Сад синих цветов

R
Заморожен
261
автор
Размер:
98 страниц, 44 451 слово, 18 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
261 Нравится 165 Отзывы 112 В сборник

Глава 4

Настройки
Со встречи с Доктором Эрскином прошло 6 месяцев, за это время произошло немного изменений, но эти изменения в какой-то мере являются глобальными. Одно из этих изменений, это смена персонала. На место обычных охранников, пришли более профессиональные и жестокие солдаты. Они не брезговали беспочвенным избиением во время тренировок, а некоторые даже насиловали по вечерам и все это сходило им с рук. Нам это объяснили тем что мы слабы, "если тебе это не нравится, то стань сильнее" именно это они говорили на все наши претензии. Естественно мы не могли справиться с взрослыми, которые прошли спецподготовку, поэтому нам приходилось терпеть их нападки и держать рот закрытым. Все изменения этим не закончилось, за прошедшее время в расписании убрали "лес отдыха", но на его место пришли менее масштабные, но более полезные обучающие программы. В основном это было углубление обучения научных и теоретических тем. Мы начали изучать такие вещи как химия, физика, история и другие схожие предметы и их мы изучали довольно глубоко и детально. Помимо них нам добавили уроки стрельбы, где мы изучали виды оружия, как их собрать и разобрать, нас даже обучали как создать опасное оружие при помощи вещей которые являются максимально доступными во внешнем мире. Скрытность, наука и ведение боя, они желали заполучить не только универсальных солдат, которые будут убивать всех на право и налево, но и шпионов диверсантов, задачей которых будет проникновение во вражеские базы, за получение информации и шпионские миссии. Возможно после услышанного кажется что они сильно замахнулись, но это не так, мы хорошо запоминали и изучали все чему нас обучали. Это благодаря не только нашей не обычной природе, но и их обучению. Несмотря на то, что они были сборищем насильников и садистов, я признавал что учили они хорошо и эффективно. 6 месяцев довольно-таки небольшой срок, но за этот период я добился большего прогресса. Характеристики увеличить за это время я не смог, однако я получил 2 навыка и прокачал уже имеющиеся. Новые навыки назвались "Стрелок" и "Умник", получил я их во время обучения и после их приобретения, учиться мне стало легче, а вместе с ним прокачивались и навыки. И если насчет первого навыка все говорило его имя, то второй навык меня удивил своей ...необычностью. -------------- Умник Ур: 1 Вы избрали путь знания и начали изучать мир который вас окружает. В ходе изучения вы получили большое количество полезной информации, которое поможет вам в будущем, не давая вам умереть от незнания. Теперь вы никогда не забудете полученные знания, а изучение новых будет даваться вам намного легче. **Есть возможность эволюции навыка* -------------- Благодаря ему научная часть подготовки стала даваться для меня пусть и ненамного, но все же легче. Эффект навыка был не таким крутым как описывала его описание, я "никогда не забывал полученные знания" только в том случае, если я смогу полностью понять и переварить полученную информацию. Это значило, что если я хочу запомнить полное строение человека, то мне недостаточно его просто прочитать, а заучивать и запоминать и только после этого эффект навыка сработает, после чего информация навсегда закрепится в моей голове. Закончив задумываться об этом встаю с пола на который я сел отдохнуть во время перерыва, сейчас мы были в зале предназначенным для стрельбы и половина из нас занималась разбиранием оружия, а вторая метанием ножей, дротиков и тому подобных. Нас обучали не только стрелять, но и метать, ведь это было не менее важно чем сама стрельба. И задумавшись об этом смотрю на худощавого парня который метал ножи в мишень, из десяти целей он попал на половину, по сравнению с остальными это был ничтожный результат и судя по его лицу, он тоже это понимал. - До сих пор тренируешь свою меткость ? - - Да, хотя у меня ничего не получается - сказав эти слова он опускает плечи, растеряв весь свой нрав, немного подумав решаю поддержать его чтобы ему не было так грустно. - Да ладно тебе, ты ведь помнишь мою меткость 6 месяцев назад ? Если я смог исправить этот ужас, то и ты сможешь. - Это вряд ли, твоя меткость была ужасна потому что ты ее не тренировал, а после того как начал, у тебе сразу же начался показываться прогресс. У меня же в свою очередь совсем другая ситуация, сколько бы я не тренировался у меня не получается. - Расслабься, ты слишком много об этом думаешь - - Расслабиться ? Ты наверное шутишь, как мне расслабиться если даже она обогнала меня последнем споре, а ведь она вообще не тренировалась! - - Эй это обидно, вообще то я тренировалась! - сзади нас появилась особа, которую видеть мы совсем не желали. - Но ты тренировалась намного меньше меня! Почему в таком случае у тебя результаты лучше ? Это нечестно! - Просто я талантлива, а ты нет. Поэтому тебе приходится тратить больше времени чем мне. - Ты что издеваешься надо мной ? - Что ? С чего ты это взял ? Я не имела ничего подобного. - Врёшь и не краснеешь, я вижу это по твоей ухмылке! Эй, не молчи и скажи ей что-нибудь. Она ведь оскорбила нас обоих - сказав мне эти слова он вероятно ждал от меня поддержки в этом бесполезном споре, но к его сожалению я решил его огорчить. - Как бы я этого не хотел, но я должен признать что у нее есть определенный талант в стрельбе. - Что?! - Ха, выкуси! Поняв что их спор затянется надолго, я решил оставить их наедине и направился к свободной стойке для метания ножей, чтобы немного потренироваться. С этими двумя я подружился спустя некоторое время после их спасения. Сначала я не хотел с ними связываться, но я понимал, что в одиночку я далеко не уйду и обдумав все за и против решил с ними сдружится. Сначала пытаться с ними сдружиться у меня не получалось и за небольшой промежуток времени что я пытался с ними сдружиться, я понял насколько же я плох в общении с людьми. Эту мою черту даже заметила и подметила система, наградив меня сомнительной вещью. [За вашу отстраненность и неумение общаться с людьми, вы получаете особенность: "интроверт"] Несмотря на свою особенность, я все таки смог с ними сдружиться и за эти несколько месяцев очень сильно с ними сблизился. И поначалу нам было трудно друг к другу обращаться, ведь у нас не было имени, долго думать мы не стали и дали себе имена от первых букв своих нумерации, а именно Сил, Валл и Белли. У каждого ребенка был свой номер в зависимости от того в какой лабораторий и под каким номером он был создан. Моя нумерация была С-26, а у худощавого мальчика с девочкой нумерация была В-17 и В-18. За последнее время мы проводили все время вместе постоянно подкалывая друг друга. Должен признать, что проводить с ними время мне было реально интересно, это было намного лучше тех времен, когда я все свободное время смотрел что делают остальные или думал о прошлой жизни. Несмотря на то, что прошлого себя я не помню, я все равно не мог перестать о нем думать. "Кем я был ?", "чем я занимался ?" и "думает ли там, кто-то обо мне ?" каждый раз когда я остаюсь наедине с самим собой, эти мысли невольно приходили ко мне в голову. Смотрю в сторону мишени и сосредоточившись бросаю ножи, а все дурные мысли покидают мою голову также быстро, как и холодное оружие которое я бросил секунду назад. В такие особо грустные моменты мне помогают тренировки, полностью погружаясь в саморазвитие, я на миг забываю весь ад, что творится вокруг меня. Не знаю почему, но они очищают мозг, а после долгой и утомительной тренировки я могу поразмыслить о чём-то хорошим, на свежую голову. Наверное именно из-за этого я постоянно погружаю себя, не давая мозгу подумать, тем самым пытаясь уйти от внешнего мира. Все ножи долетают до цели, но те так идеально как хотелось бы. Из шести брошенных ножей 4 попали прямо по цели, а оставшимся 2-ум не хватило нескольких миллиметров до центра. Казалось бы что мне нужно радоваться такому результату, но во время боя эти самые миллиметры решают выживу я или нет, нужно больше тренировок. Из-за распланированного графика я не могу сконцентрироваться на одном, да занимаясь всем и сразу я смогу обрести большее, но это не то. Вместо того, чтобы отточить одно умение до мастерства, приходится развивать все только на поверхностном уровне. Убрав ножи с мишени, ставлю их обратно на подставки. И даю другому ребенку заняться тем, чем 4 летний заниматься ни в коем случае не должен. Я не знаю каким является внешний мир, единственное, что мне известно это прочитанная информация из книги по истории. Там описывались только историй государств, а в редких случаях там можно было найти биографию отдельного человека. Казалось бы что из книги, которая была написана для нас, где каждое слово тщательно подбиралась, нельзя узнать ничего лишнего, но дело в том что я узнал. Некоторые слова нельзя было убрать иначе терялся бы смысл и именно благодаря таким, неважным с первого взгляда словам я узнал несколько вещей про внешний мир, которые я не должен был знать. И самое важное что я узнал так это то, что те вещи которые мы делаем и которые делают с нами неправильно. Дети из книг живут без забот и играют под солнечном небом, в то время как мы избиваем друг друга и страдаем от рук взрослых по ночам. Смотря в сторону своих друзей, я задаюсь вопросом, если бы мы родились на поверхности, то как сильно бы поменялась наша жизнь ? Была бы наша жизнь такая же, как у детей в той книге ? Был бы я таким же беззаботным и играл на солнечном небе, не задумываясь ни о чем ? - Эй Сил! Иди сюда ! - эти двое уже успели помириться и усевшись на полу звали меня присоединиться к ним. - Иду! - направляясь к ним замечаю что они возбужденно что-то обсуждают, надеюсь они снова не поссорятся. - Куда ты пропал! Мы тут такое обсуждали, а ты все пропустил! (Валл) - Как ты умудрился так внезапно пропасть из виду ? (Белли) - Вы так сильно увлеклись спором, что не обращали на внешний мир никакого внимания. (Сил) - Да это все она виновата! (Валл) - Чё вякнул, я не виновата, что у тебя проблемы с меткостью! (Белли) - Ах ты ме... (Валл) - А что я пропустил ? - если я не прерву их спор, то все начнётся заново, а это мне нужно... и как они терпели друг друга до меня с такими характерами ? - Мы обсуждали других детей ...я про тех, которые на поверхности. Как думаешь они такие же, как мы ? (Валл) - Как ...мы ? Ты это о чем ? (Сил) - Он имеет в виду какие они и что они делают. Он сильно интересуется внешним миром и хочет его увидеть. (Белли) - Ну ...я не знаю какие они, но точно могу сказать что у них не синие волосы. (Сил) - Эээээээ ? И почему это ? - и вправду интересуется, у него от моих слов глаза загорелись - Так ведь у взрослых они другого цвета. В основном черные и темно коричневые. (Сил) - Так ведь у доктора они белого цвета. (Валл) - По моему этот доктор странный. У него волосы растут вокруг рта, а это не нормально. (Белли) - Может это потому что, он старый ? (Валл) - Стоп, это значит что когда дети взрослеют у них меняется цвет волос ? (Белли) - Я не это имел в виду. Я говорю о том, что только мы отличаемся синим цветом волос и глаз. (Сил) - Так это классно, разве нет ? (Валл) - Ну, не знаю, разве не из-за этого они нас тут держат. (Сил) - Пффф, они нас тут держат потому что мы красивее них, вы видели лица охранников ? Они точно это делают из-за завести. (Белли) - Когда это ты видела лица ? Они же не снимают маски. (Валл) - Вчера, когда один ко мне вечером приходил, лицо полное порезами и синяками. (Белли) - Правда ? Блин я теперь тоже хочу увидеть их лица. (Валл) Оставшееся время, мы провели за обсуждением разных тем, утоляя свое любопытство разными фантазиями. В основном это были глупые догадки, у которых не было ни намека на смысл, но нам на это было наплевать. Только так мы могли скоротать время, и мы были этому рады, ведь в этом ужасном месте это было единственной вещью, которая дарила нам радость.
261 Нравится 165 Отзывы 112 В сборник
Отзывы (13)