«flashback»
Первый учебный день в новой школе для Джисона. Очень волнительно. Новые учителя, новые ребята, с которыми придется Сону познакомиться и отучиться два последних года до выпускного. Директор со звонком привел новичка к кабинету истории, где сидел его будущий класс. Ребята в классе расходились со звонком на свои места, смотря на молодого учителя, который совсем недавно пришел в качестве практиканта, но смог уже завоевать уважение учеников. Директор позвав учителя истории, сказав про новичка. Тот осмотрел Джисона, затем улыбнулся, кивнув директору. Учитель вернувшись за свой стол, попросил в классе тишины, и ученики мгновенно замолчали. Вот это уважение. — и так, класс, прежде чем начать урок, у меня для вас важное объявление. В школе новенький и он по совместительству ваш новый одноклассник, — молодой мужчина позвал новичка. Джисон замялся. Его сковавло смущение, но в коридоре оставаться вечно тоже нельзя. Парень входит в класс, смотря себе под ноги, затем поворачивается к классу, но не поднимает взгляда на одноклассников. — здравствуйте, меня зовут Хан Джисон, — кланяться, — позаботьтесь обо мне, — выпалил парень, не выпрямляясь. В классе раздался шепот девочек. — вау, он такой милый — какой милашка — я хочу с ним познакомиться, он такой смущённый, милота Джисон так и стоял, боясь поднять взгляд и все тело в сторону класса, пока теплая рука не накрыла плечо, а над ухом шепотом не прозвучало: — расслабься, они тебя не съедят, — проговорил с улыбкой учитель. Когда Джисон выпрямился, новая волна шепота заполнила класс, заваливая комплиментами новичка и смущая его ещё больше. — Джисон, займи место в конце класса, парта у окна, — проговорил учитель, а затем остановив паренька, снова проговорил, — меня зовут Пак Сонхва, я твой классный руководитель. Если будут какие-то вопросы, то обращайся ко мне, так же, как и с проблемами. Буду рад помочь тебе. — учитель Пак снова улыбается, кивая парню, чтобы тот смог занять свое место. Пак Сонхва, как было описано выше, пришел в школу в качестве практикантка совсем недавно. Он был немного старше своих учеников. Такое чувство, что он сам недавно закончил школу и пошел в историки, но он особо не говорил о себе. Странный тип, но безобидный, как думали многие. Он не мог нормально ходить, лишь с помощью костылей. На вопросы о ногах, учитель отвечал, что попал в аварию и вот таковы последствия. Самая красивая девочка в классе, что никогда не обращала внимания на парней, неожиданно для многих посмотрела в сторону новенького, взглядом провожая до парты. Ким Сухен. Хорошистка и староста класса. По всем предметам пятерки, но по одной лишь истории была четверка, что не давала девочке выбиться в отличники и попасть в первые места в рейтинге. Сухен довольно красивая девушка, от парней отбоя нет, но ее это не интересовало, пока в ее жизни не появился новенький. Она сама не ожидала такого, но было чувство, что Джисон тот, кого она искала. Урок начался и учитель Пак так оживлённо рассказывал новую тему урока про войны. Он не просил ребят записывать материал, а лишь то, чтобы ребята слушали его внимательно, ведь на следующем уроке он обязательно спросит тему прошедшего занятия. Поэтому все сидели и старались уловить хоть какую-то информацию, что слетала с уст учителя. Один лишь Хан записывал ключевые слова в тетрадь, запоминая малейшую деталь. Джисон обожал историю, ему нравилось узнавать о прошлом своей страны, слушать преподавателя и представлять в уме картинки из событий. Когда учитель отвернулся, чтобы записать на доску важные даты, Сухен повернулась в сторону Хана, замечая то, что тот все что-то записывает, не поднимая своего взгляда на доску. «Неужели он запоминает все, не гляда на доску, чтобы сверится со своими записями, — подумала девушка, — у него определённо хорошая память». Ким отвернулась, когда парень поднял свой взгляд, смотря на доску. Урок пролетел довольно быстро. Многие уже пулей вылетели из кабинета, а Хан что-то копошился. Девушка решилась и подошла к новенькому. — привет, — поздоровалась одноклассница, — я Ким Сухен, староста класса. Я хотела бы спросить, не сможешь ли ты меня подтянуть по истории немного? Обычно у меня нет проблем с учёбой, но история дается мне намного сложнее, чем все остальные. Хан лишь кивнул. Парень был молчалив, пытаясь привыкнуть к новой обстановке, но девушку это не расстроило, она все прекрасно понимала. — ой, правда? Отлично, тогда давай встретимся после уроков? У меня сегодня дома никого не будет до вечера, поэтому сможем позаниматься у меня, — с милой улыбкой проговорила девушка. Джисон лишь немного улыбнулся, кивая и обходя ее, направился к выходу. После уроков, как и договаривались, Джисон дождался Сухен. Девушка увидев парня, улыбнулась ему и они вышли из здания. Дорога до дома Ким была не долгой, всего какие-то 5 минут и ты на месте, не плохо. Зайдя в дом одноклассницы, Хан осмотрелся, сняв обувь и проходя во внутрь. Дом был большой. Стены и интерьер были в одном цвете — светло-бежевом. Повсюду куча цветов, такое чувство, что ты не дома у одноклассницы, а в каком-то красивом саду. — будешь чай? — поинтересовалась девушка, смотря на одноклассника. — а… эм, да, давай, — впервые произнес парень, вместо привычного кивка. — о, а я думала, что ты уже успел язык проглотить, — улыбнулась Сухен, проходя на кухню, указывая Хану на диван, — садись, я пока чай приготовлю.pt. 1
17 октября 2020 г., 16:40
Удивительно на сколько подростки бывают жестокими. В каждой школе есть те, кто за унижение другого, более слабого человека, самоутверждаются. Такие дети просто способны унижать другого ни за что, зная, что он не сможет дать отпор. Они буквально выживают детей со «своей» территории, заставляя их перевестись в другую школу, или покинуть город. Это самое ужасное. Такая учесть настигла одного паренька в школе, куда перевелся Хан. Паренька унижали, подкидывали всякие вонючие предметы в его шкафчик, писали противные надписи, шутили, избивали. Более ответственные учителя проводили воспитательные беседы, но никакого влияние на них это не оказывало, а только наоборот. Они только жестче начинали относиться к нему, вымещая всю злость на бедном парне, а он и против них пойти не может. Джисон замечает издевательства над пареньком из параллельного класса, и пытается как-то помочь, вступаясь за него, когда беднягу снова избивают. Но и Хану влетает сполна. Многие закрывают на это глаза, боясь пойти против них, а если кто-то и вступался, то автоматически попадали под прицел. Паренек не выдержал и забрал документы, больше его никто не видел. Тогда под прицелом оказался Сон, как защитник слабых. Не сказать, что Джисон был слабым и не мог дать отпор, что и злило еще больше определенную компашку, поэтому Хан получал в два раза больше, чем тогда тот паренек.
После занятий, когда многие уже разбежались домой, Сон переодел сменную обувь, взял из раздевалки куртку, собирался уходить, но тут появилась та компашка, что самоутверждалась за счет унижения. Перекрыв все пути для бегства, парень приготовился защищаться, но его вывели за пределы школы. Компашка разорвала все тетради Джисона, затем разорвав на нем рубашку, принялись кидаться в него камнями, унижать, а затем один из них подошел и ударив Сона в живот, заставив повалиться на землю, начинает пинать. Вскоре подключились еще двое.
Вскоре от парня отстали, но на следующий день Джисона избили в туалете, просто из-за того, что Сон мешался им на пути. Хан ударив парочку парней, валится весь избитый и истекающий кровью на холодный кафель. Когда компашка уходит, парень находит в себе силы, чтобы подняться и пойти в класс. Сон сел за свою парту, ожидая конца большой перемены.