Между нами что-нибудь возможно?

      Ох, Боже… Этот нудный звук будильника насильно вырывает меня из сладких грез во сне. Но мое недовольство рассеивается, когда я вспоминаю, какой сегодня день и все чувства возглавляет волнение.       Проучившись 9 лет в одном городе, нам с семьей пришлось уехать в другой. Мои родители — вечные искатели лучшей жизни. Никто их не винит, но я не хотела уезжать и менять: круг общения, школьный коллектив, дом и в конце концов — город.       Как меня успокаивали все, нужно принять это и понять, что все перемены к лучшему. Но учебный год начался с моего хмурого лица и дикого желания перебороть волнение.       Поднявшись, я спешу прибрать кровать, потому что отец — дикий педант. Главное его правило: «Везде должен быть порядок, Настя. Ты помыла полы под креслом?». Не желая получить новую порцию фраз по-поводу незаправленного спального места, сначала прибираю его, а только потом все водные процедуры. Не то, что бы я не люблю прибираться, но считаю странным протирать пыль 3 раза в день.       После быстрого и освежающего душа, варю кофе и стараюсь прийти в себя, при этом попутно пытаюсь вспомнить, какой бред мне приснился на этот раз: нападение собак-зомби или то, как я проживаю жизнь офисного стула. Ничего не вспомнив, допиваю черный, как смоль напиток и начинаю собираться в школу.       По расписанию понятно, что первый день — это уже порция знаний, которую я, разумеется, не усвою. Никогда мне не удавалось отличиться хорошей учебой. 3 по точным наукам — и слава всевышним. Сколько себя помню — всю учебы гуманитарий, это единственное, что я могла понимать. Русский язык и литература… Это мое самое большое удовольствие за все годы учебы. Перестав размышлять об учебе, решаю насладиться последними часами чистого от уроков ума.       Решаю надеть голубую рубашку и черную юбку-карандаш до колена. Расчесываю предварительно выпрямленные волосы, чтобы меньше мешали — укладываю их за спину. Я не большой любитель косметики, но решаюсь немного подкрасить ресницы и увлажнить губы бальзамом. Примеряю к образу босоножки, они хорошо подходят, в итоге являются моим конечным выбором.       Мама с отцом сидят в моей комнате и уже ждут, когда я покручусь перед ними в школьном образе. После демонстрации получаю пару комплементов и волнующее «Поехали?» от них. Напоследок перепроверяю сумку и вижу, что ничего не забыла, а я это люблю, умею, практикую. Садимся в черный BMW, на которым добираемся до школы за 4 минуты, за это время я сумела более-менее побороть это ужасное волнение. Ведь мне с ними не жить в одном доме, а всего лишь проводить по часов 5… Все, оно снова возвращается, какой ужас!       Прощаюсь с родителями и стараюсь максимально уверенным шагом зайти в «мой второй дом». Перепроверяю расписание и вижу грустные 6 букв: «Ф», «и», «з», «и», «к», «а». С горем пополам нахожу нужный кабинет, захожу, стараюсь не замечать вопросительные взгляды всех присутствующих.       Вы, должно быть, могли подумать, что меня осмотрели парни с интересом. Да кто ж знает. Я — обладательница самой стандартной внешности. Темно-каштановые волосы длиной чуть ниже плеч в основном всегда выпрямлены или собраны в конский хвост. Привыкла носить длинные ногти, потому что мне не нужно за это платить деньги, потому что сама занимаюсь. Карие глаза контрастируют с естественно алыми губами, которые немного пухлее стандартных. Это, наверное, все, что нужно рассказать обо мне. Все обычно и как у всех.       Подхожу к пустой парте и располагаюсь, раскладывая все принадлежности. Звенит звонок, заходит классный руководитель и представляет меня классу. Весь урок стараюсь не привлекать к себе внимание и радуюсь, когда урок заканчивается. Иду следом за одноклассниками, ко мне подходят пара девочек из класса и знакомятся со мной. Мне стало приятно, что я не первая должна проявлять инициативу. Общение было приятным и простым, мне рассказывают, что учитель следующего предмета — молодой мужчина. У меня никогда не было молодых учителей, но за сегодня я увидела уже нашего учителя физики, которая, как мне кажется, носит костюм «Адидас» под черным строгим платьем. Своими немного гоп-манерами — она мне напомнила мою маму. Мы с ней люди такого плана. Мы подходим к кабинету, и я вижу табличку «Кабинет русского языка и литературы» меня захватывает интерес.       Располагаюсь за партой и в класс заходит молодой высокий молодой человек, крепкого телосложения. Мы пересеклись взглядами и в этот момент прозвенел звонок. Все поднялись и медленный низкий голос произнес: «Присаживайтесь» После всех слов по-типу: Как прошло лето? Успели отдохнуть? Готовы вступать в бой с новыми силами? , я снова ловлю взгляд на себе. — У нас новый ученик? — говорит учитель и начинает задумчиво разглядывать журнал. Я не решаюсь ничего сказать, вместо этого киваю головой. — Так, хорошо, давайте по-тихоньку начинать. Мне нужен доброволец для задания. Не долго думая, сразу поднимаю руку. — Ну хорошо, выходи. Стараясь казаться уверенной я поднимаюсь со стула и смотря в одну точку подхожу к доске, у которой стоит учитель. — За смелость ты не будешь ничего писать, а будешь диктовать всем слова, которые на бумажке. Кстати, как твое имя? — Настя.