Милой наружности преподавательница зашла в кабинет и после приветствия класса, сразу огласила имя новенького. Ли Минхо вышел к доске, скромно представился и попросил позаботиться о нём. В глазах новых одноклассников он не увидел никакой злой усмешки или надменного взгляда, лишь один пухлый паренёк смачно зевнул, вероятно, от недосыпа, ну или ему стало скучно уже даже от начала занятий. Минхо вернулся к своему месту и уселся за парту, доставая ручку и готовясь записывать конспекты. Под конец урока он всё равно начал чертить разные кракозябры и каракули на краешке тетради, пока его внимание не привлекло яркое пятно, сидевшее на соседнем ряду, на места два дальше от него. Белобрысая макушка вертелась из стороны в сторону, то поглядывая на соседнюю парту, за которой сидел Джисон и постоянно шикал на блондина, то оборачиваясь на самого Мина. Хотя, это было от силы два раза, дальше одноклассник просто перестал его интересовать и он снова уткнулся в тетрадку, рисуя своих любимых кошек. Вообще, у Минхо их было три: Суни, Дуни и Дори. «Суни, Дуни и Дори. Я скучаю по вам», — Хо действительно проговорил их имена в своей голове, как делает это каждый раз, когда вспоминает о них. Он покинул их всего час назад, но уже тосковал по ним. Таких людей называют «заядлыми кошатниками», почему так сложилось объяснять будет излишним, по Ли это было особенно видно: домашняя лень и хитрый прищур сами выдавали его настоящую натуру. Этот парень гуляет где хочет и когда хочет (но чаще всего не гуляет, он слишком ленив для этого). По окончанию пары уроков он нашёл в себе силы прогуляться по второму этажу, заглядывая в каждое окно, хоть за каждым из них и был одинаковый вид. Витая в облаках, он не заметил, как снёс своими широкими плечами какого-то ученика, от удара оба отлетели назад, нервно почёсывая головы и неловко улыбаясь. -Я не видел тебя тут раньше, ты ведь старшеклассник? Новенький? Как зовут? -Поток нескончаемых вопросов сыпался на Минхо ещё усерднее, чем когда это был его одноклассник Джисон, от чего его голова снова начала по-тихоньку кипеть. -Ага, первый день тут. Я Ли Минхо, а ты… -Ян! Ян Чонин! Зови меня Чонин-и, большой брат, или лучше называть тебя хён? -Минхо ожидал чего угодно, но не детских подколок, а-ля детский сад штаны на лямках, где каждый второй карапуз дразнит и зовёт тебя «оппа», даже если ты женского пола и тебе тоже три года. Нахохотавшись до слёз, школьник продолжил: -Так, теперь по-серьёзному, -от этого смешно стало уже Минхо, но он нашёл в себе силы, чтобы не прыснуть и тем самым обидеть наверняка ранимого мальчика, -ты в старших классах, значит, ты уже знаком с их правилами? От упоминания правил Хо стало не по себе. Он знал только школьный устав и правила этикета, ни о каких правилах старших классов речи идти не могло. Это очередная школа, где можно наглядно рассмотреть иерархическую лестницу? От этой мысли парень сразу поник, но его думы прервал продолжающийся монолог Чонина: -Слушай, ты явно выглядишь так, словно не в курсе, видимо, тебе никто ещё не удосужился рассказать кое-что.-От этого «кое-что» внутри уже всё свернулось узлом для всегда паникующего Ли Минхо, но, явно заинтересовавшись, он начал вникать в сказанное ему Яном.-Пока ты тут находился, не замечал чего-нибудь странного? «Странного?..»-Минхо нахмурился и постарался перебрать все события, случившиеся за последние два часа. Вышло так себе. -Ну…нет. Я только познакомился со своим новым одноклассником. Его зовут Хан Джисон. А что? От сказанного Чонин изменился в лице — детская дурачливость испарилась уже полностью, на месте ученика средней школы вдруг появился взгляд рассудительного и осторожного юноши. Он нервно закусил губу, огляделся вокруг, чтобы не было лишних ушей, и подошёл к Ли на два шага ближе, повернувшись к окну и облокотившись на подоконник руками. Минхо проделал ту же махинацию с подоконником. -Ты бы хотел узнать побольше о… Джисон-хёне? -Чонин и Джисон явно были знакомы, к тому же оба ещё и были брюнетами с блестящими волосами. «Может они братья?», подумал Минхо, но его догадки отлетели сразу же — парни слишком отличались друг от друга. Чонин дожидался ответа, нервно постукивая пальцами о холодный пластик. -Я думаю да. Он кажется милым, но я уверен, что он скрывает за собой что-то. Узнать одноклассников получше было бы хорошей идеей.-Минхо открыто озвучивал свои мысли, Чонин в ответ кивал на каждое слово, внимательно смотря в рот старшему. Малый знал, как расположить к себе людей, ведь Ли начал чувствовать себя комфортно рядом с ним всего за пять минут диалога. —Хан Джисон — необычный старшеклассник сеульской школы искусств. Робкий, не всегда идущий на контакт, он был почти интровертом, за некоторыми исключениями, например, в виде Ли Феликса. Они подружились еще в средней школе, когда вернувшись из Малайзии, Хан был мало адаптирован к корейским подросткам, и, скорее, был белой вороной для всех: черты лица, простой стиль в одежде, отличный от столичной молодежи, даже к его прически некоторые задиры придирались, мол, слишком небрежно пострижен, будто колхозник. Будучи новеньким, Джисон старался не обращать на это внимание, ему не хотелось встревать в конфликты, но и друзей найти было нелегко. «Так вот как зовут того блондина. Ли Феликс. Надо запомнить.»-размышлял про себя Минхо, но не перебивал младшего, действительно проявляя интерес к его рассказу. Всё-таки, навыков рассказчика у Чонина было хоть отбавляй. -Он отчетливо помнит, как на второй неделе, кажется, это была пятница, к нему подсел смуглый парень, с веснушками на всём лице и широкой улыбкой. Тогда Ли Феликс забыл представиться (видно его забывчивость дошла даже до культурных норм), но, протянув руку, предложил общаться. Он сам был родом не из Кореи, точнее, он являлся корейцем, но был из Австралии. Там, на оторванном от всех остальных кусочке земли, люди выглядели и общались по-другому, потому Феликс прекрасно понимал новоприбывшего в их класс человека. Так было легче жить. Было проще держаться друг за друга. Они стали не разлей вода. Были чем-то похожи… Хрупкие и доверчивые, только Феликс никогда не обжигал кончики пальцев, а Хан как ладони прожег, по нему было видно. Робкий не потому что стесняется, потому что боится… «Боится…я понимаю его в каком-то смысле», -словно слушая аудио-книгу, Минхо пока что не задавал вопросов по типу «К чему мне такие подробности» и «Зачем мне это вообще знать?», раз уж Чонин выделил для него время, надо выслушать младшего до конца. Тем более, некая интрига уже поселилась в сердце Ли. -Знаешь, вся тогда ещё средняя параллель считала их странными. Общались с выпускниками, по типу Кристофера и Хёнджина. Имели странную привычку зависать вместе на школьной крыше, сочинять незамысловатые тексты и распевать их, бегая на стадионе школы, во время физкультуры. Белых ворон не убавилось, их стало больше. Но все они в хорошем смысле начали привлекать остальных учеников. За исключением Хан Джисона. Я не удивлён, что ты заинтересовался именно им.-Чонин медленно переводит взгляд, сжимая свой пакетик с яблочным соком, который только что достал из кармана рюкзака. —Но почему ты рассказываешь мне всю эту историю? Думаешь, я хочу знать его ближе? -Минхо сощурил глаза, став похожим на недовольного кота, которому не дали поспать. Как бы интересна история Чонина не была, она нехило забивала голову. «Ближе к делу, Нини». Чонин покачал головой и ухмыльнулся, сверкающие брекеты на его зубах немного показались из-за поднявшихся уголков губ. Он не спеша допил сок из трубочки и выкинул пакетик в мусорку. —Будь осторожен с ним. Он и Ли Феликс только кажутся обычными школьниками. Даже до моей параллели, которая младше на два года, донесли слухи.-Ян быстро проговорил это, будто скороговорку, при этом съев последние слова. —Слухи? -Минхо не понимал, что такого в его новом классе. В Хан Джисоне и Ли Феликсе. Два иностранца, почти никак не контактирующие с классом. Но от упоминания первого, от чего-то его сердцебиение учащалось, и он вслушивался в каждое слово, сказанное про него. Ян Чонин помедлил сначала, видимо обдумывая, стоит ли раскрывать все карты перед новеньким в этой школе. Но видя огонь интереса в глаза собеседника, продолжил: —Это началось год назад. В параллели с Кристофером Баном и Хван Хёнджином учился один человек…его звали Со Чанбин. Ли Минхо буквально впился локтями в белый пластиковый подоконник, напрягая нутро и предчувствуя нехорошее. Кошачьего в нём не отнимать. Чонин продолжал: —Я точно не знаю всех подробностей, выпускные классы не делятся ими, а при упоминании отворачивают головы и предпочитают молчать… Феликс был безбожно влюблён в него. Он был статный, пусть и невысокого роста, я сам отчётливо помню его, то был человек, который может защитить, который внушал надежду. Он первый предложил четвёрку сочинять свою музыку. Он посадил Кристофера и Хана за диджейский пульт, открыл программу для создания битов, стал заниматься с Хёнджином и Ликсом вокалом. Казалось, он мастер на все руки, признанный всеми гений, баскетболист, отличный друг, правда шутил как-то по-дедовски… —И? Где теперь Со Чанбин? -нетерпеливо спрашивал парень, будто пытаясь выудить всю информацию. Чонин с секунд пять молчал, посмотрел ему прямо в глаза, и проговорил: -Со Чанбин умер. Это было потрясением для всех старших классов. Гордость школы, идеальный друг и парень Феликса Ли. То был вроде несчастный случай. Казалось, эта утрата была невосполнима… Всей четвёрки не было с месяца. Груз на их плечах был слишком силен. Хан лишился близкого друга, родной души. Феликс лишился всего. Эта могла быть обычная история, грустная до невозможности, но обыденная и могла произойти с любым. Пока Феликс Ли однажды не указал на подоконник в коридоре и сказал: «Вот же он. Он жив. Жив и здоров, я вижу его» Минхо не мог поверить ушам. Жив? Это было слишком странно. —Неужели он не смог оправиться от такого, что ему стал чудиться его мёртвый парень?! -история будоражила кровь, казалось, Ли в ловушке — разума или тела он не понимал, что-то жуткое скребло на душе. –Как по цепочке, все остальные тоже стали уверять, что Чанбин жив, и никакой трагедии не было. Но четвёрку стали побаиваться. Им даже придумали легенду, после которой отношение к ним уже никогда не могло стать прежним. Легенда гласила:Тот, кто станет встречаться с участником четвёрки — умрёт.
Оба парня уставились друг на друга, будто не веря, что все это было взаправду. Но история, рассказанная только что Чонином, только начиналась. Минхо это подсказывало его чутьё. А оно было далеко не человеческим.