ID работы: 9958021

Душа компании

Слэш
R
Завершён
167
автор
Vinder Svit бета
Размер:
53 страницы, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
167 Нравится 47 Отзывы 66 В сборник Скачать

Знакомство

Настройки текста
             Погода была солнечной и воздух на улице достаточно сильно нагрелся, от жары спасал лишь ветер, что сегодня разыгрался не на шутку. Он метался среди деревьев, покачивая их ветки и срывая хрупкие цветы сакуры. Они были повсюду, нежные прекрасные лепестки, как ковёр, застилали тротуар, по которому и шёл сейчас Хината. Он активно вертел головой, стараясь рассмотреть каждую, даже незначительную деталь, таким образом, он пытался отвлечься от тревожных мыслей, что терзали его голову с самого утра. Сегодня был его первый день как старшеклассника. Это не была новая школа и многих ребят он хорошо знал, но именно сегодня его жизнь должна была кардинально измениться. Наступал один из ключевых моментов в его жизни.       Дело в том, что в этом мире общество сравнимо с одним огромным организмом, где у каждого есть своё место и предназначение. Обычно люди рождаются клетками, самыми обычными клетками, из которого в общем-то и состоит этот организм. Вряд ли такой человек сможет достичь чего-то невероятного в своей жизни; тем не менее некоторые, конечно, пытаются, у остальных даже получается ведь многое зависит и от старания; но чаще всего таких людей можно сравнить с обычной серой массой на фоне, которой выгодно выделяются главные герои в рассказах.       Другие лишь малая часть имела врождённый дар: метку, которая сразу открывала им дорогу в совершенно другой мир, дверь, которая многим была закрыта. Метки, однако, тоже были разными и делили «одарённых» на шесть групп.       Первые — Глаза. Они по-другому смотрят на мир, подмечают множество мелких деталей и имеют хорошую зрительную память. Они всегда видят больше, чем остальные, преуспевают в коллективной работе, так как, кажется, знают всё обо всех. Из них получаются отличные руководители и политики.       Вторые — Уши. Такие слышат многое и в первую очередь обращают внимания на звуки. Эта подгруппа, прислушиваясь к словам других, становится шпионами, но чаще всего такие люди становятся прекрасными музыкантами, которые поражают мир своими творениями.       Третьи — Языки. От них речь идёт нескончаемым потоком, общительны. Риторика Языков притягивает людей, заставляя прислушиваться к каждому слову. Такие становятся прекрасными ораторами и политиками, так как имеют отличный дар убеждения.       Четвёртые — Мозги. Тут и говорить ничего не нужно. Эти люди чрезвычайно много думают и считаются настоящими гениями. Они двигатели прогресса всего человечества, становятся учёными в разных отраслях науки и приносят массу пользы новыми открытиями.       Пятые — Сердца. У них высоко развита интуиция. Сердца очень эмоциональны и переживают чужое горе как своё собственное, они всегда готовы подать руку помощи, так как легко находят общий язык с любым человеком; достигают высот почти на любой должности, но чаще становятся педагогами, тренерами, врачами, психологами, ветеринарами и представителями других «благородных» профессий.       Шестые — Души. Люди с такой способностью встречаются редко и берут по кусочку таланта от всех остальных. Души объединяют в себе все возможные таланты, но считается что их предназначение совершенно в другом.       «Одарённое общество» с детства оберегают и покровительствуют, развивают их способности. Они ходят в специальные садики и школы, куда допускаются лишь подобные им. С первого года старшей школы детей разбивают на группы по шесть человек, объединяя все шесть видов. В этот день ученики обретают новую семью, с которой в дальнейшем будут жить и работать, ведь, как посчитали эксперты, лишь объединив все шесть видов вместе, можно создать команду, что способна изменить мир.       Постепенно приближались ворота школы и волнение всё сильнее окутывало Хинату. Уже видно красивое белое здание с вставками песочного цвета и огромный поток школьников, что стремительно исчезали за стенами. Мимо проходили множество детей разных возрастов. Пускай сейчас рыжеволосый поступает в старшую школу, но все учебные заведения для «одарённых» находились поблизости. Буквально, через дорогу была средняя, чуть дальше младшая. На территории, принадлежащей школе, находился исследовательский центр, огромное здание, где были специально оборудованные кабинеты для деятельности различных клубов и кружков, также школе принадлежал бассейн, каток и, как вишенка на торте — собственный торговый центр, так что скучать никогда не приходилось. Государство сделало всё, чтобы они спокойно росли и развивались во всех возможных направлениях.       Вскоре зайдя в свою школу, Хината направился в актовый зал, где должна была пройти церемония поступления, а также деление на группы. К горлу подкатил очередной приступ тошноты всё-таки он слишком сильно волновался: — Хината! — раздался высокий голос прямо над ухом задумавшегося парня. — Нишиноя, зачем же так орать? — Хината возмущённо посмотрел на друга, но как бы младший не старался улыбка сама лезла на лицо. Нишиноя тоже был «ошибкой природы». Дело в том, что его друг тоже был Душой. В такой подгруппе родится парнем было неслыханной редкостью. В первый же день они начали крепко общаться и до сих пор считали друг друга лучшими друзьями, а всё потому, что в их и так небольшом классе, состоящем всего из шести человек, они были единственными парнями и это им ещё повезло.       Переговариваясь на отстранённые темы, они неспешно дошли до актового зала и встали в небольшой квадрат, там, где было отведено место для их класса. Постепенно зал заполнялся, оставалось всё меньше свободных мест, а гул голосов всё нарастал.       Внимание к себе привлёк директор, что стоял за стойкой на сцене. Голоса в зале постепенно утихли, и директор начал свою традиционную вступительную речь. Множество слов пролетало мимо сознания парня, так как подобное он слышал каждый год. На «особенных», как всегда, надеялись и ждали много великих дел. Единственное, что привлекло внимание Хинаты — небольшой рассказ о секциях и кружках, но и здесь по сути он не узнал ничего нового. — Что же, на этом, пожалуй, всё. Все могут пройти в свои классы, первогодки прошу вас задержаться, — после слов директора в зале сразу поднялся гул. Ребята, которые ещё не успели пересказать все свои впечатления с каникул, оживлённо переговаривались. Хината, как и ещё треть зала остался стоять на месте. Он чувствовал как только недавно забытое волнение снова возвращается. Вот-вот произойдет событие которое навсегда изменит его жизнь.       Наконец-то за последним человеком закрылась дверь, и в зале наступила идеальная тишина. Ребята слишком сильно волновались, чтобы выдавить из себя хоть звук, казалось, что даже дышать они старались как можно тише. — Вот и настал этот день. Все вы знаете, что сейчас произойдёт. Вас распределят на команды, которая в дальнейшем станет вашей семьёй. С ней вы будете жить под одной крышей ближайшие три года и именно с ней вы будете открывать новые горизонты, совершать невероятные открытия, решать проблемы мирового масштаба. Наше будущее в ваших руках, — теперь директора слушали очень внимательно, ловили каждое его слово, каждый замер в ожидании, когда всё дойдет до ключевого события этого дня. — Что же, сейчас я зачитаю списки команд, — волнение с новой силой ударило в голову Хинате, перед глазами всё начало расплываться, а колени задрожали, потому что он знал в какой команде будет состоять. Весь прошлый год дети проходили различные тесты. Собирая данные, аналитики старались объединить человека с теми людьми, с которыми у него схожие хобби и интересы, чтобы им в дальнейшем было легче общаться. По этой системе составлялись списки всех команд, всех кроме одной — первой. Здесь по традиции были лучшие ученики, те, кто проявлял себя лучшим образом на протяжении всей школьной жизни, те, кто даже среди гениев являлись особенными. Почему-то все считали, что лучшие ученики будут достаточно благоразумными и сами смогут справиться с возможными проблемами, что часто оказывалось ошибкой.       И Хината должен был быть в первой команде, он был лучшим в своей группе: поэтому он так сильно волновался. — Сейчас будет оглашён состав первой команды. Мозг команды — Цукишима Кей, — на сцену вышел высокий коротко стриженный блондин в очках. От его взгляда у многих по спине пробежали мурашки. Наверное, именно такой взгляд должен был быть у лучшего — холодный и высокомерный, он придавливал своей тяжестью к земле, заставляя считать себя ничтожеством. — Уши команды — Козуме Кенма, — на сцену прошёл среднего роста парень, с окрашенными в блондинистый волосами по плечи. Однако, они уже достаточно сильно отросли, чтобы можно было увидеть натуральный цвет его волос. Подросток, как и все Уши, выглядел отстранённым, взгляд его казалось был затуманен, а мыслями он был явно далеко от этой церемонии. Мысленно Хината завидовал невозмутимости этого парня, так как сам рыжик едва ли мог стоять и из-за этого его колени сильно дрожали от волнения. — Язык команды — Ушиджима Вакатоши, — огромный, мрачный с суровым взглядом карих глаз; кажется, кто-то в зале издал испуганный писк, когда он вышел на сцену. Хината с удивлением смотрел на этого парня, начиная молиться, что бы это оказалось какой-то ошибкой, но похоже это было не так. — Глаза команды — Тобио Кагеяма, — конечно после выхода Ушиджимы было трудно кого-то испугать, однако, быстрый и расчётливый взгляд парня, который, казалось, успел просканировать всех в этом зале, серьёзно настораживал. — Сердце команды — Тадаши Ямагучи, — Хината с облегчением смотрел на испуганного паренька, который старался отойти как можно дальше от новых знакомых. «Хоть с кем-то из них я точно полажу» — Душа команды — Хината Шоё, — старшеклассник глубоко вздохнул, ещё раз оглядел свою команду и двинулся на сцену. В душе зародилась лёгкая надежда, что всё это всего лишь кошмар, приснившийся ему на нервной почве перед первым днём в школе: сам он понимал, что это не так.       Оставшуюся церемонию он благополучно пропустил, пребывая в своих не легких мыслях и рассматривая свою команду. Было сложно поверить в то, что из этой кучки людей выйдет что-то путное, но как ни странно это была именно его забота. Он, как Душа должен был совместить несовместимое, только пока ещё он слабо себе представлял как у него это должно получиться.       После церемонии их ждал час знакомства, это была ещё одна небольшая традиции, когда каждую команду провожали в их новый класс и оставляли там на час, чтобы они лучше познакомились. Шли по коридору они молча, Хината успел лишь переброситься парой слов с Сердцем, который казалось нашёл в нём брата по несчастью и старался как-то найти общий язык.       Их новый класс особо не отличался от того, где Хината учился раньше, разве что он, казался, немного уютнее из-за некоторых незначительных мелочей. На окнах висели зелёные шторы, парт было ровно шесть одна на человека; в конце комнаты был небольшой уголок с диванчиками и креслами, возле которого стоял кулер и кофеварка, в шкафу рядом с ней, очевидно, лежала посуда и пачка кофе. Как только они вошли, провожатый вышел и закрыл дверь.       Оглядевшись, Хината, схватив за локоть Тадаши, отправился в сторону того самого уютного уголка, решив, что в подобной обстановке им легче будет раскрыться друг другу. Остальные последовали за ними.       Как только все расселись в классе повисла напряжённая тишина, никто, казалось, и собирался начинать диалог, а Хината лихорадочно думал как исправить эту ситуацию. — Меня зовут Ушиджима Вакатоши, — первым, как ни странно, заговорил Язык. — Можно просто Ушивака. Думаю вам будет интересно узнать, какая программа у Языков, подозреваю, это из-за того, что многие из вас знают об этом, так как наши группы не пересекаются. Учителя стараются раскрыть наши таланты, у нас есть уроки ораторского искусства, также, где мы изучаем обычаи и традиции разных стран и их этикет. В обязательную программу входит изучение хотя бы трёх иностранных языков, но многие берут больше. Я, например, изучаю пять — английский, французский, немецкий, китайский и русский, — все слушали очень внимательно и Хината начинал понимать, почему Ушивака лучший в своей группе. Он знал, чем их заинтересовать, что можно рассказать, чтобы им было интересно его слушать, ведь, действительно, мало кто из присутствующих знал какая программа обучения у других ребят, а ещё у него был просто потрясающий голос, низкий и глубокий с лёгкой вибрацией. После его выступления все заметно расслабились и теперь они точно знали, что интересного могут о себе рассказать. — Я Цукишима Кей — мозг. У нас довольно разносторонняя программа. В начальных классах мы на довольно глубоком уровне изучаем все науки и лишь в средней школе определяемся с основной направленностью. Я специализируюсь на таких науках, как математика, биология, химия и психология. Нас часто отвозят на экскурсии, выставки и лекции знаменитых учёных, — всё это мозг проговорил с нескрываемым превосходством во взгляде, презрительно усмехаясь. — Я Тобио Кагеяма. Наша программа направлена на улучшение зрительной памяти. Если честно, методы обучения довольно различны: скорочтение, быстрый счёт в уме, абсолютная память. Иногда я удивляюсь как вы умудряетесь жить без всего этого? Мы учимся запоминать и правильно анализировать всё, что мы видим, именно этому нас и обучают в школе, — от взгляда Кагеямы становилось холодно, он не пытался показать своё превосходство над другими, как это делал Цукушима, скорее он просто констатировал факт, не пытаясь как-то приукрасить. Он смотрел холодно, расчётливо и максимально реалистично оценивал свои способности. — Меня зовут Козуме Кенма. Нас приучают больше обращать внимание на звуки, легче всего мне воспринимать информацию именно так, у меня тоже достаточно хорошая память и я знаю обо всех вас очень много, так как слышал множество слухов. Будет интересно узнать, что из этого окажется правдой, а что нет. Также, я умею играть на нескольких музыкальных инструментах, если вам будет интересно, вы узнаете об этом позже, — Кенма был немногословен. После своего небольшого рассказа он сел обратно в кресло и, казалось, сразу же перестал обращать внимание на всё происходящее вокруг него. — Эм… Я — Тадаши Ямагучи. Честно, я не знаю чего такого необычного могу рассказать о себе. Наше программа углубленно изучает психологию и общество, а также историю; часто едим на разные экскурсии по различным памятникам истории, картинным галереям, творениям архитектурной мысли. Ну, и ещё я, вроде как, неплохо рисую, — парень, неловко улыбаясь, сел обратно и опустил глаза в пол. Здесь он больше всего по характеру походил на тех, с кем Хината привык общаться, ведь души и сердца чем-то довольно сильно похожи. К Тадаши он сразу почувствовал тепло, хоть кто-то здесь был похож на нормального человека.       После небольшого выступления сердца все взгляды устремились на рыжеволосого, даже Кенма ненадолго вышел из своих мыслей, потому что души были самыми самыми загадочными из всех групп. Хината встал, решив удовлетворить их любопытство: — Меня зовут Хината Шоё и я сразу скажу, что не узнал сегодня ничего нового, а всё дело в том, что у нас есть тематические недели — каждая соответствует определённой группе и мы занимаемся по их расписанию. Я знаю четыре иностранных языка — английский, немецкий, испанский и китайский. Я тоже углубленно изучаю психологию и биологию. Я тоже не представляю как вы обходитесь без скорочтения и быстрого счёта в уме. Я умею играть на скрипке, гитаре, пианино и флейте. И Тадаши, будь более уверенным в себе, ваша программа совсем не скучная. — Он улыбнулся смущенному Сердцу и поклонившись всем, — Приятно со всеми вами познакомиться, — поймав на себе пять взглядов каждый, из которых выражал совершенно разные эмоции, от ярости и до восхищения, старшеклассник подумал, что ему будет не просто, особенно с отдельными личностями. Мало кто знал, но главным предназначением Души было объединить и сплотить команду и ему будет гораздо труднее своих прошлых одноклассников, ведь ему достались лучшие — самые эгоистичные и проблемные из всех возможных, но и он лучший — просто обязан справиться, чему бы ему это не стоило.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.