Нестандартная пара

Это был обычный учебный день. Ничего не предвещало появление новой ученицы в 4 «А» классе. Раздался стук. Класс переместил своё внимание на источник звука. Медленно, но верно открывается дверь. Из-за неё показался мужчина в военной форме средних лет. Округлое лицо, глаза цвета морской волны, русые короткие волосы и приятный, гладкий, но в то же время низкий голос. — Юлия Викторовна, можно вас на минуту? — прозвучал голос из уст мужчины. Учительница была не высокого роста, имела чёрные, длинные, шелковистые волосы, заплетённые в высокий хвост. На узком длинном лице выделялись большие круглые очки в тонкой оправе. За очками скрывались увеличенные под стёклами янтарные глаза, которые так и манили своей красотой. Чёрная юбка-карандаш и белая блуза на пуговицах делали её стройной и привлекательной, чёрные туфли-лодочки подчёркивали её стройные ноги и завершали образ. — Да, да. — пропела учительница сладким голоском. Юлия Викторовна дала задание прежде, чем выйти. Отличники приступили делать упражнение, на котором нас прервали. Ученики и ученицы, которых мужчина интересовал больше, чем выполнение упражнения и зарабатывание хорошей оценки, начали тихо перешёптываться. — Интересно, что тут забыл военный, — раздался насмешливый голос с последней парты. Это был Саша. Зачёсанные волосы цвета вороньего крыла и карие глаза-бусинки. Острый подбородок и идеально ровный нос. Мечта девчонок из нашего класса и параллелей. — Тихо ты. Я пытаюсь разобрать о чём они говорят –сказала девчонка с первой парты. Только она могла так с ним разговаривать. Остальные его боялись, что было странно, ведь у него мягкий и заботливый характер, а ещё комплекс старшего брата. Спросите, откуда я это знаю? Всё просто, этот playboy — мой старший брат. — Ребята, ну в самом деле. Хватит ссориться, каждый день как кошка с собакой. — сказала худенькая, низкая девочка с платиновыми заплетённые в две тоненькие косички волосами. Это была Лида. Изумрудные глаза волшебным образом сочетались с её волосами. Жаль, что ей не хватало дерзости. Тем временем голоса за дверью стихли, и в класс зашла девочка с рыжими, неестественно яркими волосами. Веснушки мягко осыпали её маленькое круглое личико. Хоть лицо у неё и было круглым, но оно так же имело немного вытянутую форму, эта черта предавала ей нотки волшебства и очарования. Глаза небесного цвета. Аккуратный маленький носик и немного пухлые нежно-розовые по краям и более насыщенные внутри губы. Одета она была в худи-реглан красного цвета и чёрные джинсы на высокой талии. На маленьких ровных ножках были одеты красные кеды с белыми носками. Волосы были заплетены в высокий небрежный пучок, прядки, выбиваясь, подчёркивали её скулы. Глазки бегло осматривали каждого одноклассника. Её взгляд остановился на мне, я замерла под пристальным взглядом новенькой. С задней парты раздался одобрительный свист. — С сегодняшнего у вас будет новая одноклассница. — быстро сказала учительница — Представься, пожалуйста. — Меня зовут. — её перебил всё тот же насмешливый голос с задней парты — Воу, поосторожнее с моим сердцем, оно пылает от твоей красоты. Романтик хренов. Незнакомка села рядом со мной. Вид у неё был печальный. — Новенькая, так… как тебя зовут? — произнесла я — Леся. — сказала красавица — А тебя? — добавила она. — Мирослава, можно просто Мира или Слава. Тебе подходит это имя. — с улыбкой на лице произнесла я. — Спасибо. — улыбнувшись в ответ, поблагодарила Леся. Она отвернулась и начала готовиться к следующему уроку, так как до конца этого оставалось совсем немного времени, но я успела увидеть её порозовевшие щёки. — Мирослава, покажи Лесе школу на перемене. Я вздрогнула, так как всё ещё не привыкла к голосу учительницы. — Хорошо, Юлия Викторовна. Прозвенел громкий оглушающий звонок. Ученики и ученицы поспешили на перемену. Я взяла новенькую за руку и потянула показывать школу. — У нас есть 2 подземных этажа, на втором подземном этаже находится деревянная и железная мастерские, библиотека и первые классы. На первом подземном находится библиотека и классы, со второго по четвёртый. На первом этаже находится столовая, второй этаж библиотеки, актовый и спортивные залы. На втором и третьем женское общежитие, на четвёртом и пятом мужское общежитие. Какой у тебя номер комнаты? — 14-й, а твой? — ответила вопросом на вопрос Леся. — Тоже 14-й, мы - соседи! Здорово! Дальше ничего интересного не происходило. Мы спокойно доучились оставшиеся уроки, перешёптываясь и смеясь. Но я даже не подозревала, что нас ждёт и то, что в одну комнату нас поселили не случайно. Зачем нас пытаются сблизить?!