Откуда берется вдохновение?

Наступил первый день осени. На улице светило солнце и было тепло. Школьники и студенты направляются в свои учебные заведения, соскучившись по друзьям и немного грустя о том, что лето все-таки закончилось. Волнение первого дня учебы захлестнуло и меня, ведь сегодня мы узнаем, кем будет мой будущий палач, ведь за лето совершенно ничего не поменялось в моей художественной жизни. За лето у меня не получилось написать ни одной картины. Итогом моего мучения около мольберта в лучшем случае был белый лист, а в худшем - полный разгром рабочего места. Единственное, что я нарисовала, именно нарисовала, за лето - сердечки на салфетке, когда было очень скучно на смене, так как клуб только-только открыл двери посетителям. До университета еще полчаса, а я уже была в прихожей. Я была в черных джинсах и белой толстовке с капюшоном и принтом со Стичем. Мне хоть и 20 лет, но в душе я была маленьким ребенком, любившем мультфильмы Дисней. Слава богам, в университете не было дресс-кода. Я обулась в кроссовки и вышла, схватив небольшой рюкзак, в котором всегда было самое необходимое. До университета мне идти всего 5 минут, поэтому я не торопилась. Меня пугало, что сегодняшнее расписание. Сегодня было 2 лекции, а между ними занятие. 2 лекции меня совершенно не беспокоили. Но 3,5 часа смотрения в белый лист перед собой при незнакомом преподавателе, так как занятие было по изобразительному искусству - это было действительно страшно. Я зашла в лекционный зал и подсела к своей группе, поприветствовав всех. Через пару минут ко мне подсела моя подруга Джессика Мир. Девушка 20-ти лет, с блондинистыми волосами до плеч, карими глазами и довольно смазливым личиком. -- Приветик, Кэт. -- Крепко обняв меня, произнесла Джесс. -- Ну, как лето? Как успехи в твоем деле? -- Подруга знала про мои летние мучения. -- В принципе лето было ничего. А вот с делом все очень и очень печально. -- Произнесла я и легла на стол перед собой. -- Я в ожидании своего трехчасового ада. -- Я с тобой, -- похлопала меня по плечу подруга и улыбнулась, стараясь поднять мне настроение. -- Так, хватит про меня. Давай рассказывай, что у тебя с тем спасателем! -- Переведя тему, заулыбалась я, а Джесс рассмеялась и начала рассказывать про свои летние похождения. Вскоре началась лекция, и я полностью погрузилась в нее, записывая и внимательно слушая преподавателя. Полтора часа пролетели очень быстро и наступал тот самый момент истины. Мы с Джессикой зашли в кабинет, где сидела наша группа, положили вещи в шкаф, взяв только телефоны и кисточки, и сели за свободные мольберты, стоящие рядом. Через некоторое время в кабинет зашел ректор и молодая статная женщина. На вид ей было около 28 лет. Темные длинные волосы, заделанные в высокий хвост, пухлые губы, легкий и правильный макияж, аккуратные черты лица. Но её глаза очень выделялись. Ярко-голубые как льдины, от которых можно было замерзнуть. Одета она была в белую рубашку с незастегнутыми двумя верхними пуговицами и строгий брючный костюм черного цвета, подчеркивающий все прелести её подтянутого тела. На ногах были черные туфли из замши на шпильке. -- Дорогие студенты, хочу представить вам вашего нового преподавателя по изобразительному искусству - Мисс Мария Картер. -- Проговорила женщина и удалилась, оставив нас с новым преподавателем. -- Здравствуйте, студенты! Как уже сказали, меня зовут Мария Картер. Обращаться ко мне можно мисс Картер. -- Довольно холодно произнесла женщина и подошла к учительскому столу. -- У меня есть некоторые требования, которые вам придется принять и выполнять. Во-первых, практически все задания вы будете выполнять здесь. Если вам не будет хватать времени - я готова выделять время после занятий. -- Кажется, я попала. -- Очень тихо сказала я Джесси, на что та лишь вздохнула. -- А во-вторых - во время занятий не должно быть лишних звуков. -- В этот момент мисс Картер посмотрела на нас с Джессикой. -- Есть вопросы - подняли руку, я подошла, и все решили. Всем ясно? -- Да, -- ответила группа. -- Тогда проведем перекличку и начнем, -- она села за стол и достала ведомость, начав перекличку. Убедившись, что все на месте, мисс Картер продолжила. -- Вот и замечательно. А теперь приступаем к работе. Вашим первым заданием будет написать совершенно любую картину, которую захотите. Пейзаж, портрет, натюрморт - все, что вам угодно. -- Произнесла она и начала что-то заполнять в журнале. -- Если задание ясно, то приступайте. Вся группа начала что-то намечать карандашом на своих холстах, только я сидела около стены и смотрела в свой пустой холст. У меня не было совершенно никаких идей, что можно было бы на нем изобразить. Подумав, что музыка поможет, я очень тихо достала наушники, включила любимые треки и закрыла глаза. Через какое-то время я почувствовала, что в меня кто-то тыкает. Я быстро открыла глаза и убрала наушники. В меня тыкала Джесси, стараясь предупредить о том, что преподша решила пройтись по аудитории и посмотреть этапы готовности картин студентов. К нам с Джесси мисс Картер пошла к последним. Посмотрев работу моей подруги, женщина слегка улыбнулась и кивнула в знак одобрения, после чего подошла ко мне и взглянула на мою "работу". -- Я была наслышана о вас от вашего бывшего преподавателя. Но судя по сегодняшнему результату, я делаю вывод, что она очень ошибалась. -- Холодно и надменно произнесла преподавательница. После чего, посмотрев мне в глаза, видимо надеясь, что я струшу и сделаю всё, что она скажет, произнесла: -- Значит так, либо ваше высочество сейчас соизволит начать делать задание... -- Либо что? -- с вызовом произнесла я, перебив эту самодовольную сссс..даму и смотря ей в глаза. Не скрою, что колени слегка задрожали, но не люблю я когда со мной так общаются! -- Пошла вон, -- спокойно, но грозно произнесла мисс Картер. После чего я быстро собрала вещи и ушла. Попросив старосту, чтобы прикрыл на лекции, и написав Джесс, что меня сегодня больше не будет, я отправилась домой. Я решила, что выспаться перед сменой будет очень хорошей идеей.